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五年级作文


符号的作文20篇的五年级作文


2022-11-30 09:40:48 五年级作文


符号的作文20篇

下面是小编为大家收集的20篇关于符号的文章,供各位参考,希望您能喜欢。

符号的作文(1):

有一天晚上,大家都睡着了。作业本里的标点符号却跑了出来,把橡皮当舞台,把铅笔当椅子,他们要举行一个非常重大的会议--选国王。

小句号最先发话:标点王国里我最重要,没有我的话说,说话就会没完没了。小逗号不高兴啦,生气的说:哼!要是没有我,读一句话都能把人读断气了!小顿号也在一旁助威:哼,就是,就是。感叹号跳出来叫道:我才重要,没有我,话都是死气沉沉的多无聊!全场安静了下来,小问号跑到台上说:我也很重要,谁来,让大家动动脑?大家你一言我一语的吵起来,橡皮走过来说:大家别吵啦,休息一会儿再开会吧。

过了一会儿,他们又开始开会了。省略号,一边叫一边上台,他说到我重要!我重要!我重要!你哪里重要了?问省略号。省略号说:我就是非常重要,因为它被橡皮抱了下来,橡皮说:你们不要选国王了。为什么呢?橡皮说:因为你们各有各的用处。要想让咱们的小主人写好一篇文章,大家都是缺一不可的。赶快回到作业本里吧!小伙伴们听了橡皮的话,感觉非常有道理,于是高高兴兴回到作文本里了。

符号的作文(2):

问号和感叹号是好朋友,有一天,他俩一起去钓鱼,在路上,它们遇到了一头狮子,问号用力一跳,跳到了树上,来了个倒挂金钩,而叹号把自己涂成了咖啡色,贴在了树干上。等狮子走了,叹号从树干那走来,而问号从树枝上跳下来。

过了一会儿,它们到了小河边了,问号把自己的头顶上放了个鱼饵,伸进了水中,叹号没有办法,只能看着问号钓鱼。不一会儿,问号就钓上了好多鱼。叹号很嫉妒问号,趁机拿了问号的一半,问号已经累了,不想再钓了,就说:叹号,我们回家吧,我有点累了。叹号说:好的这时,问号看见自己的鱼少了一半,而叹号的却多了,有点奇怪,就问:叹号,我的鱼哪去了?叹号说:问号,这些鱼是我钓的,我没偷你的。问号说:可你没有像我一样的钩子,怎样钓呢?叹号一听这话,脸红了,说:对不起,问号,我不该偷你的鱼。问号说:没关系,要不我们回家吃烤鱼吧?叹号说:好呀好呀!

就这样,它们高高兴兴的回家吃烤鱼了。

符号的作文(3):

春天,迈着轻盈的步伐来到了人间。它施展着神奇的魔棒,顿时大地像披上了一件五彩的衣裳,那些在春姑娘哺育下的万物是那漂亮衣裳下的标点符号。

春天来了,春天来了,大地焕然一新,美丽极了。瞧,那绿油油的小草早已迫不及待了,它们努力探出那尖尖的小脑袋,张望外面的世界;沉睡中的花儿也舒展着腰身从睡梦中苏醒,各种各样的鲜花都像要选美似的,争先恐后把自己最美的一面展现给人们。月季花开了,桃花也从暖春的温床中绽放第一缕春光,真是万绿丛中一点红。一阵晚风拂过,整个世界都被花的清香点染,花儿散开,令人望而止步、沉醉其间。它们就是春天诗篇中不可缺少的一种标点逗号,无私地帮着春姑娘把话语断开。

垂柳抽出嫩芽,把溪水当作镜子梳妆,一条条柳枝都是那么细嫩、美丽。有几枝在微风的吹拂下还翩翩起舞起来,真是碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不光是柳树,其它树木也纷纷穿好衣裳,开始了新一年的生活。你瞧,它们前几天还只是长出了像蚕蛹般的小苞,仿佛一夜之间就拉长了许多,变成倒挂在树梢,随风摆动的毛毛虫了。柔嫩的枝条开始襟飘带舞起来,好似一个个感叹号。

溪里的白色冰冻融化了,发出叮咚、叮咚的响声,仿佛在弹奏着一首乐曲!近旁的小动物也赶过来凑热闹,溪水照出了它们可爱的模样。鸭子和鱼儿正比赛呢?鸭子更快些,漾起一圈圈的波纹,鱼儿在水中吐着白泡与之交相辉映。放眼望去,那个个水泡不就像一串串省略号,它们自由自在地为春姑娘的话语打上了长长的省略号,让人产生无限的遐想。

