戏曲的作文示例17篇的五年级作文

戏曲的作文示例17篇

戏曲的作文示例（1）：

笑尔胸中无一物，本来朽木制为身。衣冠也学诗文辈，面貌能惊市井人。暮色四合，灯火辉煌处，总令我忆起那三尺红台上跳跃在指尖的戏曲。纤纤银线摆动，金戈铁马，才子佳人，轮番粉墨登场。

回到故乡，走在福鼎街头，路边锣鼓铿锵，京胡悲宛，月琴凄切。帷幕之下，几根纤细的银丝高悬，一位七旬老人立于台后，神情专注地操控着木偶表演。老人徐徐提线，舞台上贵妃或水袖翩飞，或衔杯独酌，或折腰醉倒。

好！台下观众喝彩声此起彼伏，对老人精湛的指法叹为观止。这位老人，便是我的舅公，自幼修习福鼎悬线戏曲，为前台提线演员。为响应宣传传统文化的号召，他每逢周末，必同戏班一起，至街市搭好三尺红台，表演悬线木偶戏：感化人心的《目连救母》，风起云涌的《龙虎会》，清丽脱俗的《碧桃花》精彩纷呈的木偶戏不断上演。

每至表演木偶曲目时，舅公左手腕处挂一勾牌，十六根纤纤银丝便这样被他牢牢地固定在持线板的线夹上。舅公手指在根根丝线之间穿梭，看似参差不齐的银丝，却服帖地随他的手指跳跃，仿若灵巧的游鱼于翻卷着白浪的湖心徘徊。

通过丝线，舅公行云流水地掌控着木偶的眼口开合，四肢转动，乃至言行坐卧。启唇念唱时，只需稍稍一引线端，木偶唇瓣便轻启开合；眼神变幻时，只需微微一颤指尖，木偶眸光便顾盼流连；跳跃腾挪时，只需轻轻一抖手腕，木偶的招式便千变万化。可谓线线连偶，十指绝艺。

堂鼓声渐迫，舅公轻轻抖动着早已绕满线端的手臂，右手无名指尖再一挑细线，舞台后方走出一人一骑，木偶面色绯红，一身粗布青衫，手持青龙偃月刀。此时舅公抖动丝线，却见另一武将驾马飞奔而来。舅公左手将其腰线上下晃动，来将便早先一瞬跳上马背，躲过一劫。争斗渐烈，舅公双手摆动幅度也逐渐增大，两具木偶缠斗数十回合，仍旧难分难解，胜负未分。

台下的我不禁折服于舅公的精湛技艺。此时正值清晨，天气凉爽，但身着白色马褂的舅公，他那黝黑的面庞上却淌着汗珠，像沾着露水的新翻田地。演出完毕，舅公从幕后走出，这才拿出一块手帕擦了擦面庞，朝观戏的路人们谦谨地拱手致谢。嘴角勾起笑意，仿佛觉得能向更多的人展示悬线木偶戏技艺，是世间的莫大享受。

人群向四面散去，街市又重归宁静。舅公和戏班一起，细致地将各种道具收起，苍老的手指一刻也没有停歇。我注意到经过多年演出，舅公的手掌已被银线勒得沟壑纵横，但他操纵木偶的技艺却愈发纯熟。那些没有生命气息的木偶，在他的指尖下跳跃着，充满了灵气。原本呆板凝滞的面目，也好似有了喜怒哀惧的情感，也能尽情演绎人间的悲欢离合。

我虽陪着舅公前来传播悬线戏文化，却着实是个门外汉，便请舅公给我讲解。原来，悬线戏文化源自唐朝，它保存了大量古代民间习俗，保存着古河洛语与闽南方言俚语的语词、语汇、古音，可谓文化底蕴深厚。听及这些，我不禁为身为福鼎后辈而骄傲，也更加坚定了传播悬线木偶戏的决心。可有时，从事宣传福鼎悬线戏文化的舅公的脸上也露出迷茫神情，他告诉我线戏难学，需长年坚持练习才行，可现在年轻人都外出打工，许多人还认为悬线戏古朴老旧，不喜观看。

面对舅公的忧虑，我感慨万千。悬线戏文化乃延续千年的文化瑰宝，一张戏台，呈现的不止是一幕跳跃在指尖的戏曲，更有那木偶师们精巧成熟的操线功夫；几根丝线，牵引的不止是一个小小的木偶，还有千百年来与世长存的线戏文化。作为福鼎后辈的我们，理应砥砺前行坚守传承，让流传千年的悬线戏永远流光于历史长河中，跳跃于灵动手指尖！

戏曲的作文示例（2）：

戏曲，大家应该都不陌生吧！什么京剧、越剧、豫剧、秦腔那么，你们知道什么是楚剧吗？

昨天，王老师告诉我们今天要去看专业老师表演的楚剧。啥？楚剧？那又是什么？我一脸茫然，脑海里写了一个大大的问号，猜想应该是戏曲的一种吧。为了解开心里的疑惑，于是我查了资料得知：楚剧，俗名为灯戏，是湖北传统的地方戏种，戏曲贴近生活，主要流行于武汉、孝感、黄冈、宜昌

