描写旋转的作文素材6篇的二年级作文

描写旋转的作文素材6篇

下面是小编为大家收集的6篇关于旋转的文章,供各位参考，希望您能喜欢。

描写旋转的作文素材（1）：

记忆中是坐过旋转木马的。

应该是在很小很小的时候吧，和父母一起旅游。而现在，已经很少听到“旅游”两个字了。很多时候动过想要旅游的心思，看到书桌上一本一本的练习题，想起在耳边经久不衰的妈妈的话，就在说出口之前忘记了蓄谋依旧的初衷。

毕竟，只有高考才是唯一的风景，谁都美丽不过。

但记忆还是弥留的。稚气的童谣响起，清楚地记得当初坐的是一匹红色的木马，骑上它，一圈一圈地旋转，此起彼伏。

虽然是在很小的时候，但却已经超过了什么都不懂的年龄，会辨别出喜欢的颜色，会缠着爸爸买爱吃的零食，会伸出手指着说我要那个大苹果。

当然，也会在旋转中默默地许下个心愿吧。

关于幸福的心愿。

或许那时真的不懂什么叫心愿，或许年少的想法只是想让爸爸可以不再和自己抢电视，或者妈妈可以买漂亮的衣服给自己，或者在伙伴中可以讲最好听的故事。

什么都可以。

在小孩子的眼中，也许最平常的东西就会给他们带来莫大的欢乐，而我们眼中的微不足道，却可以在他们的世界中盖起一座城堡。

仅仅一个苹果，就可以看到他们的笑。

仅仅一件衣服，就可以让他们手舞足蹈。

因为单纯，所以容易满足。

而当我们渐渐长大以后，才发现那不过就是用金钱便能买到的东西，没有什么了不起。

而那当初最天真无邪的小心愿也变得大起来，不再单纯起来。我们却开始不快乐起来。

这仿佛是一个通病。

很多时候我觉得幸福的定义是可以人为变换的，像我们小时候，幸福就是可以牵着爸爸妈妈的手，幸福就是可以拿满分的成绩要求他们给自己奖励，幸福就是周末的时候可以买许多许多喜爱的零食。

然而现在这些都不显得珍贵了。

因为容易得到。

当我们拿着不理想的成绩再也不愿面对父母，当我们对着父母的教导做出不屑一顾的姿态，当我们买来当初喜爱的零食却再也没有当初一脸顽皮的笑。

幸福便再也不像小时侯一样的透明了。

到底是我们暗自偷换了流年，还是儿时的天真再也衬托不起内心的巨大改变了呢？

有时我们甚至怀疑自己到底想要的是什么，如果仅仅是幸福，那为什么看不见那个笑语嫣然的从前？如果我们错过的仅仅只是时间，那为什么闭上眼却再也想象不出当初如何虔诚地许过心愿。

在旋转木马上许过的，小小的心愿。

再也不是心愿。

有时候不经意地听见小孩子的话，听他们唱起熟悉的歌谣，看他们为了一个玩具而争吵甚至打闹。

才感到自己已经离那样的年代太久远了。

心情好的时候会停下来看着他们，像看一场表演，但却比表演更真实。像看一场电影，但却没有电影遥远。它就像是从自己记忆中取出的一张光盘，只不过将多年以前重放了一便，又看见当初那个不折不扣的童年，汇成一条河，缓缓地流淌着袅袅不觉的思念。虽然我一直不喜欢小孩子。

