有关学校的作文示例20个的五年级作文

有关学校的作文示例20个

下面是小编为大家收集的20个关于学校的文章,供各位参考，希望您能喜欢。

有关学校的作文示例（1）：

篇一：我设计的学校

一年级仲仟语

这是我设计的学校，它是建在泡泡里的。绿色的楼是用来学知识的，粉色的楼是用来看书的图书馆，图书馆里有各种各样的书。

篇二：我设计的学校

一年级赵悦含

这是我设计的学校，它是建在大海里。绿色的是教学楼，粉色的是科学楼，中间的是主教楼。科学楼里有各种各样的器材。

篇三：我设计的学校

一年级胡朱禹竹

这是我设计的学校，它是泡泡学校，蓝色的是教学楼，黄色的是体育馆，粉色的是厕所。教学楼有桌子凳子。

有关学校的作文示例（2）：

未来的学校

起床了，妈妈大喊，我一看表。七点啦！我随便穿了一件衣服，洗了个脸，拿了个饼子就出门了。

哎，我们的学校去哪里了，突然，一道红光把我从上到下扫描了一遍，然后出现了一个虫洞，我刚走进去，就来到了教师，我来到了自己的座位上，这是才发现，我没有背书包，我急了，盯玲玲，上课了，我更急了，心脏砰砰直跳，老师来了，这时我发现，别的同学也没我背书包，但是他们都有书，我悄悄地问了一下同桌，原来桌子上有两个按钮，安一下第一个按钮，电子书就会从桌面上出现，书的最下面，有一个页码输入器，只要你把页码输进去，它就会自动翻到那一页，第二个按钮，桌上就会出现一个电子屏幕，只要把不会的题给屏幕看看，桌子的面上就会出现一位老师，为你解题，课上的好长，我突然睡着了，快起来，我被老师的声音给惊醒了，还被老师打了一板子，原来椅子后面有一个按钮，你9只要躺下的时间太长，那个按钮就会发红光，老师也就下来看你是不是在睡觉。

起床了，这时候老妈大喊，原来这是个梦啊，不过我相信，再过几年，这样的学校一定会被发明出来。

有关学校的作文示例（3）：

未来的学校是什么样的呢?请大家坐上时空穿梭机和我一起去看一看吧!

转眼到了2050年，我来到了我曾经的学校，我的学校已经发生了翻天覆地的变化，这里不仅风景秀美、设施一流，而且人工智能的应用也遍布各处。

当你踏进校园时，看门的老爷爷已经换成了机器人，每个同学都逃不出他的火眼金睛。同学们到校的情况都会被这个高科技的老爷爷传到爸爸妈妈的手机中。

当你走进教室里，我们的老师也是机器人老师，她能够将所学内容图形并茂的展现在眼前仿佛让你身临其境。当你做完作业时，作业的信息就被传送到老师那里;当你遇到难题时，课桌上的电脑就是你的辅导老师，他会将题目中的重点和难点进行解析并辅导同学们直到学会弄懂。

看，学校的操场也可先进了。学校所用的电能一部分来自于学校楼顶的太阳能板，另一部分来自于校园周围的风力发电树。跑道上的压力感应器也可以把同学们的动能转化为电能，发出的电能不亚于一个小型发电厂。另外，同学们上学放学再也不用爸爸妈妈接送，我们可以乘坐学校的空中接送汽车，这样即可以减少路面拥堵又可以节约时间，节省能源。

这就是我想象中的未来学校。听了我的介绍，你是不是也想来这所未来学校上学呢?我相信，只要我们共同努力，未来学校的梦想一定会实现!

有关学校的作文示例（4）：

转眼间，就到了2060年，这时的学校可不是普通的学校了，会是什么样子呢?别着急嘛，听我细细的道来

四(五)班籍羽涵同学，没有迟到咦?这是谁在说话?这时的校园除了学生还是学生，没有其他人啦，这你就不懂了吧。原来，校门口放着一个语音系统，只要有人进来，它就能准确无误的识别你是谁，在哪个年级，哪个班。它还能辨别你有没有迟到，早退。如果遇到可疑人物，它就发出一张大网，抓住可疑人物，接着迅速报警。

叮铃铃楼道里响起美妙的乐曲。上课了，老师开口就说考试!这时如果你还想着拿着笔等老师发卷子，那就太落伍了。因为教室每个学生都有一张大约两平方米的课桌，课桌的面其实是一台高级电脑，书，本全在电脑里，平时上课，写作业都可以通过电脑完成。同学们早已告别了沉重的大书包。考试也一样，只要点开电脑，做完题点击交卷，电脑就会自动帮我们评分、分析错题。

午餐时间到了，我和同学们有说有笑的去了餐厅，迫不及待地要了一个心情天空小蛋糕。自动机器人熟练地挤上白色的奶油，还没等回过神来，两个心形蛋糕已然呈现在我眼前。我慢慢地吃了起来，这细腻爽口的滋味仿佛让我坐上了旋转木马。我的味蕾随奶油一起跳动起来。

吃完午餐，我去了空中花园，走进花园，迎面扑来一股春的气息。自动机器人在翻土，浇水，整体程序一气呵成，利落极了。风里带着些泥土的气息，混着各种花的清香，流水的叮咚声，都在微微湿润的空气里酝酿着。简直就是人间仙境!