了解了这么多，今天终于可以放心大胆地看戏了。在表演之前，专业老师给我们介绍了楚剧中有生、旦、净、丑这些角色。生有小生，意为年轻的男子。武生为会打、会翻的男子。旦有花旦，为年轻女子。青衣为生子之后的妇女。当老师介绍到彩旦这个角色时，台下的同学们哈哈大笑起来，有的说：彩蛋？难道是彩色的鸡蛋吗？啊！彩蛋？那不是电影中结尾才有的吗？同学们纷纷的议论传到了老师的千里耳中，呵，同学们可别乱想，戏曲中的彩旦是在戏曲里扮演丑角的女性，也叫丑婆子！戏曲中怎么能少了丑？丑分为文丑与武丑，文丑为形象幽默，武丑当然是能翻能打了。老师还告诉我们净也叫花脸，红色代表忠勇，黑色是刚直，白色表奸邪，蓝色为威猛

讲了这么多，来看看专家的表演吧！两位专业老师特地为我们排了一场节目。故事的内容主要讲一名女子丢失孩子后，女子从着急、惊慌失措、最后变得疯癫的故事，我认为主角疯癫后的表演更精彩。为什么这么说呢？因为疯癫后的女主角，几乎没有言语的表达，全部用肢体语言和面部表情来传达她的情感，真的让我感受到台上一分钟，台下十年功啊！

看过精彩的表演，终于有机会让我们上场了，接下来就是互动时间。老师小心翼翼地拿上来两件水袖服，同学们不论男女都哇出声来。老师示范了如何舞动水袖翻花后，就邀请了六位同学上台体验，同学们有的炒花生，有的编麻花，有的干脆跳绳，可就是抖不出一朵水袖花。同学们表演完了，接下来该老师了！老师话音刚落，同学们不知怎么就齐声喊道：张老师，孙老师，张老师，孙老师就这样，体育张老师和舞蹈孙老师在我们热情的邀请下上台了。孙老师不愧是舞蹈老师，穿上水袖服以后，马上展示了一段婀娜的舞姿。张老师那一米八几的大高个穿上水袖服，像穿错了衣服似的，显得特别滑稽可爱，他的嘴里不停的重复怎么搞？怎么搞？就没见他翻出一朵花，我都替张老师着急了，恨不得上去帮帮他。互动时间到了，孙老师完美的谢幕了，再看看张老师，他连脱带跳的挣脱着水袖服，看出他想脱离这衣服的渴望不小啊！

叮铃铃！下课了，哎，欢乐的时光永远这么快！这次的戏曲进校园，让我了解楚剧中的行当有哪些，欣赏了楚剧，也学习了楚剧。原来我们湖北的楚剧这么有特色，它不仅仅是传统艺术文化，更是珍贵的文化的遗产！

戏曲的作文示例（3）：

同学们，你们上过美术课、作文课、奥数课、音乐课可是，你们上过戏曲课吗？戏曲，主要由5种构成。其中，越剧是中国第二大剧。而在维度草房子作文课上，同学们就邂逅了美丽的越剧。预知后事如何，请跟我来吧！

走进教室，那华丽的服装，美丽的头饰，奇丽的面具，那五花八门的色彩，就吸引了同学们的眼球，平日同学们学习的教室一下子竟然成了戏剧的舞台，转型之快令人乍舌！不过我们也已经习以为常了，林老师经常变，而且，我们的身份都跟着变。今天我们化身为戏曲演员！

戏曲课开始了。小林老师先清唱，那唱腔柔美又不失阳刚之气。唱着唱着，老师的手也不经意地动了起来，那平日里简单的日常动作，在戏曲里竟显得格外贴切，根本不需道具，意境浑然天成！老师还说，越剧起源于浙江。我想，也只有浙江这个小桥流水之地可配得上越剧吧！不知不觉，我们走进了如诗如画的意境中

老师逐字逐句地教，想不到，戏剧中许多文字咬字不同，例如娴静要念成盐津，客要念成卡，还有许多无法标音的，如：上、角、流、藏听，这旋律时长时短，时缓时急。急时可以像是一闪而过；缓时便好像声音转了十八弯，可绕梁三日，可谓是变幻无穷！那上下句的衔接就更难了，一个人上一句还在延音，下一个人就要抢唱了，集体对唱时教室里乱成了一锅粥。

同学们个个卖力地唱，有的同学脸都唱红了，有的同学舌头都唱得打了结。这戏曲虽难唱，但同学们都很喜欢，仿佛从此刻就要做一个戏曲演唱家，谁都在认真练习着。

同学们这次唱的是贾宝玉与林黛玉初见时的场景。在优柔的唱曲里，大家仿佛能看到黛玉和宝玉初遇时的天真、率直、好奇体验那种从未见过但又仿佛无比熟悉的微妙情感

越剧是蜜汁，滋润着我国文化；越剧是鲜花，点缀着我国文化；越剧是阳光，照亮着我国文化啊，越剧，为你点赞！

我是新时代的接班人，我在此对戏曲承诺：我要多多发扬祖国传统文化，不听戏曲，枉为中国人！

戏曲的作文示例（4）：

中国是一个有着五千年悠久历史的国家，在这过程中所诞生的传统文化自然也是数不胜数的。

今天下午，我们学校的操场上人山人海，这是因为我们正在观看戏曲进校园，经典共传承节目，而这次的戏曲就是川剧，节目精彩远超我们的想象，几位身穿红色着装的表演者奏响了各种各样的乐器，有锣鼓，二胡在这一阵阵精彩的演奏完成了之后，这次活动就正式拉开了帷幕。《柜中缘》《闹海棠》《金钱板》表演，还有他们川剧的绝活，也是本次的压轴戏变脸，这些表演，我每个都很喜欢，相比之下，我最喜欢的那就是变脸和金钱板表演了。