也说不出什么原因。

或许是不原从他们身上看到自己的影子，又无言地勾起怀念。或许是已经长大再也不习惯那样营造出的热闹的氛围，或许只是没有原因地不想去喜欢。

长大以后就再也没有坐过旋转木马了。

王菲有一首关于旋转木马的歌，歌词记不太清了，只记得最后一句。

音乐停下来，你将离场，我也只能这样。

听好多次总觉得有种以平静的气息渲染出的巨大的悲伤在里面，王菲用平和的嗓音唱出来，在舒缓懂得节奏中，却可以感受到一种声色的离合，一种久久不能止息的意想。

甚至可以想象出当时的场景。

女主人公穿着白色的连衣裙，目睹着那个人的离开，像目睹了一场巨大的浩劫，音乐带着伤痛留下无声的凄凉，将回响带上了九万里的高空。

四散开来。

却又重重地烙在心上。

音乐停下来。

你将离场，我真的只能这样吗？

目送是我唯一的权利，窥探是我仅有的礼貌。

如果再坐上旋转木马，结局又会怎样？

你会回来吗？

如果你不回来，我就一直等下去，直到把爱散到整个宇宙。那样，你就永远在我的世界里了。

因为你是我的无处不在。

描写旋转的作文素材（2）：

我的字字台上，摆放着一个精美的工艺品旋转木马。

你看，它紫色的底座托着八只栩栩如生，形态各异的木马：有的木马昂首挺胸，似乎它觉得没人比它高贵；有的木马若有所思，似乎在想着以前的开心事；还有的木马双腿离地正准备奔腾每个木马的颜色和纹路各不相同，这匹是紫的是纹路是波浪的，那匹就是粉的纹路是直的（点评：好生动又优美的排比句！）

只要你轻轻拨动伞下的开关，就会闪起许多五颜六色的灯。再转一下大伞就会响起动人、悦耳的音乐，马儿也会转起来，似乎马儿在这音乐中觉得十分快乐，昂着头仿佛觉没人比它高贵，又像是在想着其它开心的事

我做功课时，旋转木马是我的业友；我生气时，旋转木马是我最好的诉友；我玩耍时，旋转木马是我最忠诚的玩友；我睡觉时，旋转木马是我悦耳的摇篮曲旋转木马，我的好伙伴！

描写旋转的作文素材（3）：

我有一个漂亮的旋转木马，它是我儿时最好的伙伴。

旋转木马的外形像一个蒙古包，上面是红白相间的顶棚，金光闪闪的，漂亮极了。中间有一根大柱子，周围还有四根小柱子，四匹白马会不停地围着大柱子旋转。

叮叮当，叮叮当，旋转木马一边慢慢地旋转，一边发出了阵阵清脆悦耳的铃声，顿时勾起了我儿时的美好回忆。旋转木马陪伴我度过了愉快的童年，每天都和我形影不离。无聊的时候，我会盯着它发呆；难过的时候，我会因为它的陪伴心情舒畅；高兴的时候，我也会迫不及待地跟它分享快乐，就像和好伙伴在聊天一样尤其是晚上睡觉前，我总喜欢轻轻地将它转起，听着它发出美妙的铃声，陪伴着我进入美美的梦乡。

啊，我爱我的小木马！

描写旋转的作文素材（4）：

今天收拾整理箱时，看到了我曾经的四个陀螺，我记得当时我给他们分别起名为烈火天翼，黄金火焰，青蓝冰伞极地金盾，他们各自是由五个部件组成，其中有战胜盖，战神环，攻击环，中轴和陀尖。在陀螺赛中，既不看外形也不看内在，而是看谁持久的时间最长，延续时间最长的那个则被公认为最好的陀螺。

以前看陀螺只有满心的喜欢，现在看着它，却觉得他是人生的代表。

自我们懂事之际，便察觉到忙碌的到来。每个时间段都被劳累填塞。生活在高速运行，生命在劳累的施行，这不禁让我把此和陀螺联想到一起，永不停歇的我们，和一只高速转动的陀螺并无区别。青年时，我们忙着学习，忙着深造，忙着构造五颜六色的梦幻;成年后，忙着工作，忙着创业;结婚之后，便要忙着生儿育女，成家立业，打理生活，而立之后，又要忙着努力，忙着社交，即使是老来退休，也要忙着照看儿孙，强身健体。人生谢世，无事不忙。这般劳累之下，让我们不得不像陀螺一样，在生活的鞭打下，不竭的转动。所以，我们会讨厌劳累，埋怨劳累，躲避劳累，了是我们又曾想过，人生因劳累而充实，我们一直都在播种的路上埋头苦干，可能正因为埋头，让我们变成了井底之蛙，我们太过注重过程，却忽略了让人酣畅淋漓的秋收。在我的日常高中生涯中，不免会听到许多抱怨的声音，抱怨人生为何如此不公，有的人出生在寒门，寒门难在出贵子，有的人出生在罗马，条条大路通罗马，可你在感叹命运不公的同时，可曾想过，出生在寒门的是大多数人，一本书的作者曾在书的末尾写下：这个世界本来就很不公平，但我很感谢世界，因为不公平，才能促使我变优秀，这个世界，累出现在每个人身上，但我们要在枯燥里的日子找寻乐趣，让平凡的日子也要闪闪发光。所以，慢慢往前走吧，很多事情都需要过程