当然，2060年的校园并不是只有这些，但今天只能给你讲这么多了。

有关学校的作文示例（5）：

醒醒，该起床了。随着机器人迈丹的声音，我从甜美的梦乡里走了出来，我看了一眼电子日历，今天是上学的日子。

吃完早饭我穿着飞行衣，飞到学校的大门口。这里有6个保安，每一个保安负责一个年级的考勤。我把我的班级卡交给一个胸前挂着四年级牌子的保安，他往上面盖了一颗星，表示我没有迟到，如果保安往班级卡上盖一个，就表示这个学生迟到了。

我走到电梯中，电梯便会自动启动。屏幕上显示着最新的研究结果浮力衣。在我的右手边有一串五颜六色的按键。按红色的可以听音乐，按绿色的可以听新闻。下了电梯，我来到四年级5班，只见每个学生面前都有一台计算机，即使老师不在教室，也能通过多媒体进行视频授课。课间，同学们都拿出一个蓝色的平板，把一个比纽扣还小的胶片放入平板，屏幕上显示出几个程序，我选择了书香百宝园，屏幕上立刻显出各类书籍供我选择，我选择了《上下五千年》，屏幕上立刻显出秦、汉、南北朝、隋、唐、五代十国、宋、元、明、清等相关文献。这个平板和和半个铅笔盒一样大，比2020年的平板小很多。

午饭时间到了我们开着小型飞机来到了食堂，机器人已经做好了饭菜。学生面前都有一个电脑，学生可以从网上进行点菜，选完点击确定就可以了。机器人会把选择好的饭菜送到我们面前。只见于佩霖这个吃货点了两份红烧肉，又来了一碗大米饭。

午饭后是自由活动时间，可以打球、踢球、看电影。我选择了打球。我和几个好朋友来到球馆，只见有几个机器人在给球打气。学校里的一切似乎都是机器人负责，但这一切都是机器人创造的吗?不是，真正的伟大的是人类，我们创造了机器人，我们给了机器人智慧。

儿子，快起床。在妈妈的催促中，我缓缓的睁开了眼，原来只是一场梦啊，但我相信只要我们认真学习，未来就不是梦。

有关学校的作文示例（6）：

篇一：我的学校

今天，终于迎来了我们的开学日，也是我转入第二实验学校的第一天。

在学校门口，不同年级的学生站成一排，整齐地进入学校。通往教学楼的周边，有很多的绿植，空气瞬间也变新鲜了。我的教室在四楼的右边，刚走到四楼，便看见同学们热情洋溢地向我挥手，我也向他们挥了挥手。

过了一会，同学们都到齐了，新来的英语老师给我们找好位置，我准确地找到了自己的座位，静静地等待我们的开学第一课。

等待的过程中，我发现了很多变化：

现在桌子的材质和原校的桌子材质一点也不一样，这里的桌椅是木头的，原校的桌椅是铁的，还有一个不同处是：这里的桌椅很简单，不稳固，而原校的桌椅很坚固。虽然桌椅简单，但却含有深刻的意义：这个教室曾是高三的学子奋战的地方，他们努力学习，从这里考上了理想的大学。

叮叮叮上课了，英语老师匆匆赶来，为我们上开学第一课，老师进行了自我介绍，她的中文名姓王，而且让我崇拜的是老师还有个英文名，叫emily。

新学期的第一天，我收获了很多，也认识了新的朋友和同学，在新学校里，我会更加努力学习。

篇二：我的学校

每个人都有一个崭新的开始，而这个开始都是在想象中度过的。

在我的想象里，我转入的这所新学校很大、很古老，虽然很古老，但又洋溢着浓厚的文化气息。据说从这个学校里走出了很多学习优秀的好学生。

我怀着激动的心情踏入了新学校的大门，发现新学校现实的样子和我想象中的样子相差无几，不仅很古老还很大，而且到处洋溢着浓厚的文化气息，比如校园有很多的红绸子，上面写了很多励志的话语，其中就有五年级上册书本上《中国少年说》里面的两句话：美哉，我少年中国，与天不老!壮哉，我中国少年，与国无疆!

到了教室里，首先映入我脸颊的是一张张熟悉的面孔，从以前学校转过来的同学们都在观察着新教室，我放眼望去，新教室比以前大多了，电视也换成投影幕布的，电风扇也换成了中央空调的了，心里美滋滋的想：以后夏天终于不用那么热，冬天也不会那么冷了，我猜同学们应该都是这么想的吧!在这么好的环境下，我想同学们都会认真学习，考出一个好成绩的。

在新的学校里，我又见到了熟悉的同学和老师，我非常开心。在这个新的校园里，在这个新的学期中，我想做一个崭新的自我，在老师的辅导和同学们的帮助下，学习更上一层楼，考出一个优异的成绩。

篇三：我的学校

新的学期开始了，我来到了新学校坊子区第二实验学校。一进校门，一个大广场映入我的眼帘，正中央矗立着一座雕塑，十分高大，我感觉它足有20个我那么高。雕塑的底座像一柄宝剑，最顶端一个展开翅膀感觉要凌空翱翔的天使，正在高耸云霄处静静地注视着我们，给我一种庄严、肃穆又很有气势的感觉。