淘气的孩童躺在溪边,那永远不知紧皱的眉头舒展着,仿佛正聆听着春天到来的脚步声,仿佛看到了希望的种子正在慢慢生根、发芽春的世界对他来说是鲜活的,闲来折一枝柳条,噙住那有点发涩、有点请哭了的柳笛,吹出呜呜哇哇的声响。若累了,便仰卧在胜于蓝梦的热土上,静静地望着蓝天。丝丝浮云,似碧海上的白帆,在不停地做远行的梦。四周都是那样的美,该不是进了伊甸乐园?一个个疑问号在小脑瓜里闪烁着。

在柔柔的春风里、幽幽的蓝天下,遥望一碧蓝天,在寻觅,在思索。该像春风一样给明天的叶子添一丝色彩,该如朝霞一般给来日的夕阳增一份记忆。它们是美丽的,活泼的,无私的,能让人产生无限遐想的!

我爱春天,爱它给我们留下无限遐思,它更像一个个省略号,怎么也写不完,就让每一个热爱生命的人慢慢去发现吧。

符号的作文(4):

有一天,我的书本里传来了一阵阵吵闹声。究竟是怎么了,闹鬼了吗?哦,原来是标点符号们正在为谁更重要而争论不休呢!

调皮的逗号像个小朋友似的一蹦一跳地出来,第一个说道:呵,你们怎么可能比得过我,假如没有我,文章成千上万字,那么长,让读者读下去还不得岔气?所以我最重要!

还有我,还有我,没有我停顿也会岔气!顿号也跳出来说道。

大嗓门的感叹号一惊一乍地说道:我的感情色彩最重,没有我,文章平淡无味,看了都想打瞌睡!

懒洋洋的省略号伸了个懒腰,睡眼惺忪地说:嗯?我的作用是诶,懒得说了,想必大家也知道了。

刚刚竖起大耳朵听了大家争论的问号,骄傲地说道:没有我,就不能引起读者的好奇心,甚至看都不看一眼!

圆滚滚的句号,连翻带滚地出来,说:只有我才是文章的主角,没有我,文章没完没了,话都说不完了。

其他的标点符号也一一强调了自己的作用,纷纷吵了起来。这时,我觉得不能再沉默了:大家安静一下,其实每个标点符号都很重要,你们是缺一不可的,少任何一个,都不会有完美的文章!

标点符号们听了我的话,惭愧地低下了头。我的书本又恢复了往日的平静。

符号的作文(5):

春花的灿烂芬芳,装点我荒芜的心田;夏树的茂密成荫,抹去我黯然的神情;秋风微凉凄清,撩动我脆弱的心弦;冬雪的皑皑刺骨,清醒我混乱的思绪。每当四季更替,看到这些景物,我都会黯然神伤,想念起我最爱的中国符号春节。

五岁的我,耳边是孩子们的欢笑,回想在老房子里。

一、二、三十!在农村的老房子里,我们几个孩子总爱玩捉迷藏,楼上的衣柜,楼下的小院,都遍布着我们的足迹和欢乐。夜幕降临,我总坐在老家的楼梯上向外窥视,看家家灯火通明,沉浸于春节的喜庆之中。玩累了,便坐在地上,依着门板,听亲戚家人们饮酒聊天,然后不知不觉地进入了甜甜的梦乡。

十岁的我,耳边是清脆的鞭炮声,在辽阔的农村道路上弥漫,回响。

除夕夜里,几个孩子便凑到了门前的空地,马路边上,宽大的路上没有一辆车经过。爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。几个小孩手里捏着一串烟花,一盒鞭炮,举手,甩出。鞭炮在空中炸响,在溢满酒香的空气中绽放出瑰丽的光芒。在一个瞬间照亮了每一个孩子,还有这小小的家庭。奶奶说,这是咱们老祖宗留下的文化,是中国的符号。也许奶奶说对,春节的仪式就是中国的符号。

