有关语言的睡前小作文20篇的九年级作文

20篇有关语言的睡前小作文

下面是小编为大家收集的20篇关于语言的九年级作文,供各位参考，同时还提供了古诗文、作文、组词、词语、故事、好词好句。点击查看更多九年级作文

语言的九年级作文：（1）：

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今天，小张又迟到了，这已经是第四次迟到了。小张飞速地冲到教室，紧接着推开门,小张一见老师就满身出汗，手攥地紧紧地的。老师火冒三丈地说道:“小张同志，请问您这为大神是第几次迟到了?”小张说：“不就四次嘛，老师再给我一次机会，事不过四，我下次一定一定一定不会再迟到了。”老师严厉地说：“不行！就你特殊吗？给我好好反思！”小张问：“反思啥呀？”老师怒气冲天地举起拳头说：“你看见了这砂锅般大的拳头了吧。”小张冒了一身冷汗：“老师我错了，我现在就去门口反思，反思我妈妈为什么做饭做得那么慢。”

语言的九年级作文：（2）：

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那天，那夜，皓月当空，繁星点点。闪耀的星月却被一场突如其来的大雨掩盖住了光芒，在漆黑的天空下，我宛如一粒尘埃，被大雨击打，无助之感由心而发。

这是一场凶猛的暴风雨，猛的几乎要把人吞噬，无助的我只好东奔西跑，寻找房檐躲雨。因为刚出校门的我离家太远，理性的我才不会冒着大雨直奔家中呢！无意间走到一条小巷，巷子崎岖盘旋，忽传来阵阵花香，转眼一望，竟是一位佳人。她面似桃花，有一樱桃般的嘴巴，眼睛也明亮地很，她身穿着一件古朴典雅的，画有竹子的长裙，仔细闻来，还带有阵阵茉莉香，她手持数把别致的，清一色的白色的油纸伞，这伞与她的气质搭得很。伸出她那芊芊如玉的手，朝我递过来一把，望着我疑惑的神情，她又把伞朝我递得更近了一些。我惊喜地问：借借给我的？她轻轻地点点头，什么也没有说，只是转身离开了，望着她逐渐缩小的背影，心中涌上无限感动

几天晴朗的日子过去了，也即将迎来一场暴风雨，坐在木椅上，望着那把油纸伞，心想：一定要还给她。

只见灰蒙蒙的天空中激起几道闪电，我又到巷子里寻她，可却不见她的踪迹，雨越下越大，手握的那把油纸伞被冲刷得越来越清丽，使我浑身的每个细胞都苦苦地盼望着能在巷子中发现她的身影。终于，为我还是被事实打败了，拖着沉重的脚步慢吞吞地向家中走去。走了好一阵子，我发现一个长裙女孩从衣着，举止方面都像极了她，走得离她越来越近，对，是她，是她，就是她，我的心几乎要跳出来了。今日不同的是，她手无一物，淋得像只落汤鸡我连忙将手持的油纸伞递了过去，说了一车轱辘感谢她的话，没想到，她竟以手语回复我；原来她不能讲话。可我完全能理解她想要表达的意思。以后每次下雨，我都能在巷子中发现她，久而久之，我们竟成了彼此帮助的好友冲破语言的好友。

在漆黑的夜下无助的尘埃，与另一个尘埃在彼此帮助下，在冲破语言的交往下，成为了温暖雨夜的暖风。

语言的九年级作文：（3）：

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现在针对很多人滥用繁体字、乱造简体字，企业取洋名和洋字号，网络语言满天飞的情况，一些地方已着手制定规范管理国家通用语言文字的法规，所以不规范地使用语言文字有可能违法。对此，我不禁要问，网络语言真的是洪水猛兽吗?研究中华民族的历史，你会发现，人类的每次技术革新，都会带来一批新词汇。网络语的诞生，在一定程度上也可以说是网络技术的进步和社会的进步。不可否认，网络语言中也有一些不健康甚至是暴力的成分，但这并不能否定网络语言整体健康活泼、富有生命力的实质。如果因为网络语言中有不健康的内容，就立法全面禁止，是犯了以偏概全的错误，这就有些一竿子打翻一船人的意味了。据有关方面的统计，截至2018年底，我国网民人数达8.29亿，在这么多的网民中，一定也有不少人使用网络语言。不可否认，有一些网民喜欢创新语言，使网络语言带来很大的不确定性，但也不能因为网络语言存在不确定性而将其完全否定，视其为语言垃圾。正如黑格尔所说的存在即合理，网络语言是基于网络而存在的，它的产生有一定的意义，它丰富了网民们的网络生活，充实了网络语言交流的方式。从这个角度看，网络语言的存在也有着一定的合理性。我们知道，在20世纪初，新文化运动促使批新词新语出现，繁荣了汉语，补充了语言血液，也增强了汉语的生命力。刘半农创造的她字，可以说是汉语中使用最广泛的字之一；林语堂先生翻译确定的幽默一词，准确精当，使用率极高。这些语言我们一直用到今天。21世纪的网络时代，应该是一个更为开放、更为包容的时代，为何一些部门却容忍不下美眉斑竹等这样的些网络语言，将它们视为洪水猛兽呢？其实，无论哪种语言都是随着时间的推移和社会的进步而不断丰富和发展的。一些好的网络语言是对汉语的一种改进和发展，在一定程度上增强了汉语的表现力和生命力。至于一些不文明的网络语言，不用禁止，也自然而然会被淘汰。由此可见，网络语言绝不是洪水猛兽。其实，国家语言文字工作委员会有关人土早已有过表态：是否规范网络语言并不是非常重要，关键看它是否具有生命力，如果那些充满活力的网络语言能经得起时间的考验，约定成俗后，我们就可以接受。应该说，国家语委的态度是积极、客观、公正的，而反观某些部门，对网络语言的某些规定，就明显存在偏见了。