金钱板表演，也就是手拿三个板，一个代表天一个代表地一个代表人来说：关于雷锋的故事，雷锋他也是一个平凡人民，但随着他的精彩讲说，台下的我们随之发出一阵阵雷鸣般的掌声，到了最后，他又手持一支毛笔，在两位老师的帮助下写下了字迹工整的对联，对联的上联是同传金钱板，下联是共圆中国梦在他写完了之后，又用嘴叼着毛笔写下了二0一九这几个数字，看着二0一九，我不由得想到：他用嘴写的都比我写得好。

接下来就到了这次活动，可以说是最精彩的节目，只见台上的表演者手中只有一把扇子，随着音乐在台上左跳右跳，突然他将身子往后不一会儿又迅速地转了过来。随之而变化的就是脸上的面具，突然就变了脸色和脸型，使他台下的同学们纷纷发出了阵阵惊讶的叫声，一次又一次地转身变脸，让台下发出一阵阵的呐喊，掌声接连不断地响起，不过也有人在讨论他到底是怎么变脸的，大多数认为在转身时把手伸近后背的衣服里面拉什么东西，有人却告诉我们这是把一层一层的画上妆，然后再使用他们的独门绝技变的。

通过这次活动，我了解了川剧，知道了川剧的文化，也知道了要演川剧的不容易，要在这么热的天穿这么厚的戏服来表演，真是辛苦啊！

戏曲的作文示例（5）：

人们常说人生就犹如一场戏，在这场戏中，能够了解到真正的自己，这场戏，没有任何的做作，虚伪。而在我看来，戏曲，也是一番没有任何做作虚伪的戏。下面，我来介绍一下我心中的戏曲。

戏曲分生、旦、净、丑这四种戏曲独特的表演方法。

中国的戏曲有着独特的审美和思想观念。就例如生，生指的是除花脸和丑角以外的男性主角统称，同时，里外又分为老生，小生，娃娃生，武生不仅如此，旦也来头不小，它是女性主角统称，分为：正旦，花旦，闺门旦，武旦，老旦，彩旦。净是指扮演性格，品质或者相貌上有些特异的男性人物。丑是指扮演喜剧主角。

戏曲还有很多的版本，据统计，我国的戏曲约有360多种，其中，目前比较受人们欢迎的戏剧有：京剧、昆曲、越剧、豫剧、湘剧、粤剧、秦腔、川剧等等。多种多样的色彩，融入到这个戏曲大家庭，戏曲遍布全天下，不受地区限制，不受语言限制。它慢慢的向世界走去，是它，把中国璀璨的，多样的，民间文化传播到世界各地！

虽然有很多的人热爱戏曲，但还是有那么一批人，喜欢追逐潮流，在我看来，比起潮流，我们更应该尊重前辈流传下来的知识文化，当现代的酷炫撞上古老的文化，我们犹豫其中，摇摆不定，但即使再怎么喜欢潮流，也不能够去侮辱老祖先生生世世流传下来的遗产！

中国的戏曲在国际上都享有极高的知名度，因为它源远流长，有着鲜明的民族风格。

戏曲的作文示例（6）：

丝丝的凉风伴着鸭黄的傍晚，即使因那太阳即将完全落下而显得稍有落寞，但这也压抑不住思乡人期待再次回到家乡的心情。

这时是晚秋，一个团圆的季节。车驶过公路，道路上的沙石跳起来招手，狗尾巴草也附和着鞠了一躬。车速似乎很快，又似乎很慢。车窗外的景色飞快地往后倒退，我慢慢地伸出双手，想要触摸到那离我遥远的家乡。

家乡给我最深刻的印象就是快乐。小的时候，学业不大紧张，总是时不时地回家乡，那里可是我的极乐世界，没有断肠人在天涯的困扰，只有抓鱼、逗鸭、踩石子路那些无比童趣的故事。

到了。一把略带干裂的嗓子发出的声音将我的思绪打断，回到家乡了。这次回家乡是因为奶奶生日，我们一家打算小住几天，好好弥补一下这么久以来错过的乡景。

次日清晨，报晓的公鸡鸣叫声还未进入我的耳朵，却先听到了不远处的门外传来一阵阵难以掩饰的激动声：起床啦，起床啦，太阳都晒屁股啦。是冰姐的声音。来了来了，这么多年了还是用这句话来叫我起床啊，耳朵都要起茧子了。我笑着答道。今天的声音似乎有点不同，似乎格外好听。我心里想。

即使我和小伙伴们好久没见面了，但我们的关系始终没有生分。我们的年龄相仿，玩起来也特别的自然，只是我那一尘不染的衣裳跟他们那皱巴如咸菜的衣服显得有些格格不入。幸好，我们的心还在同一根牵丝线上，因为我在城里长大，与他们比起来，总有那么一点点娇气，所以，他们都会让着我，因此，组队玩游戏时，我总能优先选择队友；在鸡场里捡到蛋时，我总能第一个吃到最新鲜的；累了看见路边有凳子，我还是能第一个坐下休息一切的一切，一如既往。