十五岁的我,耳边响起的是朋友圈的提示声回响在冷清的老房子里。

每次过年我们都回老家,今年的春节却令我内心感到空虚。十几年热闹喜庆的春节似乎已成为了一种习惯,是一年三百多日子里最快乐的一天,却在今年变成了屏幕里大红色的红包和和一张张祝福表情。我低声问父亲:春节难道不是中国的符号吗?父亲看着手机中的祝福和红包,他搂着我说:孩子,你说的没错,春节,它是中国的符号,你听听隔着屏幕的朋友们的祝福和问候,它们都是中国的符号啊!我点了点头,没有再说话。

如今,每到春节,胸中总有抑制不住的亲切和伤感,怀念起我的童年,一家亲戚围坐一桌的喜庆。但看到手机中相隔两地的温暖问候,我又会为中国的新符号感到快乐和骄傲。

童年的春节是酒,热烈、香醇;现今的春节是茶,清新、温暖。我爱春节,也爱中国的新符号。

【编辑点评】

春节符号随着时代的发展而改变,作者在对比中品味出春节的不同滋味来。将春节视为中国符号,具有一定的思想深度,深入思考春节的意义,非常有想法!

符号的作文(6):

绿豆糕是著名的汉族特色糕点之一,也是我的最爱,那小巧油润,麻香可口的味道真是让我回味无穷啊!悄悄告诉你们,我的阿婆可是做绿豆糕的高手哦,哈哈我是不是很有口福?

每年端午前后,是吃绿豆糕的好时节,每到此时,阿婆就会在家做绿豆糕。阿婆做绿豆糕,可是很有讲究的。首先要将绿豆泡软去皮。这可是最考验耐心的一步了。只见阿婆用手搓,用筛子滤,一道道,一遍遍,直到所有绿豆都去了皮,露出光溜溜的圆肚皮才行。然后将绿豆蒸熟,在锅里炒熟,再加上糖和麻油。最后用模具压制,这才算大功告成。阿婆做的绿豆糕,甜而不腻,香而不油,哎哟,把我这只小馋猫馋的哦,口水直流。

我问阿婆:为什么您做的绿豆糕这么好吃?阿婆笑笑,告诉我:这制作绿豆糕的方法啊,是百来年间祖祖辈辈传承下来的,这样做出的绿豆糕,才有家乡的味道。

我不由得想起现在满大街的西餐店、蛋糕房,都说民以食为天,可我们民族自己的传统食物似乎在慢慢变淡,在繁华街市的商铺里,包装精美的外来食品往往成了主角,这可让人觉得有点遗憾。妈妈说,传统美食也是传统文化的一部分。我们的祖祖辈辈靠着勤劳智慧,制作了很多传世的美食。正月的饺子,清明的青团,端午的粽子绿豆糕,中秋的月饼,重阳的重阳糕每一道,都是节日的符号,都是传统文化中闪耀的音符。

我喜欢这些美食,更喜欢美食里蕴含的中国符号。这可算是:月是故乡明,味是家里浓!

符号的作文(7):

标点符号原来十分和气,可是有一天他们不知为什么真的不可开交。

问号扯着嗓子大声说:当主人问话时,末尾都要用我。当主人要将陈述变反问句时,末尾也要用我。所以我的功劳最大!

感叹号听后不服气地大声分辨道:你这分明是在胡说,当主人要抒发情感时,我的作用可就大了!当主人要赞美时,全靠我,这时,你顶个屁用啊!我的功劳才大!

句号听了,十分生气,大声吼道:你们可别小看我,一句话说完时主人全要用我给结尾,你俩早就被甩一边儿了,所以我的功劳最大!哈哈!

逗号也开始为自己争辩了:就凭你们几个,跟我比还差得远!当主人一句话没说完时,全靠我!一篇文章里我出现的次数最多,你们几个主人才能用几次啊?有时候早忘到九霄云外去啦,你们都快点投降吧,我的功劳最大,比你们都大!