语言的九年级作文：（4）：

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语言，不仅是简单的沟通语言，同时也是一门艺术，是交往的条件。语言，是人类文明传递的重要工具。语言，讲究艺术，在你山穷水尽之时，它可以帮你化解危难，同时，若不注意言行，它也可以将你毁于一旦。

语言，可以在危难之时使人化险为夷。生活中存在许多危险，良好的语言能使你在许多危险中幸存。在刘邦打败项羽建立汉朝后，在一次饮酒之中，刘邦问大将韩信：你看一下我可以统领多少兵马？韩信看着刘邦，然后竖直一根手指说：不过一万之数。接着，刘邦又问：那你可以统领多少兵马？韩信笑着说：我嘛，当然是多多益善。当下刘邦的脸就沉了下来。而韩信又不紧不慢地接着说：不过，大王乃将将之才，而我只是将兵之才罢了。刘邦听话后，脸上又绽开了笑容，而韩信最终没有被杀。这就是语言的魅力，可以在危难之时帮你化险为夷。

语言可以让你拒绝他人的同时又不会让人憎恨自己，冷淡自己。我看过这样一篇文章：一位商人想要竞选一名区长，在竞选时，他说：我竞选区长，只做一届，并且会好好干，使我们更加富有。竞选结束，他以微妙的优势竞选成功。商人在位期间，努力做好本分的事情，人们都安居乐业、时间过得很快，仿佛眨眼之间就过去了三年，又要竞选区长了，但是商人仍旧去竞选，并且由于在位期间的表现，他赢得了人们的尊敬，以绝对优势成功连任。当记者问起他上次所说的话：只做一届，他笑着回答：我也想转行，但旧鞋好穿。他这句话婉转地回答了记者的疑问，并标明了自己要做连任的心理，而记者也不会觉得有什么。语言可以使你婉转地回答别人的问题，而又不会让人觉得有针对性。这就是语言的魅力。

当然，语言的魅力并不只有以上这些。它还能使人在不知不觉间感情更好，还可以使人变得更为聪慧总之语言充满魅力。

语言的九年级作文：（5）：

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要问世界上最美的语言是什么？一致的回答必然是：汉语。

汉语中的汉字，有着悠久的历史，曾经有着七种字形的演变历程：甲骨文、金文、篆书、隶书、草书、楷书、行书，经历了殷商、西周、春秋时期、秦始皇统一六国时期、东汉、魏晋。现在，汉语已是国际通用语了，很多外国友人都很喜欢汉语，不少人还千里迢迢地来到中国学习汉语，学习中国文化，交中国朋友。

当然，我也是十分喜爱我们的母语——汉语的。每当上语文课时，是我最快活的时刻，我会徜徉在美丽的汉语知识海洋里，倍感身心愉悦。在我看来：汉字的美，是无与伦比的，它们个个神采奕奕、魅力四射。汉字们排列成一句句美丽的语句，一个个精彩的片段，一篇篇优美的文章，让你为它们奇妙的组合而欣喜不已。比如，看到“星星”，仿佛眼前闪着光辉；望见“明月”，你似乎可以看到偌大的的月亮，月光皎洁无比；“热”字，会使你感受到一股热量；而“冷”字，似乎又有一阵寒意袭来。看着这神奇的汉字，怎能让人不为它奇妙的灵性而大为惊讶呢？

美丽的汉字，五光十色！

语言的九年级作文：（6）：

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语言是一种琥珀。许多珍贵和绝妙的思想一直安全地保存在里面。一块琥珀，历经了从古至今，无数四季轮回；一场语言，蕴含了人伦常理，一切自然生命的思想外衣。

那么，语言的魅力又在哪儿呢？语言就像一种说不清且道不明的玄物，在玄与玄之间，总会从中盛开一朵花。这朵花，无论是生于朽木之中，或是悬崖壁上，还是桥索板旁，更甚是石阶缝中，它都有一种独特的美语言之美。

语言的美在于灵巧。正如行楷的通顺连贯，远比僵硬死板的正楷有活力。古时候，唐伯虎为老妇祝寿，提笔便写到这个女人不是人一言既出，老妇立马黑脸。九天仙女下凡，偷来仙桃送至亲。众人的脸瞬间灿烂如花。众人的心情跟随着语言的灵巧变化三起三落。我们不防把语言看作是有生命的，它具有感染力，灵活又巧妙。值得注意的是，用语需谨慎，不论是良言还是恶语，都可能励人于无声，伤人于无情。