沿着小路走到教学楼，例行测温后，我走进了五年级一班的教室，熟悉的同学中还夹杂着几张新鲜的面孔，看到我进来，他们冲我微微一笑。这时我又注意到了一些刷着黑漆的木制桌子，时光荏苒，那桌子已经磨得有些掉漆，有的地方还凹凸不平，我不由想到那上面保留着许多我没见过的师哥师姐们奋斗的时光。妈妈曾告诉我，这里也是她的高中母校，也是她努力追梦的地方，我仿佛看到了妈妈那时趴在桌子上，卖力写作业的样子。现在我要和她一样在这里奋斗，心里莫名生出一种自豪感。

这时，一位陌生的老师走到讲台上，她留着乌黑的长发，眼睛雪亮雪亮的，炯炯有神，面带微笑地进行了自我介绍。我才知道这位老师姓王，是我们新的英语老师，也是我们新的班主任，我特别期待王老师的英语课呢!

新学期开始了，我们在新学校、新教室，在老师们的带领下，开始了五年级全新的奋斗!

篇四：我的学校

今天，我来到了我们新的学校坊子区第二实验学校。

走进校门，我首先看到一根高大的石柱。石柱是橙褐色的，十分高，大概有十来米。柱子上端是一个斜面，下端是一个扁扁的底座。斜面附近有一个铜的小天使，小天使嘴角上扬，十分安详，他身着一身长袍，身后有一双可爱的小翅膀。

走近一看，柱子和小天使身上还有许多花纹：有的像一只美丽的独角兽;有的像一棵参天大树;有的像一位白发苍苍的老人;还有的像一只小海豚在跳跃

我身后突然响起一个声音：Hello，涵涵!啊!是孙佳文!我给了她一个大大的拥抱。孙佳文说：我路上一直在追你呢!我说：是吗?我们快去教室吧!别晚了!孙佳文和我一边看着沿路的景物一边向前走。

路边有绿草如茵的草地，有转着圈的灯，有大理石的地面砖，还有苍翠欲滴的大树。

我们边走边看，不知不觉就到了教室门口，我们相视一笑，走了进去

有关学校的作文示例（7）：

清晨，我和往常一样去学校。我打着哈欠，无精打采地进了学校大门。
刚走几步，突然有东西砸在了我的头上，一个接着一个，我吓了一跳，惊恐让我忘记了疼痛。我揉了揉脑袋，仔细一看，原来是一串串棒棒糖从天上落了下来。天上真的掉馅饼了？这时，我意外地看到，学校铁拉门竟然是棒棒糖做成的。
我向里走，惊讶得下巴都要掉地上了：学校的时钟变成了棉花糖，不再发出“滴滴答答”的声音；教学楼变成了一个水果糖城堡，像童话故事里一样；绿化树也变成了糖果树，五颜六色的，真好看；巧克力做的地砖和奶油做的教室门……哈，我们的学校变成了一个糖果的乐园！
我小心翼翼地踩着巧克力地砖，轻轻地走进麦芽糖楼梯，来到了班级。我看到冰棒做成的黑板，同学们都在兴奋地看着眼前的一切，有些调皮的同学还悄悄地用舌头舔着芝麻糖课桌，我也偷偷地舔一口，我的同桌大声叫了起来：“不要吃，你吃完了，我们就没课桌学习了。”这时，老师来了，老师笑眯眯地说：“没事的，你们尽管吃吧，这些物品会自动恢复原样的。这节课的内容就是比赛吃零食。”大家高兴极了，纷纷品尝起来。我舔着“黑板”，凉，好吃极了！
这时，教室里一团糟，有人吃“黑板”，有人吃“课桌”，有人吃“窗户”，还有人吃“门”……
就在我吃得正开心的时候，我听见妈妈的吼声：“起床了，黄穗韬！”
我极不情愿地睁开眼睛，哦，原来我是在做梦啊！唉，要是真的变成梦里那样，该多好啊！

有关学校的作文示例（8）：

每天，我坐在教室里，看到学校里的科学技术这么不先进，这么麻烦，我慢慢的投入到遐想之中：未来的学校是什么样的呢?

我想，未来的学校，应该是：下课之后如果累了，椅子随时都可以变成床，而且桌子两边会自动伸出两条长长的手来，给你按摩，如果你生病了，还会随时给你治疗，上课椅子和桌子也不消停一会儿，你只要不认真听课，他们就轻微的震动，提醒你让你好好听课，不走神，思想不能开小差。

而且未来的学校环境也收到很大的保护，环境是怎么受到保护的呢?因为未来人们除了某些发明必须用到纸外，人们从来不用纸，课桌上有一台电脑，人可以拿上特质的笔，在电脑上写写画画，而且写得时候电脑会测试你写字时的美观，如果你这次写得字比上次的好看，美观，电脑就会说：你进步了，请继续努力，如果你写得没有上次好，电脑就会说：请注意写字工整。

上课时教师也非常特别，假如老师讲到庐山瀑布时，教师里就会出现庐山瀑布的4D立体影像，而且还能听到哗哗的流水声，仿佛就在庐山似的。

这时我又想，同学们下课时要去操场上去玩时，操场不是太冷就是太热，所以，未来的操场可以健在教学楼的房顶上，周围设上超级防护罩，这样就安全了，温度可根据外面温度自动调节，至于原来的操场，应该设计成一个小型的人工湖，这样既美化了环境又利用了空间。

希望未来的学校能变成真!