这时,字典爷爷被它们吵醒了:吵什么呀?符号们异口同声地说:爷爷,爷爷,您快说说我们谁的功劳最大?字典爷爷一听,语重心长地说:你们几个呀,都是文章的宝,没有你们主人可写不出好文章呀!你们应该团结一心,为主人服务。

标点符号们一听都低下了头,从此它们再也没有争吵过。

符号的作文(8):

欢迎来到标点符号大家庭。这是一个特别的大家庭,一个团结的大家庭。

老大是句号,又圆又大,长得胖胖的,它的用处很大,如果没有他出门,一篇篇文章就没完没了。

说起逗号弟弟,那只是小巧玲珑,就像小蝌蚪,虽然个头不大,但用处不少,当然逗号弟弟功劳再大,也不能独立完成一篇文章,要句号收尾。

引号也是个这样技术,一般不出门,可没了它,文章就乱了套。

省略号最神秘,一出生就是六胞胎。让人摸不着头脑,有时表示断断续续,也是表示语言未完。

顿号是最小的,年轻有为,是执掌一分的大叔。如果,没来顿号,黄白绿黑,岂不成了一个词。

感叹号容易发怒,动不动就跟别人强攻,话虽如此,可有时感叹号还少不了。

标点符号大家庭经常乱哄哄,当团结起来就是一篇好文章,不是吗?

符号的作文(9):

一篇小说的好坏究竟该如何区分?莫言先生以为,其标准是这篇作品能否将它的主人公刻画得传神,而它的主人公又能否在众多文学作品的人物形象中给读者留下深刻的印象。这一点,我们在阅读鲁迅先生的文章时不难体会到,甚至可以说,他作品的一个特点就是极为生动地塑造了诸多人物。这些人物的成功塑造离不开巧妙的情节安排以及贴切的词藻,但同时标点符号的准确运用亦是鲁迅先生塑造人物得以取得巨大成功的关键之一。

《从百草园到三味书屋》中有一段先生先生教我们读书的片段,这里标点符号的运用就颇为精妙:

先生自己也念书。后来,我们的声音便低下去了,静下去了,只有他还大声朗读着:铁如意,指挥倜傥,一座皆惊~~~;金叵罗,颠倒淋漓噫,千杯未醉嗬~~~

文中的两个~~~(类似今天的象声号)恰到好处地用在读书声呢嗬之后,以其鲜明的形象感和动态感,化抽象为具体,变无形的语音为生动的形象,从而使人产生了如闻其声、如见其人的艺术联想。它不仅生动地再现了老先生吟诵古文时的那种拖腔拿调、抑扬颤动的读书声,而且也形象地刻画出先生读书入神时摇头晃脑、如醉如痴、自得其乐的神态。这两个象声号在这里起到了任何文字都难以替代的修辞功效,具有独特的审美意蕴。

《故乡》一文中也有诸如此类的妙用,如作者在描写中年闰土的话语时,总共用了十个省略号。这些省略号对于描摹闰土说话的神态,展示人物的内心状态起到了十分重要的作用。小说写到我问他的景况,他先是摇头,然后才说:

非常难。第六个孩子也会帮忙了,却总是吃不够又不太平什么地方都要钱,没有定规收成不坏。种出东西来,挑去卖,总要捐几回钱,折了本;不去卖,又只能烂掉

由于多子,饥荒,苛税,兵,匪,官,绅,闰土便苦得像一个木偶人了。在遇到阔别二十多年的儿时好友我时,又惊又喜,但当年的迅哥儿如今已是老爷,闰土也深深感到了他们之间已经隔了一层可悲的厚障壁了,因此说起话来也是小心翼翼,欲言又止。这段文字中的省略号,逼真传神地描绘出了闰土说话时吞吞吐吐、时断时续、谦恭而又含糊的特征,把闰土只是觉得苦,却又形容不出的无可奈何的形象刻画得形神毕肖,活灵活现。

正如有一千个读者,便有一千个哈姆雷特一般,一篇作品的好坏标准永远有一千个答案。但是,是否生动地塑造出了主人公一定是衡量这篇作品成功与否的标准之一,而基于这一点,标点符号的灵活使用同情节、词藻的意义一样重大,因此大家万不可小觑标点。

符号的作文(10):

这几天,小主人看到一本非常有趣的书。小主人对这本书爱不释手,连睡觉之前也总是要看看这本书后再睡觉。夜深了,小主人睡着了,书里的标点符号们都觉得自己很了不起,就争吵了起来。

感叹号第一个跳出来说:我的本领最大,因为这篇作文写的是春天,结尾句是我爱春天!多么有感情的句子啊!这可是全文的亮点!

冒号和引号不服气地大叫道:我们才是本领最大的呢!没有我们,文章中的人就没法说话了!