语言的美在于智慧。国共两党谈判期间，国民党代表在以周恩来，王若飞为代表的中共代表团下理屈词穷，恼羞成怒地说：和你们共产党谈判真是对牛弹琴！对，牛弹琴！周总理巧妙地反击，充满机趣。语言的智慧不一定体现在长篇大论，更表现在用字用词间，甚至是一个小小的标点符号，一个小小的停顿。就像名师笔下的国画，每一滴墨水的勾勒都是汗水的结晶，每一笔都富有生命的骨感。萨迪曾言：因为有言语，你胜于野兽，若是语无伦次，野兽就胜于你。可见，字词的构建是语言的智慧。

语言的美在于静默。而这静又该作何解释？有一个成语叫作沉默是金，有时候沉默会让人在宁静中收获更多。你可以静身倾听他人的语言，大自然的语言，仿佛蜻蜓掠过青草尖，细语在耳边轻绕。作家古龙说过很少说话的人，说出来的话一般很有分量。朱熹也道：辞达则止，不贵多言还有列夫托尔斯泰的绳是长的好，话是短的好。字里行间又阐述出沉默的另一种力量，这是静的修养，语言的朴素总会在少言中得到升华，倘若春水漾波澜，翠鸟鸣春色，在他人的脑海中形成的是更深刻感悟，更透彻的理解。

语言的美贯穿历史长河，从远古的甲骨文到现在的汉字，还有西方字母的形成演变，语言的美都在不断被挖掘，被探究，语言的美其实就在身旁伴我们成长。

一块好的琥珀，源于历史的沧桑历炼；一段悦人的语言，源于思想的磨砺锤炼。语言之美，无与伦比。

语言的九年级作文：（7）：

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语言是人与人之间沟通的纽带，是人与人之间交流的桥梁。精美的语言会带给人们快乐，带给人们美的享受。而不加思考脱口而出的语言，会给自己或者别人带来误解，带来伤害。

有一次，我一个人在家写作业，遇见了一道难题，于是，我就去隔壁的锦锦姐姐家里寻求帮助，她正在吃早饭，她说等她吃完饭再来我家教我。我回家继续写作业。不一会儿，我姑姑来我家了，于是，我相她请教，经过姑姑的讲解，我很快就做出来啦！

一会儿，锦锦姐姐来我家了，我看见她之后就说：你已经没用了，我姑姑已经教过我了，我刚把话说完，她就狠狠的瞪了我一眼，扭头就走了。有一天我才知道，因为我的话，她还偷偷地哭过。我知道自己错了，请求她原谅我，可她还是没有理我。

后来我妈妈给我买了好多关于语言的书籍，让我从中吸取点教训，她还教育我说：你知道语言也能伤害人了吧？所以说话是有艺术的，而且说话是要经过思考的，否则，一不小心就会伤害别人哦。

后来爸爸和我讲了许多关于语言的故事与道理，我印象最深的一句就是：良言以出三冬暖，恶语伤人六月寒。

这一次的教训让我深刻地记住：说话是要经过思考的，话是不能乱说的。

语言的九年级作文：（8）：

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爸爸常常对我说：“语言是有魔力的，她能让你哭、让你笑、让你欢喜、让你忧愁。”你想啊，当老师和长辈们表扬你时，你就会感到快乐与高兴；而当他们批评你时，你又会觉得失落和难过。可老师本身能让你高兴、难过吗？不行吧，那是老师说的语言让你的心情发生了变化。
曾经有一个贵妇人在宴会上见到了发明留声机的爱迪生，她滔滔不绝地说了二十分钟来表达自己对爱迪生的恭维，最后问道：“请告诉我，亲爱的爱迪生，你真的是第一个发明会说话机械的人吗？”“不是的。”爱迪生说：“第一个会说话的机械是上帝用亚当的肋骨制成的，我发明的是一种随时可以关闭说话的机械。”你看，有的人说话唠叨，让人听着就烦，可有些声音却有人用留声机保存起来一遍遍地听。
语言不仅如此有趣，还能让人掏钱买东西呢。
一位女士不小心掉了手上的奶油蛋糕，把商店整洁的地板弄脏了。正当她有些不知所措时，老板却说：“不好意思，我忘提醒你了。”见女士诧异地看着自己，他又补充道：“我们的地板很馋，我代表它向你道歉，它太喜欢你的蛋糕了！”老板的宽容与幽默打动了这位女士，她立刻“投桃报李”，买了好几样东西后才离开。
语言有无限的魔力，构成语言的文字一样有着无穷的魅力。
你瞧：少水的地方就有“沙”、青“山”高高耸立、“竹”子有两片竹叶摇曳在枝头、“水”字就像溪流缓缓流过山间、两个人就撑起一片蓝“天”白云。写到“日”，你会觉得温暖；写到“月”，你会觉得温馨；写到“花”，你能闻到香味；写到“光”，你能看见远方。
中国文字的魅力醇厚绵延，而当今的网络又给了她有趣的变化。“”字在古代是表示窗户透明而过度明亮，由于多年少人用，这个字本已经罕见了，但网民们觉得“”像人的头像：四方脸大嘴巴、中间一对眉毛往下耷拉着，一副苦恼样。经过这样的“看图识字”，这个字就有了新的意义：形容尴尬苦恼的样子。前一段时间，这个字几乎成了“流行字”，牛得很呢！像这样的字还有许多呢！真的，她们不是僵硬的符号，而是一个个美丽的小精灵！
我在写作文的时候，常常为面前的一个个方块字而动心：她们的横竖撇捺，看似简简单单，却隐藏着无穷的奥秘，每一笔画仿佛都是活的，奇妙地组合起来，魔幻般地诞生了一个个美丽的汉字。她们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵艳丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。我真不忍将她们框在方格里，真想叫她们离开格子去舒展身体，去不拘束地享受自己的欢乐！