玩耍的时间总是像离弦的箭一样快，转眼就黄昏了。今天是奶奶的生日，奶奶已经七十多岁高龄了，为了给生日会助兴，三伯说要给奶奶表演一部戏曲。三伯的唱戏能力我曾听说过，据说是从十来岁便开始学习戏曲，现在已经几十年了，在我们村里也算是一个众人皆知的高人了。

所谓的能力者，可能说的就是三伯了。他把凹凸不平的泥地当作舞台，没有华丽精美的戏服穿在身，没有气宇轩昂的配乐，却也能把观众们带入戏中的剧情里，还别具一番风味。

我的灵魂仿佛被吸走了，机械地眨眼，不断地往碗里拿南乳花生吃。待我回过神来时，碗里已是白花花一片。我细细地回味起来，好看，好吃。

离开家乡后，我对戏曲产生了兴趣，常常在网络上观看各种各样的曲种，也曾多次欣赏到戏曲演员那曼妙的歌声及舞姿。可奇怪的是，总感觉不如那天三伯表演的那样精彩。

戏曲的作文示例（7）：

六三班辅导老师戏曲对我有着神奇的吸引力。

在我不满三岁时就酷爱听戏，我的爷爷是一名老教师，退休后在家里闲的没事干便拿着收音机听戏，我就搬来一个小板凳坐在爷爷身旁，爷爷时不时唱一句，我也装模作样的哼一句，逗得爷爷哈哈大笑。

每一次村里谁家摆台唱大戏，无论多么远的剧场，无论演出到多晚我是场场必到，直至演出结束。每一次看戏我总是来得很早，为的就是抢到一个好位置，但不一会人越来越多，围成了一堵厚厚的人墙，但即使我被大人们挤得满头是汗，也依然是兴味盎然。看到演员们唱戏时的身段.强调就这样不知不觉中学会了。看完之后，再回去的路上，我也学着演员的样子，再把看的戏唱一遍。

不知什么时候，爷爷发现了我的戏曲天赋，他便开始调教我。爷爷唱一句，我跟着学一句，我对戏曲很敏感所以很快就学会了，爷爷夸我是一个戏曲天才，正当我学的尽兴时，爸爸妈妈知道了，他们不想让我学戏说是学戏会影响学习，爷爷却反驳说：“娃这么小能学个啥!”爸爸说:“学习要从小做起，您看别的孩子三岁就会背几十首古诗了，你在看看咱孩子。”爷爷便无话可说，只得把我放进爸爸的虎口，但是对我而言我宁可多学几首戏，也不要被一首古诗。爸爸每一次给我讲古诗时，我就像听天书一样，什么也听不进去，有时为了装装样子就把古诗的词用戏曲唱出来，解解闷。我实在忍受不住不让我唱戏的煎熬，便趁爸爸妈妈没下班时，我就跑到村口的大树根上唱戏，我的乡亲们是我的观众。我没有别的期望只想有一个属于我的舞台，属于我的观众，在那里我可以超常发挥，展现自我，我已经知足了。有一次爸爸妈妈回来得早，看到我在那么多人面前唱戏，便马上把我拉回家并且以后再也不准我在乡亲们面前唱戏以免丢他们的人。我伤心极了，要知道唱戏占我生命的一大半啊!我可以不吃饭但不能不唱戏啊!

有一次，我趁爸爸妈妈还没回来我偷偷的在平台上唱戏，不一会爸爸回来了，我却不知道，爸爸听见我在唱戏，但他并没有打搅我，可能他也开始有一点喜欢我的戏吧!慢慢的爸爸妈妈不在反对我唱戏并且决定好好培养我。

有一天，爸爸不知从哪个村找来了一位戏曲老师，他是一个看起来很严厉的老爷爷，他说我唱得不错，但是动作不够优美，他要我从基本功练起，每天早上跑上山，吊嗓子，回来要练下腰，下午要练前后翻，训练完动作便开始训练唱腔，每天至少学会三首戏。____老师教的很好，我听得也很认真。长大了上五年级时市里举行了第三届“星星火炬”选拔大赛，我报了名，结果获得了一等奖呢!

我在戏曲的道路上渐渐长大，戏曲如一炉火，练就了我的勇气和毅力。

戏曲的作文示例（8）：

下午，从荣昌戏曲协会来了一些长辈，牌子上戏曲进校园，经典共传承几个字特别醒目。早有耳闻，只是一直无缘亲见，于是，我们满怀期待的顶着太阳那毒辣辣的烘烤听主持人介绍这次戏曲进校园。

主持人虽然年迈但追求潮流，戴着一副墨镜。首先是校长致词，只见张校长快步跳上舞台，开始了抒情，类似让我们传承经典、炎炎烈日、初夏等等，一听就是文化人。上面一帮人早蓄势待发，好戏终于上台了。我们把注意力集中在吹唢呐的老爷爷身上，伴着鼓声，仿佛这，开了个玩笑。