嘿!你们这些人,怎么可以跟我比呢?小逗号生气地说:你们也不看看书本上我才是用的最多的呢。

忽然从角落里冒出了一个细小的声音,我才是最厉害的。省略号说。大家看着省略号,可是它却不说了,省略了

问号老爷爷驮着背说:别吵了,别吵了。我才是最厉害的,没有我,怎么引起读者思考啊?就算是科学家也要多提问题才能多发明!

最后一个出场的是句号,我才是最厉害的,没有我,句子就永远不能结束了。

忽然,冒号激动地撅了下屁股,不小心把引号挤飞了,刚好砸在了分号上,分号疼得哇哇叫:你干嘛撞我?

跟我没关系,是你自己倒霉!

哎呀!你们干什么?想打架是吧?

打就打

标点符号打累了,就随便躺下了。

早上小主人翻开书本啊地尖叫,她发现故事都乱套了!这时标点符号都吵醒了,他们赶紧调整好位置。

标点符号终于知道了,每个标点符号都是有用的!少了谁都不行!

符号的作文(11):

标点王国发生了一次激烈的争吵。近眼一看,原来是句号、问号、感叹号在比谁的用处大。吵了半天,也没有得出一个好的结论,还弄得大家气呼呼的。

句号傲慢的对问号和感叹号说:行了,行了,你们就别争了,没有了我,句子就像拉面一样不能终止。得了吧你,竟瞎吹,要我说呀,还数我用处大。要是没有我,句子就没感情,干巴巴的!"感叹号昂着头说:行了吧,你们再怎么争也没有我的用处大问号斜着眼看着它们说:如果没有我,同学们就写不了疑问句,设问?你们再争又有什么用呢?怎么样,你们都应该甘拜下风了吧?停,别吵了逗号大声说,你们这么吵根本沒有什么意义,大家都一样,没有谁比谁用处大,谁比谁用处小。

这时,字典爷爷语重心长的说:其实你们用处都很大,但都不够谦虚,你们瞧瞧逗号,同样是人类常用的标点,它却没有骄傲,而你们却半瓶摇。句号、问号、感叹号都惭愧的低下了头。

符号的作文(12):

标点符号,看似作用不大,平凡的很,然而他们却有着极其大的作用,还蕴含着丰富的意义,他们各有所长,各有所短,大小不一,形状不同。

逗号在标点符号这个家族里,形状一般般。身体圆圆的,身后还有一个小尾巴,怪小巧可爱的。如果说句号是一个有责任心、心中有男子主义的男生,那逗号便是一个活泼可爱、聪明善良的小姑娘了。她还是标点符号家族中最忙碌的人了,她有许多含义,又时表示句子的意义分开,有时又表示读时停顿真是标点符号家族里最忙碌的人啊!

句号有些肥胖,当然!只是虚胖啦!他给人的第一感觉就是胖胖的,但是你与他认识后就会发现,他并不胖。句号就像一个有责任心、心中有大男子主义的男生。他表示一句话的结束,也表示新一句话的开始,所以他是标点符号家族里的第二大忙人。如果没有了他,我们的一句话有将永远不会结束,即使可以让标点符号家族里的其他人代替,也不可能永远不出现他呢!所以他也很重要!

问号长得有些奇怪,是一个圆画了3/4后向下画了一条竖线,还打了一个点。他应该是一个勤学好问的小男孩吧!问号还是标点符号家族里最有历史的一个人呢!他是有拉丁语演变成现在这个样子的呢!他也有许多的用途。

感叹号身材纤细,盈盈可握,是标点符号家族里最美丽优雅的人了,是一位大方善良的大姐姐。省略号就有所不同了,总是做事拖拖拉拉,是一个邋遢大王。不过即使是这样,他也是标点符号家族里不可缺少的一部分呢。

标点符号这个家族,我只觉得姿态与性格,有如上的差异,却无爱憎在其中。标点符号这个家族,同人群的全体一样少,少了一个人,就不会有那么大的能量,只要团结一心、一起努力,就会成为一句含有所有人努力的话,那就字字有用,字字有强大的力量。不再有什么大小、肥瘦之分了。

符号的作文(13):

标点可不是文章中的标点,而是代表我们家性格特征的符号,每个符号都有不同的意义。

问号有无数疑问的本公举

我有一招独门绝技问。不管是天上的星星、地上的蚂蚁、海里的鲨鱼、古代的文字、现在的计算机只要我想知道的都问个遍,家人称我为行走的十万个为什么。无论多么心平气和者,都会被我问得心烦意乱。有了这个本领,便可一招制敌。

句号寡言少语的老爸

哎,老爸呀老爸!在我看来你的一生,在工作方面挺优秀的,在颜值方面有点卡壳(是老妈对你的评价),在当丈夫方面是完全失败呀!在平时,你风趣幽默,令人愉快。但在对付你老婆时,你却认为沉默是金,结果老妈气得爆炸。你应该说几句好话,让老妈消消气呀!你要知道,在家里,她所向披靡,在江湖,她天下无敌呀!