语言的九年级作文：（9）：

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一、家庭篇

早晨，我用力够猛地穿衣服，想不到衣服被我一撑，衣服被撑破了。

我进了卫生间，拿起杯子，用力过猛的把杯子捏破了，还被玻璃刺了一下。

我又去拿毛巾，来擦血，结果把毛巾架用力过猛的扯了下来，后来得知要换毛巾架，我没有被骂，反而被表扬了。

我直接端起一碗面，开始直接喝，却用力过猛的把勺子给吃进去了，结果我上了车，才发现喉咙里有一根又大又粗的勺子。

二、乘车篇

我上了公共汽车，发现车上没有一个位置，我就扶着扶手，用力过猛的把整辆车的扶手全拉了下来。

我找到了一个位置，一坐下去，整个椅子都压的变形了。但是第二站有一个老奶奶上来了，我就把我好不容易抢到的位置，让给了老奶奶奶，谁知用力过猛的把位置彻底变形了，老奶奶又要站着了。

我在车上发现了我的同学，我用力过猛的一喊，车上的玻璃碎了，乘客们的耳朵都快聋了。

三、操场篇

我来到操场，拿着篮球，一投，结果用力过猛地把篮筐上玻璃砸碎了，然后，后面的人打不了篮球了。

我只好自己练习着运球，结果我运球过猛篮球爆炸了，我只好回去换个球，充气时，多按了那么一个，又爆了一个大篮球。

我自己一个人，孤独地走在操场上，心想:今天我也太倒霉了吧!结果我用力过猛的把下水道井盖给踩破了。

四、梦乡篇

我进入了我的梦乡，看见了许多人，谁知道我用力过猛的把街上的路灯给锤破了。

我回到了我梦乡的故乡，想着今天倒霉的事件，结果床塌了，我屁股重重的摔在了冰凉的地板上。

我回到了现实世界，结果发生了与梦乡同样的事情，床又塌了!

我今天也太过于倒霉了吧!

语言的九年级作文：（10）：

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中国屹立于东方，汉字是中国人的骄傲，它博大精深，积累经过了一代又一代人的努力，闪烁着先辈们智慧的光芒，。如果你沉下心来写字，你会深深地陶醉于汉字的美，惊叹于汉字的写真形态。

一撇，一捺便是个人字，头顶天，两脚立地，告诉我们要顶天立地，脚踏实地的地做人。汉字就是如此生动有趣，他并不像俄文那样复杂，也不像英语那样洒脱，它显现出的是一种刚柔并相济，神采飞扬的美。就像一位技术精湛的魔术师在表演，时而轻而如鸿毛，时而重若泰山。

说起汉字，他她还和我还有一段有趣的故事呢!。那是一年暑假，烈日炎炎，仿佛要把大地烤焦不可一样，花儿无精打采的地低下了头，正如我的心情一般，。看着眼前堆积如山的作业，真是欲哭无泪，听着窗外孩子嬉戏的声音，我心里痒痒的，。但掐指一算，距离开学只有短短的三天。什么!?三天!就算临时抱佛脚抄作文也来不及呀!想这着老师张牙舞爪的样子，心里不禁一阵哆嗦，。没办法，我只能搬出我多年未使用的绝技陈氏字体。

只见我拿起笔，心中微微酝酿一番之后，笔走龙蛇，龙飞凤舞的地写字，望着本子上满满的字迹，心满意足的地点了点头，抱着球找朋友去玩了。半路上朋友问：你作业写完了吗?看你之前没怎么写呀?我得意洋洋的地说：放心吧，肯定会让你大吃一惊的，对我刮目相看的。

开学了!老师抱着一大堆作业本，满脸笑容的地走了进来，坐在我旁边的朋友推了推我：陈鑫，老师今天的表情不太对劲呀!那是肯定的，老师看了我的作文，还能淡定只见老师拿起了我的本子，清了清嗓子，念起了我作文中的一段文字：

早上起床整理遗容(仪容)后，我们踏着阳光，走向学校。

哈哈哈!教室里爆发出雷鸣般的笑声，在我耳朵里，仿佛有排山倒海势如破竹之势，让我的脸刷的一下就变红了，像极了果园里红透了的苹果。别急，别急，这下面还有更奇葩的呢。

我认为自己是一个品学兼忧(优)的好学生

这一次教室里的人笑得前仰后翻，更有甚者直接爬到地上去了，老师也是笑得上气不接下气，朋友则捂着肚子跟我说，：真是士别三日，当刮目相看呀。

下课后老师把我叫到办公室，一本正经的郑重其事地跟我说：汉字就是如此，你不能随便增减或增或改动一个字。是的，做人也是如此，正如我们的校训诚正勤健一样，你该做的事就必须做好;不该做的事，一件也不要做。

走出办公室，我仿佛轻松了许多，在再看到看书上的汉字，一股尊敬之情油然而生，：I love you我爱你，汉字!