然后是长段戏剧川剧登场。所谓川剧，是用川话带川风的戏剧段子。首先上场的是个老妈妈，声音老大了，说震耳欲聋都不为过。然后上来个红兜娃，妈呀，太妖娆辣眼了吧！然后那位小姐叫：哥哥，我们故意全体答应道：诶！她佯怒道：哪来这么多哥哥！引得台下看戏的我们一阵笑声。重点登场，没想到她口中的哥哥竟是蓝采何，等等，他说他叫啥，小淘气？我还小可爱呢！妈妈和哥哥出门后，二郎神被锦衣卫追杀，后来才知道原来是东厂的，老坏了，那二郎神头上一点红，却是英雄岳飞的儿子，最后被红兜娃玉莲救了。

最后一个节目我不陌生川谱变脸。我仔细观察机关，一开始我以为在帽子上，一翻就变了，可变成青牙时，并没有碰到面具。他又变成了红色，我开始怀疑头上有没有细丝，做动作时有人拉绳子。金黄的代表曹操，青色的代表周瑜，我观察到他变脸时，总把手放到披风后，并且那个不是面具，是在面膜上画的，对了，披风后肯定有绳子。我更聚精会神的欣赏，但很快这段表演便结束了，戏曲进校园整场演出也到此结束了。

这次，长辈们千里迢迢来我们学校表演戏剧，让我们了解传统艺术文化，传承经典，不仅给我们带来了欢乐，还开阔了眼界！

戏曲的作文示例（9）：

我的奶奶是个老戏迷，夏天的傍晚她经常带我去水族馆门口去听戏，那里每天晚上都聚集着一些爱听戏、爱唱戏的老人。

这天当我们又说说笑笑来到水族馆门口时，唱戏的地方已经聚满了人，我和奶奶好不容易挤了进去，戏曲早已开始，今天演唱的是一位老奶奶，她头发花白，大概有60多岁。她唱的正是大家耳熟能详的《花木兰》，随着悠扬的配乐声响起，只见那位老奶奶拿起话筒开始唱了，她声音清脆、洪亮，一点也看不出是位60多岁的老人。一曲唱完，台下响起了热烈的掌声。又一位奶奶上场了，她唱的是《对花枪》。虽然这些演唱的爷爷奶奶们都是业余爱好者，但他们凭着那股对戏曲的喜爱和热情，还是赢得了台下观众们的阵阵掌声和叫好声。

在回去的路上，奶奶不停的跟我唠叨着：戏曲呀有很多种，像河南的豫剧，浙江的越剧，北京的京剧，安徽的黄梅戏等等，不同地方的戏曲有不同的风格和特色，每一部戏里都有一个故事，每个故事里都在讲做人的道理，听戏呀不光要用耳朵去听，更要用心去听，去听戏里的故事和道理。这时我才明白，原来，一个大字不识的奶奶懂得这么多的道理都是从戏曲里学来的呀。难怪老一辈的人都这么热衷于这些戏曲呢。

从奶奶那里我了解了中国的戏曲源远流长，是我国的文化瑰宝，也是我们的老祖先留下来的宝贝，我们年轻的一代要把它发扬光大！

戏曲的作文示例（10）：

细细品出戏曲味

每到年末，村里头总要唱大戏，每家每户就像儿歌里唱的“拉大锯，扯大锯，姥姥门前唱大戏；接闺女，请女婿，小外孙子也要去。今儿搭棚，明挂彩，羊肉包子往上摆，不吃不吃吃二百。”一样热闹非凡。

一想起小时候看戏的情景，就回味无穷。

还记得白天的戏没什么看头，在冬天惨白的阳光下，虽然光线并不怎么明，但必竟是临时搭的戏台子，显得简陋。北风冽冽地吹起那缠绕在台柱子上的红布，呼拉拉地飘，对正演着呢，但却叫人有种“曲终人散”的凄凉。

但到了晚上，气氛就不同了。

咱们还在吃晚饭哩，戏台子那里就传来了敲锣打敲的声音，锣鼓声紧一阵慢一阵，敲得人们无心吃饭。我蹦着跳着叫奶奶快点。“甭着急，早着呢，这才敲二‘通’呢。”奶奶虽嘴上这样说，但奶奶的脚步也不禁加快了。

来到戏台子这边，果然，大家都随着锣声过来了。戏台底下，人头攒动，但大部分都是老人与孩子。老人们都知道现在还早着呢，但就是想早点过来，不愿错过。而孩子们呢，他们要这儿可不是为了看戏，而是偷偷跑到后台，我也加入了其中看角儿化妆，看那一件件彩绸，看那一些旦角，他们化完了妆，在那一边小口小口地吃着饭，生怕将涂了口红的嘴弄花，妆容弄散。我们这些孩子在一边看着，有个朋友对我们说：“告诉你们一个秘密其实那一个是男的。”对着那些角儿指指点点。在台边的摊儿上买根糖葫芦，同其它孩子嬉戏打闹。