省略号罗嗦王,老妈

老妈是一家之主,她是将军,我们就是小兵。他的视力比孙悟空好几亿倍,那叫一个火眼金睛。只要有一点瑕疵,大喝一声,嘴起话落,那你肯定就难逃一劫了。只要她有一点不满,就会罗嗦半天,伤害我们这些无辜的人,直到我们头昏脑胀,连连求饶时,才会停下。那神功,比紧箍咒还管用。

逗号唠叨的奶奶

我的奶奶,她的嘴巴是罢工一会儿都不行啊!每天都孜孜不倦地工作着。早上七点自动闹钟准时响起:起床啦,起床啦!快点穿衣服你刷牙也太慢了,牙齿都要磨光啦!多吃蔬菜有营养每天一个蛋出门要记得带红领巾、雨伞,我耳朵都要磨出茧来啦。

感叹号话说铿锵有力的爷爷

我的爷爷不像妈妈那样罗嗦,也不像爸爸那样话少,说话是声声惊人。他的豪情壮志是无人可挡,音量更是无人能及,与他吵架,你毫无胜算。

这就是我们的标点一家。我们之间水火不容,啥时候,才能写成为一篇好文章呀!

符号的作文(14):

逗号妹妹第一个找到字典爷爷,她捏着辫子,羞答答地说:我要参加。

话音刚落,问号弟弟和感叹号姐姐也来到字典爷爷家里我也要参加我也要参加。问号弟弟不服气大声地说。

感叹号姐姐也不甘示弱花枝招展地说:你们参加,我也要参加。

冒号弟弟提着一箱蜜蜂,朝字典爷爷家走来,异口同声地说:我们也要参加。

字典爷爷没办法,只好召开比武大会。第二天,标点符号们个个打扮的漂漂亮亮,走上舞台自我介绍。

第一个上台是逗号妹妹,她双手插着腰,微笑着说:我是逗号妹妹,文章要没了我,读者就会上气不接下气。

问号弟弟握着拳头,充满信心地说:要是文章没有了我,怎么能引起读者的思考?

要是没有我,文章会一点儿都不生动的。感叹号姐姐不高兴了,生气地说。

句号哥哥这时也反应过来了,他语重心长地说:要是没有了我,文章就会像一根长长的面条,读者会口干舌燥。

冒号兄弟不紧不慢地说:大家别急,别急,听我说,要没了咱兄弟两,怎能引出下文呢?

标点符号们议论纷纷,大声争吵着,个个都有自己的理由,都不甘示弱,是非以否还不清楚。

字典爷爷实在忍无可忍了,大声说道:你们个个都不可或缺,只能团结友爱,那么,一却就会越来越好!一篇文章中你们谁也少不了,你们各有各的功能,你们只要做最好的自己就是最好的了!

符号的作文(15):

标点符号,大家一定不陌生吧,看书、写文章都得用到它。标点符号是辅助文字记录语言的符号,是书面语言的有机组成部分,用来表示停顿、语气以及词语的性质和作用。那如果文章中没有了标点符号会怎么样呢?

今天的作文课,老师让我们做了个游戏。大屏幕上出现了一大串没有标点符号的文字,让我们用一口气读完。

首先上场的是任奕瑾,只见她胸有成竹地上台来,站定后先深吸了口气,然后只听一连串的字词像竹筒倒豆子一样从她的嘴巴里蹦了出来。台下的同学个个都佩服得五体投地,忍不住鼓起掌来。不一会儿她的声音慢慢地变得越来越轻,脸色也苍白起来,最后气竭倒地,好大一会儿才缓过神来,上气不接下气地走下了台,仿佛刚跑完马拉松似的。

接下来上场的是任哲晟,只听他清了清嗓子,深深地吸了一口气,飞快地朗读起这段文字。才读了3-4行,头都已经抵到胸口上了,脸涨得通红,脖子上青筋突起,同学们都乐得合不拢嘴。