语言的九年级作文：（11）：

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这天早上苒苒是被闹钟的声音叫醒的，而不是邻居家的争吵声。这令她有些庆幸。她揉了揉惺忪的睡眼，打了个哈欠。坐在床上又微眯着眸子缓了缓神后，她才慢悠悠的起床更衣。换好衣服后她拉开紧闭的窗帘。只见外面的天空灰蒙阴沉，云层低得触手可及，颇有些压抑。苒苒将窗户打开，凉风卷席在她脸上，涌进房内。床边的书本被风吹动着不断翻页，发出沙沙的声响。她猛地打了个寒颤。

好冷。这是苒苒被凉风吹清醒以后唯一的想法。她关上了窗，离开了房间。那本被风掀开了好几页的书似乎就被遗忘在了那里，仿佛什么都未发生过一般，怀抱着它空白的纸页继续陷入酣眠之中。

草草的洗漱完毕，苒苒走进了厨房。厨房内空无一人，只有摆在桌上的尚存余温的早餐。苒苒走到桌边，发现桌上有一张便条纸。妈妈平常有事外出时的确会给苒苒留下便条纸，告知苒苒她去了何处，何时会回来。可是，今天的这张便条纸上没有留下任何的讯息。正当苒苒疑虑时，倏然想起了一件事。她匆忙抬头看了看墙上的挂钟，背上书包离开了家。

赶上了公交时，苒苒长吁一口气。车上只剩下了几个空位。苒苒想同一位年轻女子商量一下交换靠窗的位置，可车上一片寂静，毫无交谈的声音，她也只得欲言又止，随意找了个位置坐下。得了空闲，苒苒开始梳理她觉得有些怪异的事情，她凝视着这条她平素经过的街道。猛然间苒苒瞪大了眼，难以置信地注视着自己的发现：那些商店招牌上的字，全部都消失了。由于惊讶和恐惧，她终于开口说出了起床后的第一句话。可她所说的话语到了最后全都变成了单音节的字，像是初生婴儿的呓语。苒苒愣住了，久久难以回神。

到了学校后，苒苒发现所有人都在拼命比划着自己想要表达的事物，效果却不甚显著。她感到一阵惶恐，急忙拿出笔想在纸上写字。但仅仅是刹那间，她发现了，那些曾经烂熟于心的文字她已经写不出来了。语言真的消失了，彻底消失了。

没有了语言要如何沟通和生活呢？昔日的辉煌又由谁去传承，告知后人呢？苒苒觉得眼前的景象逐渐模糊了，她闭上了眼睛。当苒苒再度睁开眼时，她躺在床上。隐约间她似乎听到有人在争论着什么。她什么也顾不上了，急忙去翻枕边的书，密密麻麻的字铺满了纸页。

太好了。苒苒细声感慨。她轻轻地合上了书。

语言的九年级作文：（12）：

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语言不只是人类的，各种生物都有它们的语言，也可以互相交流互相沟通。生物的语言是多姿多彩的。

生物的语言无处不在，只是因为我们听不见、听不懂。

动物的语言也有两种，一种是口语，一种是肢体。马的语言是嘶鸣和狂跑或两脚站立等，在经受了可怕的事物让马紧张过度，马会突然两脚站立或一路狂奔。猫的语言是喵声和肢体上的。猫在收到威胁时，会先喵几声给你警告，如果它被激怒了，它会弓起身子，准备向你攻击，似乎在说：我忍不了了，我要向你发动攻击。狗也是汪声和肢体语言，狗在兴奋时会汪汪叫，也会不停地上下摇尾巴。

植物的语言可以说是听不见，在想象的世界里我们才会知道。

迎春花开了，它展开那小喇叭似的花朵，虽然听不见声音，但它其实在告诉我们春天的到来。但花朵也有发出声音的时候。如在夏日荷花池里突然吹来一阵凉风，吹得荷叶嚓嚓作响，这是在说荷花要谢了，秋天快要到了。

生物的语言是多姿多彩的。虽然听不懂，却能浮想联翩。

语言的九年级作文：（13）：

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说话是讲究艺术的。诙谐幽默的语言会逗得人哈哈大笑；真诚煽情的表达能令人热泪盈眶，有艺术的语言充满着感染力。当然同样的话，你换一种说法，可能就会带来迥然不同的结果。如果你留意，生活中的语言艺术随处可见。

五一假期，我和父母去商店买衣服，就因为一句话而感慨不已。我到店铺试衣间试衣服，发现墙壁上赫然贴着几个大字，请注意，不要让我们的衣服，擦花了您的口红。这句话的本意，我们都能明白，就是提醒顾客，试穿时，不要把口红染到衣服上。但是如果墙上贴着的是不要让您的口红弄脏衣服我们又会作何感想？仅仅是一句话，却让我想了很久，相同的意思，但只是稍稍改变语序，我们便能从中体会到商家的用心，不会因为直白的提示而反感，反而让人在所思中体味到以顾客为中心的销售理念。