戏儿开始了，帘子拉开了，在灯光的映照下，却有了一种不同于白日的种秘而又隆重的气氛，尤其在远处看，竟如神话里的仙山楼阁一般。

我们被那些戏团的人赶下了台，或许是那一个凶巴巴的黑脸大叔吓到了我，我坐在奶奶大腿上哭闹，那突然拔高的音调使我停止了哭泣，那声音晃晃悠悠地闯入了耳膜，扫荡掉了一切的杂音，断断续续的萦绕在脑内。我擦干了那使我看不清的泪，痴痴地盯着，只见那台上的演员墨黑长的眼眉影，浓厚的红妆，显得她愈发媚眼如丝。只见那步如和风拂柳，启齿似燕语呢喃。一汪清眸如水，一抹黛眉如烟，眉间锁一丝浅浅哀怨“原来姹紫嫣红开遍，似这般都付与断井颓垣。良辰美景奈何天，赏心乐事谁家晓？”伴着哀婉的音调，随胡琴咿呀。不急往你耳里钻，而是转了几个圈慢慢磨着你的心。那歌词，听久了便也别有一番滋味，侬言侬语，更是增添了一层神秘的纱衣。

奶奶看入了迷，在我的耳边唱了起来，我也学着台上的角儿，比起了那么不一样的姿势。

整个夜晚，我和奶奶都待在了台前。人已比刚来的少了很多。台上的角儿也将要收工，我和奶奶也回过神来，风呼呼地吹，挺冷。

过了几天，戏台拆了，村子又恢复了以前的静，像王熙凤说的：“年也过完了，节也过完了，聋子放爆仗，散了。”人散了，但留在我心中的那一份感叹却总也散不了……

细细品味着戏儿的味委婉柔……

戏曲的作文示例（11）：

中华文化源远流长。它不仅是世界上最古老的文明之一，也是世界上持续时间最长的文明，好的文化遗产也是流传了下来，戏曲无疑是其中最为引人注目的瑰宝。

弹指中华文化的历史成就许多人便会想到四大发明指南针，火药，造纸术，印刷术，的确这些给当时的世界带来了深刻影响，可以说是极大的促进了世界的发展。

而中华文化不单单只有四大发明，各种传统优秀文化交相辉映。这些绚丽的文化经过几千年的发展，已经变得丰富多彩，融入我们生活之中，而在众多的传统文化中无疑是能够很好的体现中华民族传统精神和特色的一项文化。

戏曲是中国传统戏剧的艺术形式，似包含文学音乐舞蹈美术，武术，表演，艺术，各种因素综合而成的。它的起源历史悠久，早在原始的社会歌舞已有萌芽，在漫长发展的过程中才逐渐形成比较完整的戏曲艺术体系。

正是因为戏曲从古代开始便逐渐发展到如今，经过不断地传播和各区域各民族文化相结合，戏曲俨然成为了一个庞大的整体。据网络数据统计，我国各民族地区的戏曲剧种约有360多种，比较流行著名的剧种有：京剧、川剧、昆剧、豫剧、黄梅戏等等剧种。可以说中国各地都有戏曲，老一辈的艺术家热衷于戏曲，并将这项中华璀璨文化的瑰宝发扬光大。

然而这项瑰宝也遇到了非常大的问题。现代文化的冲击，老一辈艺术家的逐渐衰老，现代文化受到了大多数年轻人的追捧，戏曲也慢慢衰落。

现代文化的发展固然是好事，但传统文化绝不能够抛弃。传统文化是根本，戏曲也是这其中最为重要的一种，更是几千年中华文化的见证。而唯有保住根基，才能让未来中华文化的发展有保证，促进中华文化的繁荣昌盛。

如今，国家也着重于传统文化的发展，越来越多的中华传统文化列入世界非物质文化遗产。中华独特的文化，正在被更多的人了解喜爱。璀璨的戏曲艺术将会在世界放出光芒。

戏曲的作文示例（12）：

提起戏曲，我真的跟他很有缘。因为我的爷爷、奶奶、外公、外婆都很喜欢戏剧，尤其是我的爷爷、奶奶，他们不仅喜欢听戏，而且，还很会唱戏。所以下面就由我细细道来。

每次过年回老家时，我们都不会错过奶奶爷爷唱的戏。每次奶奶唱戏时，不管角色还是唱腔，都是变化多端的。奶奶有时扮娘子，有时扮书生，还有时装扮成少年郎。音调有细有粗、有高有低，非常的专业。有一次，奶奶唱哭戏那一段时，真的哭了出来，非常投入，迎来了很多观众的喜爱，所以表情也很重要的。还有那么多的台词，奶奶都能很准确的背出来了，我真的很是佩服她！

当然，没付出就没有收获！每年大家都在家欢天喜地的过年吃饺子时，而奶奶却在寒冷的冬天排练戏曲，一场接一场的演给大家看。家人们都在家用各种方法取暖时，而奶奶演出时穿的戏服里却穿了很少的衣服。为的是显得不是那么臃肿，给观众带来最好的视觉效果。爷爷奶奶他们唱的戏可是老家驰名中外的。据我所知，爷爷奶奶唱戏都唱了十几年了。难怪每次表演时台下都有很多他们的忠实观众。