最后上场的是我。我一上台先做了几下扩胸运动,练练肺活量。接着伸长脖子。长吸了一口气,眼睛紧紧盯着屏幕上的字,以迅雷不及掩耳之势读了起来,大概是太紧张了刚读就断了,幸亏老师又给了我一次机会,没想到才读了二十几个字突然一阵咳嗽又断气了,我真恨不得狠狠地咬一口自己不听话的舌头。

通过今天的体验,我发现看似不起眼的小标点魔力可真不小。我也明白了:再小的东西也有其存在的价值

符号的作文(16):

漫步在这悠长,悠长又寂寥的田野,我逢着一个淳朴热情的农民伯伯。

在乡间小路上,我与他一起行走。蓝蓝的天,白白的云,还有一方醉人的湖,一切如梦似幻。对在城里长大的我来说,这里一草一木皆新奇,一花一石亦迷人。

正是秋收时节,金黄的麦浪翻涌澎湃;硕大的柿子挂在枝头,摇摇晃晃,随时都要回归大地似的;悠悠的蝉鸣清洗了我那因城市噪音而饱受折磨的双耳。

继续向前走近伯伯的家,轻轻地推开那胶了漆的红木门。吱呀的声音有节奏地响起,好像美丽的音符跳动,制成了一篇华美乐章。

来,饿了吧。先吃个柿子垫垫饥。俺们村里没什么好的招待客人,望娃不要介意。伯伯脸上挂着微笑,就如这秋日里的高阳,与我所见的绅士们机器化的微笑截然不同,真诚地令人的心都融了。接过柿子,轻轻一啮,丝丝香甜便在口中弥漫,纯净了我的肺。嗯。好吃!我不由赞叹。

哈哈,你慢点吃。看着我迫不及待的样子,伯伯脸上的笑意更浓几分。

你先在家里玩玩,我出去收麦子,一会儿就回来。

虽已入秋,太阳还是很放肆。伯伯背对着阳光,赤着胳膊,驼着背,拿着镰刀,在田野里辛勤地劳作着。看着伯伯忙碌的背影。我终于理解了足蒸暑土气,背灼炎天光的深刻内涵。

阳光早已在伯伯的身上留下黝黑的痕迹,伯伯从事这种挥汗如雨的工作几十个岁月。他已经成为一个符号,这个村庄的符号。

伯伯回来后,我递给他一块毛巾。谢谢你啦,小伙子。我讪讪地一笑。对了,伯伯,年轻人都去哪了,为什么家里只有你一个人?

他们都去城里了,去城里了。伯伯笑着说,只是,眼角里有止不住的忧伤。

伯伯,你为什么不去城里好好享享清福,却留在这里呢?

俺年纪大了,就不给小儿辈们添乱了。再说,俺在这村里几十年了,每天都和泥土,阳光打交道,要是有一天我闻不到它们的味道,我就浑身难受啊。现在这样,挺好!

伯伯一生都在乡村度过,一生坚守泥土阳光。他已经成为了一个符号,他是坚守的符号。

现在,拆迁越来越火,乡村却越来越少。像伯伯这样坚守的符号,乡村的符号还能存活多久呢?

我们把一切,留给时间吧

符号的作文(17):

深夜了,繁星满天,可字典公公家里却传出喋喋不休的争吵声,吵得不可开交的是标点符号们。

小逗号引以为傲地说:哼,当主人看到我时,就能用我,让句子停顿,我的本领最大!句号不甘落后:主人看到我就能用我结束句子,我的本领才最大呢!感叹号毫不示弱:主人能用我表达语气的强烈和声音的洪亮,我的本领最大!问号否定说:主人看到我就会动脑筋,我的本领最大!省略号骄傲至极:你们没法跟我比,主人能用我表达博学广闻,我的本领最大!书名号略带嘲讽:无论读标点和名称,主人都会用到我,我的本领最大!