我还十分清楚地记得，去年我和爸妈去成和商店买东西，妈妈在看一奶锅的时候，不小心将玻璃锅盖打碎了。当时那里的工作人员听到响声后急忙赶过来，没有丝毫的埋怨和指责，脱口而出的是关心的询问：手划着没有？吓了一跳吧！没事，这里货物安排的有些拥挤，容易失手啊。妈妈连忙表示歉意，并要立刻赔偿。但是销售人员却明确表示事出无意，不用赔偿，只需帮忙确认一下事实即可。记得带着歉意的妈妈当时就决定多买了几张购物卡。如果工作人员开口就说，不用索赔，我们可能只会有歉意；如果工作人员第一时间索要赔偿款，我们肯定无话可说。销售人员的理解和关心显然已经超出了这件事情的本身，不同的表达，不同的处事方法，也会带来不同的心理效应。因为妈妈后来的自愿购物显然远远高出一个锅盖的利润。

记得小时候，妈妈给我读过很多萧伯纳的故事，幽默而又讽刺的情节让人忍俊不禁，现在想来，大师的语言艺术可谓充满着理想主义和一种高度的魅力。

中国也有句俗语，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒，这句话的就是告诉我们人与人之间相处，少些冷漠和刻薄，多一些善意和理解，会让事情变得更好。

语言的艺术来源于生活，但是好好说话更是起始于思考，融合了理解和智慧。学习吧，同学们，多思多看多观多学才会让我们学有所用，学有所长。

语言的九年级作文：（14）：

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语言阻碍形成的传说

远古时代的人类已经有了发达的头脑，于是他们聚在一起商量建造一座通天的巴别塔。上帝知道后大为恐慌，恐怕塔果真建成后人类将窥见天堂的秘密。于是他伸出巨大手摧毁了建造了一半的巴别塔，又使人们讲着不同的语言，指手画脚却仍沟通不了意思。于是工程荒废了。上帝深知，共同的语言能把人类集结成一股强大的力量，因此必须造成语言障碍，才能保证自己的地位。

语言，沟通感情

人类幸而有了语言，才得以表达心中的细腻感情。要是没有朴实的谆谆叮咛，游子们如何中体会乡亲们的牵挂呢？要是没有甜蜜的喁喁私语，情人们如何表达彼此的爱恋呢？共通的语言，像柔软的纽带，把心意传达给心意，把感情传达给感情。牛郎与织女，也必是有互吐心声，海誓山盟，才得“脉脉不得语”之默契吧？

语言，沟通文化

各种文化都有自己的语言系统。在千百年的文化积淀中，语言也被深深地打上了民族的烙印。德语读起来古板而刚正，像科隆大教堂一样庄严；法语吐字圆润悦耳，像极了塞纳河的风流婉转；西班牙的语言简朴粗犷，令人想起火红的落日下亢奋的公牛；日语发音复杂却干脆，正像那民族繁琐的礼节和坚忍的精神。而我们的母语，含蓄、柔软而庄重，又何尝不是国人的写照呢？

学习语言，同时也是在学习一种文化。语言的相通，也总会让文化沟通。我知道莎翁的剧词用英文读起来铿锵澎湃；我听说卡尔维诺的小说用意大利语读起来像珠子一样悦耳动听。我盼望着掌握更多的语言，去接触去感受更多样的文化。乘着语言的翅膀，我们可能让五千年的辉煌文明与其他古老的文明深沉对话。

语言，沟通现在与未来

人类用语言沟通彼此的感情，用语言沟通不同的文化。语言先是造成了人类向上的阻碍，却又成为了人类来往交流的桥梁。上帝也许要大惊失色了。他虽然为人类设置了阻隔，可是人类的意志和不屈的精神并未因巴别塔被毁而被压制。我们学习彼此的语言，重新拉起了沟通的纽带。我们在语言这只承载着历史和文化的巨大航船上，风帆饱满地向着天边绚丽的朝霞开航！

语言的九年级作文：（15）：

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这世界上，对我来说，最奇妙的东西就是语言了。因为这世上所有的事都有语言。天空有天空的语言；大地有大地的语言；草木有草木的语言；河流有河流的语言；动物有动物的语言，当然，人类也有人类的语言。“爸爸”“妈妈”是我们最早学会的语言，却是最美的语言。当我们还有机会说这四个字，是上天的恩赐。毕竟叫一声少一声了。我们在成长的过程中，还会学会许多有趣的语言，如表情、动作等也都是语言的一部分，当我们学会了这些语言时,就会感觉到自己又成长了不少，语言有很多种有法，就看你们会怎么使用了。现实又给了我们第一次思考的机会，让我更清楚了解了语言中的内涵。对我来说，语言，就是爸爸赞许的目光，是妈妈做的可口的饭菜，是外婆无微不至的关心，是外公谆谆的教诲。希望世界上最美的语言，永远传递下去。

语言的九年级作文：（16）：

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一句话，有时是一记重锤，足以毁灭一个人。但有时候，一句话，也是一个最好的慰藉，可以使一切悲伤都离去。