其实，我很喜欢他们对戏曲这么感兴趣，因为每次他们听起戏来，心情都会倍好！我希望我也越来越喜欢戏曲，让我们把这个习俗一起传下去吧！

戏曲的作文示例（13）：

10月17日那天，我们穿着统一的校服，戴着鲜艳的红领巾，在学校草坪上观看了由仙桃市沔阳花鼓戏剧团为我们演出的节目。看了之后，我对花鼓戏有了进一步的认识。

在这之前，班主任刘老师曾经多次提醒过我们要穿校服、戴红领巾，并且强调说要我们把发在班级群里的问答题背会。所以对今天的活动我们有了充分的准备。

活动开始了。

首先由仙桃市沔阳花鼓戏剧团的副团长为我们讲解了花鼓戏的起源与发展：它起源于农村老百姓的田间生活中所唱的歌曲。它的四大主腔分别是：高腔、圻水、四平和打锣。

然后，由演员们为我们表演了《红红的国旗》。戏中的那几个英雄人物让我印象深刻。

第一个出场的是雷锋。当一个人问他为什么要为别人做那么多好事时，他说，那是因为爱！多么动人的语句啊！听到这里，我想起自己有时帮弟弟洗一下脸都很不情愿，感到羞愧无比：连帮亲人做一点儿事都不情不愿，何况是别人啊！和雷锋叔叔一比，我感到自愧不如。

最后一个出场的是刘胡兰。她说的一句话一直在我心中流淌着，那就是：怕死不是共产党员！这是要多大的勇气才能说出来的话呀！那时，她也才15岁，只比我大四岁而已。

通过这次戏曲进校园的活动，我知道了中国有很多伟人为建立新中国而奋斗过。我们一定不能忘记他们的期望，要把中国建设得更加美好、繁荣！

附：一堂语文课

下午最后一节语文课，当老师正在滔滔不绝地讲课时，突然开始转移话题，讲了昨天日记中出现的几个笑话。

有人把雷锋的锋写成了峰。等我们笑完之后，老师又说：这还不算好笑呢！我们班还有人把黄继光写成了黄靖康。我们班的黄靖康同学好好地坐在这里，怎么去堵枪口了呢？我们又哈哈大笑起来。

这堂语文课虽然只有短短的40分钟，但使我懂得了以后写字一定要注意写对，不然会闹很多的笑话的。

戏曲的作文示例（14）：

仙居古镇的路是泥泞的，雨天几乎难走人；仙居古镇的路是狭窄的，小车几乎难停靠；仙居古镇的路是冷清的，行路几乎难遇人。

我独自在古镇走着，一座高大宽阔的古园吸引了我。跨过半膝高的门槛，展现在我眼前的是一别致的戏台。“哦，是戏院。”

五丈高的戏台，散发着神秘的而古朴的气息，我忍不住东张西望，左摸右敲。

“喂，你干什么？！”

我猛一回头，蓦地发现戏台下已是人山人海。喝茶的，嗑瓜子的，聊天的，拉二胡的……有头发花白的老人，身强力壮的青年，衣着高贵的富人，衣衫褴褛的穷人……戏台上方，依然人如云烟。很多人都在上方伸着脑袋，似乎在等待些什么。孩子们在人群中嬉戏打闹，一片嘈杂；邻边儿有个大妈，同样在向外张望，还嗑起了瓜子，一个劲儿地往下吐。台下的人都好不情愿地看瓜子壳零零落落地往下掉，一下子翻了脸，吵得不可开交，到处是闹哄哄的一片。

“呛呛呛呛一噌——”全场骤然鸦雀无声。我也慌忙后退了几步，想探个究竟。只见一个“红眼”俏女迈着扭捏的碎步出场了。着装很是简单，仅陈旧破烂的戏服，脸上几抹淡淡的妆术，便绘成了一个角色。她先是用手在脸上遮遮掩掩的，之后竟然在原地兜起了圈子，白色的大褂，跟着她飘。耳边响起一阵如雷掌声。台下一人大吼：“祝英台，好！”

原来是“梁祝”，我擦亮了眼。

祝英台跷着兰花指左一点，右一指，那表情极为夸张，红色的粉底反衬着柳般细目，樱桃小嘴念着歌样的戏词，慢慢吟唱着，一个字似乎拖上了几分钟。那永远捕捉不到的眼珠子羞答答转着。

许久，“蓝袍”俊生大模大样从后台绕出来，和着祝英台的曲调唱起来，唱得刚强有力。想必此人就是梁山伯。

若祝英台是柔美，他则是刚毅，两者结合就是缠绵。场下几十个人都激动地吼起来，掌声似乎从未停过。

“喂，孩子你在干什么呢？发什么呆呀？”