有关学校的作文示例（9）：

清晨，早早的来到学校，发现空无一人，并且门还关着进不去，只见太阳用那微弱的光照着我，不刺眼。此时，又飞出了几只鸟，成群结队的飞着，一阵凉风吹过，吹动了我胸前的红领巾。太阳变得更亮了，我胸前的红领巾更鲜艳了，一看到红领巾，我便想起无数革命先烈的鲜血，他们无所畏惧，视死如归的精神，多么值得现代人学习啊，可是现在这个世界上的人却越来越没素质，一想起来这些人，就觉得有些可恨。突然，学校的门开了，我走进了教学楼，没看见人影，慢慢地，只见人多了起来，同学们都走进了自己的班级，读起了书，朗朗的读书声让人听起来妙不可言，让人听了，一下子有了精神，便有精力去好好学习。快上课了，同学们收起了作业，人来人往，各自都忙得不可开交，有收语文作业的，有收数学作业的，也有收英语作业的，为了准时给老师送作业，同学们都八仙过海-----各显神通。上课铃响，同学们都挺起腰背，面向老师，认真地听课，偶尔有同学会看向窗外，老师会提醒他。下课了，同学们飞也似的出了教室，在操场上活动起来。第二节课下了后，同学们在操场上做起了体操，只见他们个个面带微笑，动作统一。中午放学了，同学们都各自散去，也就那么一眨眼，学校门前的街道上，人都走光了，宁静到鸟的叫声都能听见。

下午来到学校，上课开始了，伴着同学们的读书声，风起了，鸟鸣了，虫叫了，花开了，小草从土里探出了头来，读书声结束，窗外宁静起来，一切都仿佛时间静止一样。下午课间活动，同学们敲锣打鼓起来，为了在六一把节目演好，大家个个眉飞色舞、神采飞扬。放学了，同学们站好了队，和老师打了招呼后各自回家去，学校又宁静起来，一天就这么过去了。

真是光阴似箭，快如梭!

有关学校的作文示例（10）：

这天，闲来无聊，我乘坐时光机去了25世纪。时光机停在一个大草坪上，绿油油的草上有一群孩子在玩游戏。我东看看，西瞧瞧，突然看到一座高大的城堡，城门敞开着，里面不时传出一阵阵悦耳的歌声。我跑进去一看，是一群小学生正在唱歌，原来这座城堡是一所小学。这是一所什么样的学校呢?我一踏进城堡，宛如置身于热带雨林，里面植物葱翠，各种飞鸟走兽与孩子们和睦相处，亲昵无比。这可真让我大吃一惊！有个淘气的男孩子还骑在一头老虎的背上，居然把山中的大王当马骑，真让人担心老虎生气了会不会回头一口把他吃了。我吓得躲在一棵大树后，不敢再往前半步欢迎你来到我们学校！你不用害怕，这些都是仿真动物，它们身体里植入的程序没有伤害人类这一条，所以，你可以放心大胆地亲近它们。面前的大树温柔地向我解释。原来如此，这所学校可真神奇啊！可是，我觉得这里一点儿也没有学校的样子，说它是森林公园或者森林动物园更贴切一点。似乎是为了向我证明什么，一个孩子过来把我带到一个精致的控制台前，问我想去哪里看看。我疑惑不解地看看他，又看看控制台上的那些按钮。每个按钮上都标着文字，分别写着：大礼堂、操场、足球场、多功能教室、篮球场、高尔夫球场、乒乓球场、羽毛球场、网球场、餐厅、微机室、音乐室、舞蹈大厅啊，这么多种分类！我挑得两眼冒金星，到底先去哪里呢？还是先去多功能教室看看吧！我犹犹豫豫地按下了写着多功能教室的按钮。奇迹出现了，一排教室从天而降，立在我面前，教室大门都敞开着，似乎在欢迎我。我还没有走进教室，就听到教室里传来朗朗的读书声。有一间教室里，老师正在上课。老师提问时，学生们没有举手，而是把手放在桌面上点来点去。我再仔细一看，原来那桌面就是一个答题器，学生想要回答老师的问题时，只需要点自己桌上的答题器，真是太神奇了！最好玩的要数游泳教室了，那个教室就是大型游泳池。最奇妙的是，给孩子们上游泳课的是海豚！孩子们都能听懂海豚的话，而且，他们个个都会发出海豚一样的叫声。他们或站，或坐，或骑在海豚背上，任凭海豚老师带着他们飞速游动，发出一阵阵兴奋又刺激的尖叫声我正在想着要不要也跳下水去玩个痛快。这时，我突然听到我的时光机发出了警报声，它在召唤我回去。那么，下次再见啦！