一日，我与几位好友一同去打篮球。我的几个朋友都是打球很厉害的，所以我也常常会输。小墨和小郑是我的两个队友。我们的对手是小林、小游、小牟，三对三，想赢有一点点悬。

一开始，我抢到球，横冲直撞，如入无人之境，直接上了一个球。

“小尤，接球。”小林吼道。小尤便直接起球上篮。动作行云流水，毫不含糊。太阳火辣辣的，如同一根钢针，刺中了我们自己的心。裁判看着比赛记着分，小林队已经五分了，而我们才三分。我的脸色有点凝重，周遭的气流仿佛被挤压了，无比沉重，压在了我的心头。

“小严，你们都要加油啊。你们多投点球！”裁判说道。这一句话大大地鼓励了我们。小莫听到了，顿时热血沸腾，直接一个飞跃，进了！而我也是如入无人之境，左冲右杀，又进了两个球。

这样的一句话似乎有魔力，让比分瞬间就拉开了。最终在裁判的惊呼之下，小郑一记上篮结束了整场比赛。最终18:10，毫无悬念。

小林有些不服气，但还是拱手道别。小尤十分生气，一开始身上的情绪四散开来，但还是被微风给吹散了。我们这三个人拥抱在一起，欢乐的情绪渲染了整个球场。

最美丽的语言，莫过于一句鼓励。一句话就能逆转战局，谁能说它没有魔力呢？

语言的九年级作文：（17）：

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语言，是多姿的，是神秘的；语言，是自然的，是奇妙的。

夕阳下，旅店里那悠扬的乐声在空中回荡，晚风中，树叶沙沙作响，仿佛在向满天的星星倾诉着什么。

风起了，雨点嘀嗒嘀嗒，如同美丽的妙龄少女在拨动琴弦，又像梦蚕在欢迎桑叶的到来；晴朗的夜空下，星星与大地轻轻絮语，沟通之语散发着淡淡的玉色光芒。

喔喔喔，公鸡雄赳赳的一声呐喊穿透了大地，太阳定是听到了公鸡气昂昂的叫声，慢悠悠地伸了个懒腰，继而又精神抖擞的地从东方站立起来。清晨的校园里，那琅琅的读书声，在风中荡漾，少年强则国强，少年智则国智一位少年边走边诵，风儿捎走他的声音，鼓动着操场旗杆上的五星红旗激情飞扬。

当天边已被晚霞染成金红色时，雀儿们啾叽啾叽，是在与巢中的鸟儿应和，还是在哼着那悦耳的歌声？

风，在空中呼喊；，浪，在水中轻吟；沙，在大漠中鸣叫；叶，与风一起歌唱；雨，呼着那静静的安眠曲；阳，赞诵天边那丝云彩

哦，这就是大自然的语言！语言是文化的继承，它与灿烂辉煌的历史为伴！它与生生不息的人类为伴！

语言的九年级作文：（18）：

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语言其实也是有温度的，人类的成功是基于思想上得以交流，而思想上的交流有极大的难度。为此，聪明的人类就以语言作为思想与情感的载体，来相互传递思想感情。

而语言承载感情，也因此而获得了感情。语言也因感情变得有温度。

决定语言温度次要因素就是语气。比如在演讲家身上，语气就一定要大起大伏，有感染力，有呼吁性，这样才能吸引听众；而对于文章朗读，不同的语气可以改变感情模棱两可处的情感基调，而好的朗读，可以使文章上一个档次。

对于语言温度的主要决定性因素，就是语言它本身，确切的说是它所存在的形式，也就是它所表达的内容，它的排列方式。

比如，你的妈妈让你去做一件事，你如果恭敬地回答：好的，她可能会高兴，可如果你说：哦这一类的短句或无具体意义的语气调，她就有可能认为你并不情愿或者只是应付她而已，未必会去做。

再像你和一个好朋友在网上聊天，他转发了一个笑话。如果你回复：哈哈的话，他会很高兴并乐意与你聊天，但假设你回复：呵呵，他可能就不和你说话了。

同时两个字，都是口字旁，为什么差别就如此之大呢？

呵呵=冷漠=不想说话=应付一下。

确实，一句呵呵入耳后立刻给人一种没话说却硬要回答的被迫感，一种高高在上瞧不起人，不想多说的冷漠感，一种不想多说的讽刺感。

这些原因也可成为你为何觉得旁人不想与你多说的解释。其实，你的语言带的温度，在旁人看来是十分敏感的。

语言毕竟是思想感情的载体，它不仅传递了情感的温度，也使自己包含温度语言是有温度的。

语言的九年级作文：（19）：

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语言在我们生活中非常的重要，它是人与人之间沟通的桥梁，可以在你无助的时候得到别人的帮助，可以帮你指引方向，所以语言是我们生活中必不可少的。

有时好的语言，它像一块棉花糖，温暖着我们的心，会激励你前进，就如我们画画班的丁丁老师，她曾经给我们讲过关于她的故事，她上小学时很喜欢画画，可是她的父母害怕影响她学习，经常说：别画了，赶紧好好学习吧，但她的老师却鼓励她说；你很有天赋，画的很好，继续努力。就这样她坚持不懈地画画，最终她考上了美术学院，成了我们画画班的创始人。

