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一年级作文


【精选】拼音的优秀作文19条的一年级作文


2022-12-06 09:42:15 一年级作文


【精选】拼音的优秀作文19条

下面是小编为大家收集的19条关于拼音的文章,供各位参考,希望您能喜欢。

【精选】拼音的优秀作文(1):

汉语拼音的魅力是无穷的,从对它全然不知到对它了如指掌,这个过程漫长而又短暂,让人捉摸不透,但只要认真学习,你就能被它所感染,所吸引。

记得上小学一年级的第二天,老师发下了语文书,我急得翻开来看。哟!这语文书真有趣,书上的图案形状各异,这些是什么呢?刚翻开书本,我的注意力渐渐地被这些新奇的图案给吸引住了。老师开始教我们认识这些图案汉语拼音,没想到第一课这么简单,只有三个汉语拼音的声母。

在往后的日子里,每天一放学,我就开开心心地跑回了家,直接跑到妈妈身边,说﹕妈妈,我们今天学了三个汉语拼音的声母,特别简单!妈妈说:好啊,你们学了哪三个汉语拼音的声母啊?读给妈妈听好吗?好啊!我爽快地答应了。我立刻一一地读给妈妈听了。当我读到p的时候,妈妈就笑了起来,我一下子就蒙了,问﹕妈妈,你为什么要笑啊?妈妈说﹕你把P读成了b,他们虽然相似,但其实他们的读音却不相同,你要把他们区分好。哦。我无奈地说。于是,我走进房间把这三个声母读了起来。读了差不多十分钟,我又跑到妈妈身边,说﹕妈妈,我再读给你听。我又自信满满地读了起来。终于,我再也不会把p读成b了

的确,汉语拼音在生活中无处不见,她也与我们的生活息息相关。没有了她,也许我国的科技就没有这么突飞猛进地发展;没有了她,也许我们的生活就不会充满现在的快乐。所以,让我们一起学好我们的国语一一普通话,学好我们的汉语拼音吧!

【精选】拼音的优秀作文(2):

说起汉语拼音,大家都非常熟悉,回忆我的学习过程,其中的乐和苦,那真是太多太多了。

学汉语拼音时,一个苦就是正确快速地读出来。记得一年级刚刚学汉语拼音的时候,我明明上课听得很认真,可是回到家就忘了如何正确发音。看着一个个字母,我觉得头都大了,怎么就记不住呢?我还经常会混淆,比如p和q、b和d。我还为此闹过不少的笑话,哎,现在想起来我都觉得那时候的自己怎么那么好玩呢?

学汉语拼音时,第二个苦就是拼读。每当要拼读的时候,我都很紧张,这就导致我的声音非常小,就像蚊子一样,有时候脑袋还会一片空白,原本准备好的都忘记了,就像没练过一样。因为这件事,妈妈每天大呼小叫,我呢,每天大哭小闹。想想,怎一个苦字了得。

学汉语拼音时,第三个苦就是写出来。一到要我写拼音的时候,我就总是写不好看,还要经常写错。妈妈说是因为我基础不牢固,掌握得不熟练,可我觉得我已经很努力地在记了呀,为什么就记不住呢?哎!难怪我有时做梦都在想拼音。那时我的一个心愿就是赶紧学完拼音。

慢慢的,慢慢的,在老师的帮助下,我学得顺利起来了,对汉语拼音的害怕也没有那么强烈,觉得自己完全可以学好的。

学了汉语拼音,一乐就是我能认的字越来越多,可以自由看书了。以前阅读课外书,总是去拜托妈妈。有时候妈妈很忙,我就只能看图猜,有时只能放弃。现在我能自己去读了,想读什么就读什么。去书店的时候,我还能自己挑选书了。记得那时候读《小布头历险记》,上面有很多字我都不认识,但我不怕,我借助上面的拼音独立看完了这本书。为此,妈妈还表扬了我。

学了汉语拼音,二乐就是我能自己写话了。以前,我想写一句话,可字不会呀,怎么办呢?只能寻求大人的帮助,真是太麻烦了。后来,我就能用拼音来代替,我想些什么就能写什么了。记得有一次,我想偷偷地给妈妈写一封信,写着写着,字不会了,哈哈,没关系,我可以用拼音代替,就这样我写完了一封信,给了妈妈一个惊喜。换做以前,这个惊喜肯定是完不成的啦。

学了汉语拼音,三乐就是我能自己打字了。现在爸爸妈妈手机或电脑上的输入法都是拼音输入法。我需要用到手机联系的时候,我能自己打字了;我想查找一些资料的时候也方便了许多。现在,我还能帮助爷爷奶奶呢。记得奶奶有一次要在网上找东西,但她不是很熟悉怎么操作,于是我三下五除二帮奶奶找到了这个东西,奶奶连声夸我。我心里也是那个美滋滋的,很有成就感。

如今,我和汉语拼音成了好朋友,我们之间的故事也越来越多了。下次有机会再和你们讲讲哦!