有关学校的作文示例（11）：

校园的变化

校园的变化可真大啊。

当我刚进入校的时候，对这里的环境，感觉可真是不好。校园外面有块田地，很臭，闻上去令人很不舒服。还有那正在修的教学楼，弄得这里乌烟瘴气的，好像全世界都被它们覆盖了一样。还很吵，在我一进校时，听到了这吵闹声，就在想；在这种环境下上课，肯定上不好，学不好什么东西。因此，我都想给妈妈说，换个学校了，但又想起了，她之前给我说的那句话了‘双阳中学呀!离家这么近，8点种上课；七点50去学校都没问题。而且，还能管的住你，要是去了别的学校还得弄个半夜才能回来，于是想想还是算了吧!’当我进入七年级四班这个教室时，周围可真是一片废墟。门上挂着的七年级四班的班牌，感觉都已经毫无力气了。讲台上`桌子上`椅子上`墙上全都是灰。还有蜘蛛网呢!看上去真是不爽呀!就这点残缺，让我一刻也不想待在这了。还有上课时，那修房子的吵闹声。吵得我都不能安心上课了。

但过了一个月后，我们终于要搬家了，新的教室`新的讲台`新的桌椅`新的墙壁`新的地板砖，让我对这个校园有了崭新的看法。那是九月份的某一个星期五下午，新的桌椅送到了。校长并没有叫工人们搬到新教室去，而是让我们去做这份劳力因此下午不用上学，过了期中后学校在老教学楼和新教学楼隔了一道围墙。几天后，老教学楼被拆掉了，听说那里要建一栋更大更好的教学楼又过了几次校长在我们做课间操的时，找了几位工人在新教学楼的那大片空白的墙上帖了，有社会核心价值观，还有中国梦。让这座教学楼变得更有韵味。

在这个教室坐着上看可真是舒服啊!呼吸这新鲜的空气，教室里书声朗朗，上课时更有劲了。

校园的变化可真大啊!

有关学校的作文示例（12）：

随着高科技的发展，我们的世界发生着日新月异的变化，未来的学校会是什么样的呢?

未来的学校一定会更加美丽。校园里绿树成荫，繁花似锦。湖水清澈见底，鱼儿活泼地游来游去。同学们坐在校园的石凳上悠闲地看书，机器人在锄草，把草坪维护得像绿色的地毯一样。同学们在国际标准的足球场上踢球。我国的足球一定会走向世界。

学校的校门是由世界上最好的科技材料做的，这种材料怎么打也打不烂，就算拿电锯锯，也锯不开，可想而知这种材料有多坚硬。进门的时候需要用指纹识别才能进去，只要你把手指放上去，校门就会自动为你打开。刚走进教学楼，就可以看到欢迎你，亲爱的同学这几个大字。教室里有空调，空调释放出清鲜的空气，这种空气不仅可以清凉，还可以使同学们的头脑变得更清楚。讲桌是由一个大平台组成的，上面有一个高清显示屏，老师讲的内容都会出现在这个显示屏上，不用但心会看坏眼睛，这块显示屏上贴着一块膜，这块膜可以让同学们的视力得到保障。椅子可以根据你的身高调节高度，而且质地柔软，坐上去很舒服，软绵绵的。老师在显示屏上写字，同学们就会在自己的显示屏上看到。

实验室里，机器人已经为下一节课收拾好了科学用品。一些小同学可以在实验室里搞一些发明创造。

乘坐电梯上了十楼来到图书馆，图书馆里宽敞明亮，每个书架前有一个控制台，书架上摆放着各式各样的图书，来到你想要看的图书的这一类，在书架前的控制台输入自己想看图书的名称，机器手臂就会自动为你拿出这本书，你可以在松软的沙发上看书，还可以边喝茶边看书。

走进餐厅，到处都是绿色植物。只要你说出自己想吃的食物，机器人就会把你想吃的食物端出来。吃完饭，机器人还可以帮我们收拾干净。

在这环境优美的，高科技的环境中，同学们认真的学习，快乐的成长。

有关学校的作文示例（13）：

转眼间，已经到了2150年。这时候的学校可不是普通的学校了，会是什么样呢?听我慢慢介绍吧。

未来的学校，是一座网络学校，上课时，老师只用说一句话，屏幕上就会显示出相关的内容，还有练习题，同学们拿着一个类似于手机的东西，在上面写出答案，按下确定按钮，屏幕就会告诉你这道题对不对。

然后，在每一层楼的旁边，会有一个升降梯，只要你对着升降梯说开梯门会自动打开，然后，你再对着它说：关，梯门会自动关上，你在梯内说出你想要去哪一层，它一秒就可以到达，一次性可以承载一百人呢!

还有呢，未来的学校中的操场，是一个游乐场，同学们在操场上可以玩好多好玩的，有木马、跑道等，如果，这里没有你喜欢玩的东西，你可以对着操场想那个东西，一眨眼的功夫，你想玩的那好玩的就会出现在你的眼前，如果，你不想玩的话，你还可以让操场变出一个时光隧道送你回到教室里去。

还有，你如果要去学校的图书馆看书，你只用找到你想看的哪本书，然后在心中念这本书的名字，这本书就会自己从书架中跳出来，看完这本书后，你再把它放回书架，也会自己回去的。

未来的小朋友可真幸福呀!