字典公公叹一口气,语重心长地说:孩子们,不要用自己的长处去比别人的短处。我们每个人都是缺一不可的。我们要正视自己的缺点,寻找别人的优点。听了字典公公的话。标点符号们惭愧地低下了头,知道了错误。

符号的作文(18):

时代发展得真快,现在是二十四世纪了。

爸爸从他的公司拿了一双鞋送给我。我打开鞋盖,只见鞋子上有一串小豆豆好可爱,爸爸告诉我,上面的每一个小豆豆都代表一个功能,我立刻迫不及待的把鞋子穿上,高高兴兴地去上学。

第一节是:音乐课,我和同学们兴高采烈地来到音乐教室,我们的音乐老师,弹起他的钢琴,我仔细的听着,从未有过的专注和认真,一曲弹完,我举起了手,老师惊异地说:什么事?老师您弹错了一个调。同学们非常吃惊,因为在同学们心目中,我不懂音乐。那你上来弹一弹。老师诧异地说。我立刻把鞋子的音乐模式开启,我觉得一股电流进入我的脑子里。我立刻走上台去,看也不看调,就胸有成竹地弹起来,优美的乐曲飘然而起,老师和同学们被这气氛感染了。老师万分激动的跟我说:你到省里去参加音乐比赛好吗?可是老师他一点也不懂音乐呀。对呀!同学们七嘴八舌。面对同学们的疑惑,我只笑不语,我说:对不起,不行。

第二节课是:体育课,我们飞快地跑出教学楼来到操场,我又把鞋子开启成运动模式,又有一股电流进入我的脑海中。就听体育老师说:男女生分组跳沙坑,你先来。只见老师用手指指着我。我立刻走过去,面带微笑,轻轻一跃,只见同学们一个个大瞪着眼睛,十分吃惊。原来我已跃过沙坑,来到对面的草坪上。老师吃惊地嘴巴好半天才合上,美滋滋地说:同学,你来参加跳远比赛吧!不行,我不想去。我当然想说:可以。可是我心里明白,我的特异功能的秘密全在这双鞋。

未来的鞋功能太神奇了,我要努力学习,相信我一定能创造出这种神奇的鞋来。

符号的作文(19):

现在人们到处都在竞争,连标点符号也在竞争,不信,你瞧!

句号先说了:什么标点符号竞争吗?争也别争了,当然是我贡献最大呀!如果没有我,一篇文章就没了停顿,让读者读得很难受。怎么着,不敢再比了吧!哼!

去去去!这也能算贡献大?你看看我!如果一句话太长了,就可以把我点上,停顿一下。否则,读着读着就会读得喘不过气来了。逗号争着说。

感叹号也说:我的用处才大呢!我可以帮助作者抒发感情。人们高兴的时候用我,悲伤的时候用我。如果文章中没有了我,文章就没有了情感。所以,还是我的作用最大!

怎么可能!我的作用最大呢!如果句子里有重复的词或句,读着读着就烦了。这时候,如果用上我们六个兄弟,就可以把重复的地方都省略了。省略号也不甘示弱。

所有的标点符号都说自己用处大,你不让我,我不让你。最后字典公公说话了:你们都是写文章的宝贝,少了谁都写不出好文章,作者只有把你们都用上,才能写出好文章,你们的作用都很大哦!

符号的作文(20):

每年的这个季节,都是红薯丰收的时候。外婆也如约而至地给我们送来满满一袋的红薯。

我凑过去一看,大大小小的红薯挤挤攘攘,灰褐色的红薯皮上还附着一层尘土。知道我每天中午都回家吃饭,外婆早就挑了两个较大的红薯,洗净后放入铁锅里烤。中午刚一打开门便闻到一股香甜的味道。我急急地要拿来,却被外婆挡住:烫呢,我帮你剥。外婆小心地剥着,我看见红薯渐渐褪去了灰色的皮,露出金灿灿,软绵绵的红薯肉。我问:你不怕烫吗?她笑笑,没有回答。我看到她那双粗糙的古铜色的手,指甲也有点发黑,变得很厚,仿佛那布满老茧的双手真不怕烫似的。听妈妈说,外婆年轻的时候可是前后几个村的村花。我心里不禁一阵酸涩,那双手也曾经纤细过,雪白过,可日日夜夜的操劳侵蚀着这双手。

外婆将剥好的红薯递过来,笑着说:快尝尝好不好吃!思绪又回过来,我轻轻的咬一口,口中一片酥甜。好不好吃?外婆凑过来问。我忍不住点点头,外婆似得了至高无上的荣誉,颇显自豪地说:当然啦,这是我自己种的。

红薯似乎成为了我生命中某个特定的符号。虽然不起眼,但每次看见,总会想起外婆,对我浓浓的,甜甜的爱,心中便是溢满幸福的。


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