这就是语言的力量，她老师的一句话改变了丁丁老师的一生，也让她知道了要为自己的梦想而奋斗。

语言有时也像一把利剑，会深深的刺进人的心，我以前看过一篇文章，讲的是一位**少年的事，因为他平时做事笨手笨脚，他的父母光骂他猪脑子后来，他为了让父母看得起，就开始赌博，他想快点赢钱，可是却欠下了巨债，债主也骂他猪脑子，他的自尊心受到了很大的侮辱，于是，就买了一把刀，把赌场最有钱的人给杀了。

所以我们要好好说话，多鼓励他人，更要控制好自己的情绪，不说出恶毒的语言，还要对别人委婉的说，这样才不会让人感觉到伤心。

语言的九年级作文：（20）：

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学校放暑假了，爸爸带罗纳到原始大森林里旅游。

大森林里有红的花、有高大的乔木、低矮的灌木，当然还有各种各样的动物。罗纳玩得很高兴，可是不等黑，爸爸就开始准备宿营了。罗纳还想再玩一会儿，爸爸说森林里有很多夜里才出来的动物，这些动物都很凶猛，所以必须早作准备。罗纳嘟着嘴坐在旁边看爸爸扎帐篷，心里很不情愿，却不敢自己跑到森林深处，说不定那些动物要吃人哩，小红帽的外婆就是被大灰狼吃掉的。

正想着，一阵扑啦啦的声音传来，罗纳回头一看，一只金黄色的、还没有长全羽毛的小鸟落在他身旁的草丛里。罗纳又抬头看看，在一棵高大的树木顶端有个小小的鸟巢。看来这只小鸟是不小心从鸟巢里跌落出来的。

罗纳捡起小鸟，兴奋极了，他双手揪住小鸟的翅膀，向两边伸展开，口里大声喊着：飞呀飞呀一边绕着大树奔跑。几片还没有长大的羽毛被罗纳揪了下来，小鸟叽叽喳喳地叫着，可是罗纳丝毫没有放过它的意思，他把小鸟猛地扔上天空，小鸟扑了几下翅膀，又掉了下来。罗纳冲上去，捡起来再扔上天

住手!爸爸从远处看到了，大声喊道，把它放了!罗纳把小鸟捧到手心里，疑惑地看着爸爸。爸爸跑过来，伸出双手接过小鸟，心疼地对罗纳说：大森林里有很多害虫，这些害虫能毁坏树木，而这些鸟儿是害虫的天敌。你杀死一只小鸟，等于救了很多害虫，要害死很多大树的!罗纳看到爸爸生气了，不敢再说话，眼睁睁地看着爸爸架起梯子，把小鸟送到鸟巢里。

从树上下来后，爸爸又从包里取出一样东西，把一副耳机塞进罗纳的耳朵，一架照相机样子的东西挂在罗纳的脖子上：这是动物语言翻译机，带上它你就能听到动物的语言了。吹牛!罗纳嘟囔了一句，根本不相信爸爸的话。爸爸刚转身走开，罗纳就转身抓住了一只色彩斑斓的蝴蝶。

停下!你这个坏蛋。忽然一声怒吼传来，把罗纳吓了一跳。罗纳四处看看，爸爸已经走远了，身边没有别人呀。松开你的手!你把我的花衣服弄坏了。这次罗纳听清楚了，原来声音是手里的这只蝴蝶发出来的。罗纳一哆嗦，花蝴蝶挣脱开来飞走了。罗纳还听到蝴蝶边飞边说：你这个大怪物，大坏蛋!罗纳大声叫起来：我能听懂蝴蝶讲话了，我真的能听懂动物的话了!

他又半信半疑地把手中照相机样的东西对准一棵树上的两只小松鼠，果然听到了松鼠说话的声音：快看，那些大怪物又来了!我们赶紧跑吧，这些怪物太坏了。上一次来的那几个逮走了好多伙伴呢!听了好一会儿，罗纳才明白过来，小松鼠说的怪物原来就是他自己。原来森林里的动物是把人称为怪物的。小松鼠跑远了，罗纳看到一只鸟飞进刚才掉下小鸟的鸟巢里，就转过身去，想听听小鸟说什么。

原来掉下来的小鸟叫起来：妈妈，刚才我不小心掉下树去，一只怪物抓住了我，可把我吓死了!孩子，千万要小心，这些怪物都是大坏蛋。嘘!不要吵了，被他们听到会没命的。这时罗纳向前迈了一步，却听到脚底下传来一阵惨叫。罗纳赶紧抬起脚，看到一群昆虫拼命跑开了，一边跑一边叫：怪物来了，快跑啊。怪物都是大坏蛋，要来吃我们了。

罗纳伤心得哭起来，为什么每只动物都把他叫做怪物，大坏蛋呢?爸爸走过来搂住罗纳说：有些人不懂得保护动物，反而经常伤害它们。所以动物们就把人叫做怪物，大坏蛋了。只要你以后好好对待它们，把动物们当成你自己的朋友，一定能让它们原谅你的。罗纳抹着眼泪点点头：我以后一定要改正错误。

晚上睡觉时罗纳说什么也不肯摘下耳机，他说要听着动物说话睡觉。睡梦中罗纳真的听到动物们原谅了他，和他成了好朋友呢。