有关学校的作文示例（14）：

这是一座奇怪的学校，学校外面是一座热闹的城市。

这所学校没有一个学生，学校都空荡荡的。没有小朋友喜欢的健身器材，也没有正正方方的课桌，还没有同学追赶嬉戏的操场。

没有任何人知道这所学校为什么这么奇怪?

一个星期后，学校长出了野草和野花。如果你走进草丛，扒开一看，你就会发现许多的小昆虫。它们的数量越来越多，小昆虫们在草丛间讲话，发出吵闹的声音。

一个月后，学校里长出了小树苗 ，小树苗上有几只小鸟在鸣叫，可是学校空无一人，没有人去修剪树叶，地上都是鸟屎。

一年后，下了一场暴雨，一天二天直到第十天，这场暴雨也没有停下，这场暴雨引发了一场洪水，洪水非常猛烈，将树木推倒了。

三年后，那场被洪水推倒的树木又重新长了出来，这可能就是枯木逢春吧!逐渐地长成了大树、杂乱的树、超大的树。

就这样，这所学校就成了一个生机勃勃的学校。

有关学校的作文示例（15）：

篇一：大青树下的小学仿写我的学校

刘赫

清晨，从笔直的马路上，从美丽的润华桥上，从开满鲜花的小路上，走来了许多的小学生，他们向飞舞的蝴蝶打招呼，向敬爱的老师问好，向高高飘扬的五星红旗敬礼。

铃，铃铃!铃，铃铃!上课铃响了。

同学们坐在教室里朗读课文，声音非常好听。窗外树叶不响了，五星红旗不飘了，蝴蝶也停在了花都上，好像都在聆听同学们读课文。

下课了，同学们在操场上玩打滚，摔跤，做游戏，连一年级的小朋友也忍不住过来凑热闹。

这就是我们的小学，碾子河畔的小学，门前的大榆树比我高，比爸爸的年龄都大，它静静地望着学校，望着我们，看着我们快乐的成长。

篇二：大青树下的小学仿写我的学校

沈悦

早晨，从笔直的马路上，从一条条开满鲜花的小路上，从美丽润滑桥上，走来了许多小学生，大家穿上校服，来到学校，有汉族的，也有少数民族的，大家都成了好朋友，我们向叽叽喳喳小鸟打招呼，向蝴蝶学跳舞，向高高飘扬的国旗敬礼。

叮叮，上课了，我们坐在教室里。大家一起朗读课文，那声音真好听，这时外面十分宁静，鸟儿不叫了，国旗不飘了，蝴蝶不飞了，好像都在听我们朗读课文。

下课了，大家在学校里玩游戏，唱歌跳舞，也来了许多欢声笑语，这就是我们可爱的小学，一所百年光荣历史的小学。

篇三：大青树下的小学仿写我的学校

宋家旭

早上从开着鲜花的小路上，润滑桥上，校园的边上，走来了很多小学生，他们穿着五颜六色的校服，像一道彩虹绚丽多彩，我们向小鸟打招呼，向同学问好，向国旗敬礼。叮、叮、叮，上课铃响了我们像小马一样飞快的跑回教室里。

我们一起读诗歌，那声音真好听!这时树枝不动了，鸟儿也不叫了，仿佛都在听我们读课文。下课了，同学们跳鬼步，我们跳的各种各样。

这就是我们快乐的小学碾子河畔的小学。

篇四：大青树下的小学仿写我的学校

任广睿

早晨，从小路上，从润华桥上，从开满花草的河堤上，走来了许多小学生。有喜欢书法的，有喜欢唱歌的，有喜欢看书的，还有喜欢弹钢琴和喜欢画画的，大家爱好不同来到学校都成为了最好的朋友，那鲜艳的校服把学校打扮的生机勃勃。同学们向在校园里劳动的蜜蜂打招呼，向敬爱的老师问好，向徐徐升起的国旗敬礼。

铃铃铃，铃铃铃，班级里的铃声响起了。

上课了，不同爱好的小学生，在同一间教室里学习。大家一起朗诵课文，那声音真好听!这时候窗外十分安静，树枝不摇了，小鸟不叫了，蜜蜂停在花朵上，好像都在听同学们朗诵课文。最有趣的是，爱画画的同学们把这一场景画了下来。下课了大家在操场上玩耍、嬉戏、打闹，招引来许多同学，连蝴蝶、蜜蜂也来看热闹。

这就是我们可爱的小学，一所留名百年的小学。古老的大树伫立在土壤中，丁香树的影子在洁白的墙上摇晃。

篇五：大青树下的小学仿写我的学校

谭正

早晨，从平坦的路上，从清风拂面的桥上，从杨柳依依的河岸边，走来了许多小学生，他们有的在说说笑笑，有的在和老师问好，有的在和家长说再见。

当，当当，上课了，我们一起朗读课文，那声音真好听!这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，好像被我们朗读的声音吸引了，碾子河水哗哗的声音，仿佛在为我们伴奏。

下课了，大家跑出教室，就像出笼的小鸟一样，有的玩跳皮筋，有的要跳绳，有的同学还跳起了欢快的鬼步舞，操场上变成了一片欢乐的海洋。

这就是我们的小学，一座在碾子河畔屹立百年的学校，书香满园，桃李芬芳，这就是我最爱的逸夫小学。

篇六：大青树下的小学仿写我的学校

门进鑫

早晨，从开满鲜花的小路上，从美丽的润华桥上，从热闹的校门口，走向碾子河畔的一所美丽的小学逸夫小学。同学们向忙碌的小蜜蜂打招呼，向辛勤的园丁们问好，向敬爱的国旗敬礼!