我恍惚了一下，骤惊。戏曲声停了，掌声停了。台上台下所有人都似乎与梁祝一同“化蝶”了，就连那住大妈吐得一地的瓜子壳都不翼而飞了。

整所园子依旧冷清冷清的，泥泞泥泞的。

惟剩下眼前这个并不相识的百岁老人茫然的眼神。

我问这里过去干吗用，他说表演越剧；我又问这里现在干吗用，他说这是他们住的地方。

据说，留守下来的除上百岁老人便是不满十岁的孩童，壮年男女都去了新城。随着时间的流逝，这里的人越来越少。没人听戏剧，戏台也成了没用的东西了。

但是无论再残旧、泥泞、冷清……久经岁月的沧桑的一砖一瓦见证了戏曲艺术旧时的辉煌。台下现在只有一个年逾古稀的老人和一个年幼的我，在倾听着若隐若现的吟唱声……

戏曲的作文示例（15）：

我的家乡重庆，是川剧的发源地之一。其实对于川剧，我还是多少有那么一点了解的。今天我们学校组织了一次活动，主题为戏曲进校园，经典共传承，我的心里别提有多高兴了。

首先便是经典曲目闹海棠。这是一个由各种乐器组成的节目，乐器多而不杂。成功吸引住了大家的眼球。柜中缘，当听到这个词语，我的好奇心一下子被激发出来了。柜中缘是什么呢？主持人讲了故事的开头，引出了一段戏曲，我特别兴奋的往下看。终于知道了，一个母亲要给女儿去说婚事。妈妈，傻哥哥，一起去了舅舅家提亲，家里来了个被追杀的岳飞的儿子岳雷。女儿意外救了他。但怕他们误会，就叫他快走，可不巧的是。妈妈忘拿了钱包，让哥哥回来取。情急之下，岳雷躲进了柜子里。可恰恰妈妈的钱包也在柜子里。不管女儿怎么做？哥哥就是要开箱子。岳雷也因此被发现了，这时在外的老母也赶了回来。看到这一幕，就更不解了，反手给了爱女一巴掌。经过了漫长的解释，终于把事情圆满解决了。两人也定了亲，所以称之为柜中缘。

还有变脸和评戏与快板差不多的川剧，大家都兴致勃勃的看着。这天太阳也是毒得要死，更何况500多人。操场挤成了马蜂窝，试问就连在舞台下坐的我们都这么热了，而在台上演出的前辈们

向国粹致敬，把经常传承。今天的活动，我深深的感受到了大家对经典的喜爱！

戏曲的作文示例（16）：

一处凉亭，一戏子；一曲高歌，一文化；一缕留声，一约定。

一月的雨，把空气洗得格外清凉。天空像被红袖浸透的纸，朗润而朦胧。阳光透过树隙，流淌了一地的暖。

听戏？小时候的我，稚嫩童真，对这未接触过的名词也是尤为好奇，正一脸疑惑，便被奶奶带到了望海楼的湖心亭。

犹记得那时，一个建在水面的亭子高高地立在面前，巨大的黑影笼罩着我，那是我第一次接触戏亭，只因心中的一丝恐惧，便对戏曲留下了不好的印象。如今想来，那时真是太聪明了。

心里正打着小九九，音乐便乍起，一声当骤然间将我的心绪拉了回来，又瞬间被惊住。一句当一轮明月挂窗前，愁人心中似箭穿让我愣了神，高亢、激昂、刚正、愤怒，一瞬间交织在一起，长矛舞动，剑影衬晖，让人仿佛能看到古代史上那个为国着想，拳拳之心的伍子胥，最后落得家破人亡的下场。我欣赏着，心中有种微妙的情感。

从那时起，我便与戏曲有个约定。

现在长大了，奶奶也老了。

听戏？长大了的我，活泼成熟，终是在奶奶的请求声里想起了我与戏曲的约定。于是，我搀着奶奶，坐着公交，又来到了熟悉却又陌生的地方。

十月的黄叶，飘落；十月的落花，飘香。再次来这儿，耳畔是萧瑟的秋风，刚下过雨的地，也格外清冷。然而，那一声熟悉的有心杀贼，无力回天，死得其所，快哉！快哉立刻触动了大脑深处那片隔膜，将尘封已久的记忆又一次打开。

我坐在那里，静静地听着。

我在这浮华尘世之中，停下脚步，品味沁人的余声，携一方曲月，传承这千年戏曲文化之香。

我与戏曲有个约定，一直，永远

戏曲的作文示例（17）：

不管是西游记的呔，妖怪哪里跑？还是红楼梦里的林黛玉的啊《世外桃源》宸游增说豫，仙境别红尘，致谢都是书卷里呈现的，那我今天有另一种方式来表达这些名家笔下的著名场景。

明月几时有，把酒问青天，不知天上宫阙，今夕是何年？不知何时，我不知何时，我有了听戏的习惯。或是听歌时列表无意播放吧，又或是小时候的耳濡目染罢，总之，提起戏曲，我总会深深沉入其中。

刘大哥讲的话理太偏谁说女子享清闲男子打仗到边关女子纺织在家园这是戏曲《花木兰》的其中片段，这句词一出，我脑海中就立刻浮现，那豫剧四大花旦里的常香玉的身段，唱腔，走位。柔中带刚，刚中带柔，这可把花木兰表演得惟妙惟肖。豫剧虽不及昆剧那样气势，不及黄梅戏浪漫，不及二人转委婉，但终究有套自己的风格。

戏曲，是中华之国粹，它不同于国画那般墨色古香，不及变脸那般好玩儿有趣，他呈现于我的是柔美，刚济。

云房、春潮涌、媒人带你去相亲、果然喜从天上将、到底人间欢乐多、三年日月浓如酒这是黄梅戏留给我最深刻的片段，牛郎唱这句词的时候是怀着如何的滔滔思念啊！

牛郎织女的爱情故事，花木兰的替父从军，一个个故事演绎成了戏曲，成为名家之作，这些让我们相知熟悉的故事在十尺戏台之上，台上人儿在流离，台下的听众在忧心。

我不爱伤感的黄梅戏，不爱太过气势的昆剧，去独爱湖南花鼓戏，简洁明快，活泼流畅，又是用当地方言演唱，浓郁的地方特色，这样的花鼓戏叫我如何不爱？

可，戏曲却在近代即将成为历史，惋惜，惋惜！

思绪又飘到了戏台之上，台上人儿头插凤翎，板直细腰，比划着手势，依依唱曲。