人生因为忙碌才会充实，人因为忙碌，才会使自己变得越来越优秀，岁月因为忙碌，才会有春秋交替，季节因为忙碌，才会有春种秋收，商家因为忙碌，生意才会红红火火，财源广进，市场因为忙碌，才会欣欣向荣，青年因为忙碌，才会向着远大而走。

一位老师曾言:只有学会知足和感恩，生活里快乐的日子就会常在。只有在荆棘遍布的道路上百折不挠才是最后的胜利者，只有在轻轻一鞭子下去能不停旋转的陀螺，才是最好的陀螺，无论你遭受了多大的挫折，你也要永远的做那个会旋转的陀螺

描写旋转的作文素材（5）：

叮铃铃，上课了，我一进教室就发现了以前的周老师回到了我们这里，重新给我们上课了。我紧张地从教室门口走上了讲台，侧着身子，挪动了三步，向前跨过椅子，轻轻地走了下来，往前走了大约十步，然后一个利落的侧转身，坐了下来。

这时，周老师讲话了，他笑眯眯地问我们：你们还记得我吗？我们异口同声地回答：记得！我也跟着大声喊出来，除了钢琴我就最喜欢小提琴了，怎么可能忘记你这位小提琴专家呢？周老师看着激情澎湃的我们，慢悠悠地说道：我们今天先来聆听一首曲子《沉思》，不过要闭上眼睛，这样才能体会到心里的旋律。我纳闷：心里的旋律？那是什么，应该是内心发出的声音吧！说完之后，我们立刻从鸦雀无声中传出了一阵议论纷纷的喳喳声，都在讨论闭眼听曲子的神奇，这时周老师接着说：虽然这首《沉思》可能你们没听过名字，但是你们一定在某个地方听过这首曲子，希望你们用心去聆听。说完，便让这首《沉思》流入了我们的耳朵。

一开始，它慢慢地出来，但是突然，它的声音就从低到高，忽然又从高到低，仿佛人的心情一样，一会儿好，一会儿坏，不停地改变，捉摸不定。听着这首曲子，我感觉这里面有甜又涩，好像在挣扎着，要从束缚中逃脱出来似的，又好像感觉如梦初醒一样，让人沉醉其中不能自拔。慢慢地，听完了曲子，我们也从沉睡中清醒，教室一片寂静，大家都在沉思。

周老师看到我们都沉浸其中，也很欣慰，给我们一段一段地讲解，第一段，说一个富贵人家向神忏悔，说为什么不能变成一个平凡人？第二段，有着心情上的巨大变化，如果第一段心情是平缓，那这一段就是惊雷，第三段讲了最后他习惯了现在的生活现在的平静，心情也就平静下来，归于平缓。

叮铃铃，下课了，这停止的旋律，会再次旋转起来吗？

描写旋转的作文素材（6）：

生活好似蔚蓝的天空，虽有阳光普照，但难免有一点单调。课余时间是天边雨后出现的彩虹，点缀着这片纯净的天空，让它充满无限的乐趣。

说起我的课余生活，那就是优雅欢快的舞蹈。我从小就开始学跳舞，会跳恰恰、伦巴，还有各种民族舞。

有一次，我去学跳舞，老师教了我们一个360度旋转，看着老师那优美的舞姿，我们也不约而同地旋转了起来。转了两三圈开始头晕，还出现了反胃现象。顿时就想吐，可是我想象在舞台上优美地旋转，那曼妙的舞姿给人带来美的享受。我站在最前面，我不能拖大家的后腿，于是我继续练习。晕，跌倒了再爬起来，一次，两次，渐渐地眩晕的情形消失了。旋转比以前熟练多了。最后，呕吐现象也消失了，我终于可以正常旋转了。最后，当我轻松地飞一般稳稳地旋转，我感觉有天堂般的美妙。老师说：吴宇凡，非常好，跳得漂亮，你可以领舞了！我开心极了，同时泪水也夺眶而出，所有的努力都没有白费。

终于要比赛了，到了那天，我们乘车来到武汉，我们表演的节目是《跳吧、跳吧》。音乐响起，我像蝴蝶翩翩起舞，像芭蕾舞中的白天鹅优美地旋转，像春天的柳枝随风摇摆，我完全沉浸在舞蹈中。

哗啦啦我们的表演结束了，老师拍了拍我的肩，微笑道：这次表得的非常棒，特别是那漂亮的旋转

谢谢老师的夸奖，我会更加努力的！嗯，老师相信你！那一刻，我的泪水再一次夺眶而出，真可谓是台上一分钟，台下十年功呀！