叮铃铃，叮铃铃上课铃声响起来了。

同学们在教室里认认真真地读课文，那声音真好听啊!小鸟叽叽喳喳地叫，蝴蝶飞来飞去，好像在叫他们读课文!

下课了，同学们在玩迈大步，野牛撞人，跑赛

在这么美好的校园里，我真的很自豪!

篇七：大青树下的小学仿写我的学校

姜晓瑜

清晨，从广场上，从润华桥上，从开满鲜花的小路上，来了好多同学，有些是汉族的，有些是少数民族的，到了学校都成了好朋友。校园里顿时热闹起来，同学们向可爱的小蜜蜂们打招呼，向久违的同学们问好，向尊敬的老师敬礼。

叮叮叮，当当当!上课的铃声响起来了。

上课了，我们开始朗读课文，那美妙的声音，可好听了!这时候，校园非常安静，小蜜蜂停在花朵上，蝴蝶也不飞了，校门外的小狗也不叫了，仿佛在听我们朗读课文。更有趣的是，还飞来了两只蜻蜓，这些动物朋友们是那样好奇地听着。下课了，大家在学校里跳舞、唱歌、玩游戏，玩得可开心了!连蜻蜓、蜜蜂、蝴蝶都飞起来了，小狗也跳起来了。

这就是我们可爱的小学，一所碾子河畔的小学。那好闻的丁香花，种在我们的学校里。我们的影子，印在美丽的操场上

篇八：大青树下的小学仿写我的学校

董家赫

早晨，从开满鲜花的小路上，从润华桥上走来了许多小学生，他们住在四面八方，有的住在东边，有的住在西边，大家穿戴不同，但是都是去往同一个地方。他们向蝴蝶打招呼，向高大的丁香树招手，向校旗敬礼。

叮铃铃叮铃铃，上课铃声响了。

上课了，大家在不同的教室里上课，有的班在朗读课文，有的班在写生字，有的班认真听老师讲课。突然窗外十分安静，鸟儿不叫了，树枝不摇了，蝴蝶不飞了，它们好像是不想打扰我们学习。下课的铃声响了起来，同学们飞快的跑出教室，开始他们的课间活动，有的同学们在操场上嬉戏打闹，有的同学在比赛跑步，有的同学在玩捉迷藏，他们玩的很开心。

这就是我们可爱的小学，一所建在碾子河畔的小学，高大的丁香树种在我们这所百年的校园里，丁香树影子在洁白的墙上摇摆。

篇九：大青树下的小学仿写我的学校

秦一菲

早晨，从笔直的小路上，从润华桥上，从一条开满花的小路上，走来许多小学生，同学们向小鸟打招呼，向久违的老师问好，向高高飘扬的国旗敬礼。

叮，叮叮!叮，叮叮!学校的铃声敲响了。

上课了，同学在同一间教室里学习，大家一起朗读课文，那声音真悦耳!这时候，窗外十分安静，树枝不摇了，鸟儿不叫了，小蜜蜂停在花朵上，好像都在听同学们朗读课文。最有趣的是，飞来了两只小燕子。这些人类的朋友，是那样好奇的听着，下课了大家在丁香树下做游戏、丢沙包、摔跤。

这就是我们可爱的学校，一所碾子河畔的学校。

篇十：大青树下的小学仿写我的学校

张菀桐

早晨，从一条开满鲜花的小路上，从笔直的大路上。从开着五颜六色的荷花的小桥上，四面八方都走来了很多很多小学生，有喜欢跳舞的，有喜欢唱歌的，还有喜欢运动的，他们来到学校都成了好朋友。他们穿着好看的衣服，把校园装饰得美丽极了!同学们向纷纷起舞的蝴蝶们打招呼，向老师问好，向高高飘扬的五星红旗敬礼。

叮咚咚，叮咚咚学校的上课铃声响了，

同学们在同一间教室里学习，同学们认真地听老师讲课，这时候窗外十分安静、树叶不动了，小蝴蝶不飞了，小昆虫们不唱歌了，好像都把目光投向了同学们，下课了，大树伸出大大的手掌给同学挡着阳光，蝴蝶们又开始翩翩起舞，昆虫们给同学们唱着欢快的歌曲，那个场可真热闹，像开表演大会。

这就是我们美丽的小学，一所碾子河畔的小学。

有关学校的作文示例（16）：

转眼间，我在永登县新城区小学上学已经整整四年了。我喜欢学校的书香广场、图书室、图画室、科技室，花园，但我更喜欢学校的操场。 操场在教学楼的后面，操场上有跑道、羽毛球场、篮球场、足球场、乒乓球台、还有各种体育器材我是我们学校足球队的一员，我喜欢足球，热爱足球。记得有一次下午第三节课我们正在踢一场足球比赛，我们球队的张大博被五年级的同学踢出的足球**在地，摔的很痛，但是他没有退缩，继续坚持完成了比赛，球队也赢得了胜利。这种团队精神值得我们学习。每次上体育课我都很开心，因为我们可以在长长的跑道上跑步，在宽阔的篮球场上打篮球，还可以打乒乓球、羽毛球等等 我爱学校，更爱学校的操场。这里有我最喜欢的体育课，有我最爱踢的足球，还有同学们欢乐的笑声。

有关学校的作文示例（17）：

未来的学校是什么样呢?让我们一起去看一看吧!

在未来的世界里，有三种学校，它们分别是坚固的固定学校、天天移动的移动学校、在天空中停留着的浮空学校。固定学校可以建在城市里，可以建在高山上，还可以建在森林里。移动学校是一种寄宿学校，这种学校可以在火车上、小汽车上、公共汽车上、飞机上、轮船上，甚至在火箭和宇宙飞船上。浮空学校利用了一种原理，使这种学校浮在天空上，但是，要怎么上来呢?又要怎么下去呢?别担心，只要乘上缆车就可以上去或下来了，就是有点吓人，不喜欢的同学可以坐摩天轮上来哦!未来校园里的食堂也是与众不同，来到食堂里面，只要对着机器人说出菜的名字，机器人就会为你送上这道菜的胶囊，只要吃下去，就可以感受到这道菜的味道，肚子也会饱，不需要花钱，而是需要一种叫作学分的东西兑换的，成绩越好，学分越多，所以说，同学们，咱们要好好学习，不能饿肚子了!

同学们，未来的学校很神奇吧!我相信，随着科技的发展，这样的学校一定诞生在这个世界上。

有关学校的作文示例（18）：

转眼间，我在永登县新城区小学上学已经整整四年了。我喜欢学校的书香广场、图书室、图画室、科技室，花园，但我更喜欢学校的操场。操场在教学楼的后面，操场上有跑道、羽毛球场、篮球场、足球场、乒乓球台、还有各种体育器材……我是我们学校足球队的一员，我喜欢足球，热爱足球。记得有一次下午第三节课我们正在踢一场足球比赛，我们球队的张大博被五年级的同学踢出的足球**在地，摔的很痛，但是他没有退缩，继续坚持完成了比赛，球队也赢得了胜利。这种团队精神值得我们学习。每次上体育课我都很开心，因为我们可以在长长的跑道上跑步，在宽阔的篮球场上打篮球，还可以打乒乓球、羽毛球等等……我爱学校，更爱学校的操场。这里有我最喜欢的体育课，有我最爱踢的足球，还有同学们欢乐的笑声。

有关学校的作文示例（19）：

有一棵树。我的学校有一棵高大的树，这棵树比七层楼还要高。
这棵树有一个名字，叫水杉。
水杉，水杉，叫起来真好听！
远远看去，水杉就像一个巨大的玉米；走近一看，又像个很大很大的蘑菇。
这让人想到了一句诗：横看成岭侧成峰，远近高低各不同。
水杉的树皮，有一些粗糙，就像穿着铠甲。是不是用来保护自己，或是伪装自己呢？我想。
看，绿油油的树叶，形状像一根针，又细，又尖，又长。你敢摸一摸么？谁摸，扎谁。水杉真是聪明。
小朋友们在树下做游戏。水杉为他们遮风、挡雨。
小朋友们觉得这里是一个好玩的地方，在这里可以找到新的朋友。
他们是那么开心，那么快乐。就算很晚，还那么依依不舍。
到秋天时，水杉的果子成熟了。
一个，两个，三四个，纷纷掉落下来。
捡起这种果子，捧在手心，是这么的小呀！像个小嘴唇，也像小宝。真可爱。
啊！水杉！高大的水杉，聪明的水杉，美丽的水杉啊！
我想和你，一直一直是朋友，成为真心的知己。

有关学校的作文示例（20）：

真没想到，多年以后我竟然成了一所学校的校长，我把这所学校管理的井井有条，学校里面的建筑也是应有尽有，其它学校有的，我的学校不可能没有，，话不多说，我这就带你去参观参观。

初入校园，一坛坛花映入眼帘，颜色有序，十分香艳，被这些花包围着的，当然是至高无上的国旗，鲜艳的花把国旗映衬的更加高贵。

在往里走，一排排高大的教学楼呈现在眼前，教学楼周围有些名言警句，时刻提醒学生们知道学习的重要性。

进入教学楼，教室里的桌椅都是最先进的悬浮式椅子，让你不会因够不着桌子而忧虑。玻璃式桌子，这种桌子的承重力很大，即使几个人爬在上面也不会把桌子压倒，而且学生在桌洞里做什么小动作也会被老师看的一清二楚。

教学楼旁边是图书馆，里面的图书琳琅满目多种多样，有励志的、学习的，小说、名著等种类，样式齐全，学生想看什么图书都有。

最后有一个食堂，里面的食品多种多样，搭配均匀营养丰富，而且每隔两天就会吃一次鸡腿等肉类，绝对营养。

这就是我的学校，学生懂事聪明，学校设施高端发达，让学生有一种生在仙境的感觉，从而激发他们学习的乐趣，快让您的孩子也来这里学习吧。