【精选】拼音的优秀作文(3):

我与汉语拼音发生过许多有趣的故事呢:记得读幼儿园的时候,老师总是拿着厚厚的一叠卡片。卡片上写的就是汉语拼音。a,o,e他跟我们说,这些形状各异的小精灵就是汉语拼音,它们可是非常有用的,所以你们一定要好好学习啊!于是老师便教我们学习汉语拼音和它的读音。我们学的时候也非常的开心,因为我们对这些可爱的小精灵一无所知,所以觉得很好玩。

学习了汉语拼音后,我对它更加喜爱了。经常去学习、去拼读各种音节,以前遇到拼不出来的音节都要妈妈帮忙念出来,学习了汉语拼音之后,我不仅通过这些可爱的小精灵认识一个又一个的汉字,还能自己阅读一篇篇美妙的故事和一本本有趣的故事书。

可后来在幼儿园又学习了英语,英文字母跟汉语拼音长得一模一样,就是发音不同,所以有时候老是分不清英文字母跟汉语拼音的读音。上语文课的时候,老师是指着e说:这个怎么读?我站起来大声念道:读yi。老师说:不对,不读yi。我还傻傻地说:老师,就是读yi啊!老师生气地说:这是汉语拼音,不是英文字母。我这时才想起来是语文课。于是着急地喊道:老师读e。老师高兴地说:对了,非常棒!慢慢地,我再也不会分不清英文字母和汉语拼音了,能把汉语拼音运用得非常熟练。遇到不认识的字、不能解决的问题时,再也不用找爸妈帮忙了,现在我不但能通过拼读音节认识汉字,还能用拼音输入法打字、上网查东西,而网络把我带到一个更加广阔的天地,让我結识了外国老师和小学生,又跟着那一串串优美的文字去遨游天涯海角,去领略人间的喜怒哀乐

我希望汉语拼音能永远陪伴着我!

【精选】拼音的优秀作文(4):

在学习生活中,我有一位好朋友,好帮手,它就是汉语拼音.

在我的成长记录册里,我与汉语拼音的故事有许许多多。它们就像那满天的繁星,挂在我的记忆银河里,一闪一闪。现在,我要把最亮的那颗星摘下来,送给你。

那是在一个风和日丽的周末,树上的蝉正举行唱歌比赛,唱出一首又一首优美的乐曲,那声声知了,声声令我陶醉,声声入我心脾。在这种安逸柔和的环境中,我正呆在书房里写作业。

忽然,一个念头涌上我的脑子人有三急!于是,我放下笔,站起身,转向书架的方向去。唉?厕所不是在书架里呀!为什么要去书架呢?该不会是她走错了吧?也许,你会这么想。但其实,这只是我日常生活中的一个小习惯上个厕所也不能浪费时间,必须要拿一本书去看看。

拿好书,我往厕所走去。蹲着马桶上,我开始看起书来。这一次,我选的是一本很精彩的书,但由于是有点难懂的字,我看不懂。不过幸亏的是,这本书竟然有注音!

我遨游在知识的海洋里,看到漂亮的花草我欢喜;看到恐怖的鲨鱼我害怕;看到有尽头的路我冲去;看到没尽头的路我好奇;看到我沉醉在书香中,无法自拔。一边阅读优美的汉语文字,遇到不会的字,我就借助汉语拼音,看一下拼音,读出不懂的字来。例如:b,帛。可我没注意到,外面正站着一个妈妈等待上厕所。

其实,妈妈已经敲了几次门,叫了我几遍,可是由于我太入迷了,根本就没听见。

时光老人将一段时间悄悄地从我的入迷、妈妈的等候中带走,不留一丝痕迹。我的书看完了,我才站起来。脚和腿有点麻,也许是因为蹲的时间太久了。

我推开门,发现门外正站着妈妈。妈妈黑着脸,叉着腰,嘴巴似炮弹似的冲我发动攻击:你上个厕所至于上半个小时吗?我叫你那么多遍都没听到吗?你我听着妈妈的话,头一直点着。

岁月匆匆,现在的我已不是当年借助汉语拼音阅读的我了,我与汉语拼音已成为了好朋友,并深刻地认识到汉语拼音那使人讲一口流利的普通话,准确的认字,辨字,写好字的好处了,我相信,它会伴随在我生活中的每一天,不断地帮助我,鼓励我的。

汉语拼音实在是太令我入迷了。它像一束阳光,温暖我的心田;又像一颗繁星,照亮我的世界。

这,就是我与汉语拼音的故事!

【精选】拼音的优秀作文(5):

汉语拼音我的好朋友。它,我的启蒙导师,教我无穷的知识;它,我的挚友,陪我健康成长;它,我的知心小伙伴,陪我快乐度过人生。

在我两三岁的时候,妈妈在我的床头贴了一大幅彩色的挂图。我睁着好奇的眼睛打量着这些陌生的朋友,他们有的像爷爷的拐杖,有的像姥姥家的窑洞,有的像节日的气球。听着妈妈嘴里发出的各种奇怪的声音,我高兴得手舞足蹈。从此,我就和这些小精灵成了好朋友。

进入小学一年级,当老师把这些小精灵写到黑板上分成不同的组合时,我惊奇的张大了嘴巴,原来,爸爸,妈妈,爷爷,奶奶这些发音都是小精灵化身的结果。于是,我对学习生字就更加有信心了。

慢慢的,我对汉语拼音又有了新的认识。那是一年级的那个暑假,有一天,比我大三岁的表姐正在写英语作业,不知为何,她走开了。在一旁嬉戏的我,好奇心大发,凑上去看了看,结果发现我全都认识,顿时我觉得我是个天才。英语这么难,初上一年级的我不用学一看就会。我拿起笔,一笔一划,认认真真地写起来,心里甭提有多高兴。写着写着,我惊奇的发现一些拼音好奇怪,比如ma被改成了am,ni被改成了in就全部改成我认识的拼音,当时还在沾沾自喜的我,殊不知要大难临头了。突然一阵轻盈的脚步声,黑影爬上了课本,我慌忙地回头,结果看到姐姐怒发冲冠,凶神恶煞如同魔鬼一般站在我的身后。之后姐姐就抄起课本,追着我猛打,经过一阵东躲西藏以后,我向妈妈状告姐姐的恶行,谁知反倒被骂了一顿。我委屈极了,怎么也想不明白,明明自己学会了英语,怎么还会被妈妈责骂呢?后来我猜想,汉语拼音和英文那么相近,一定是外国人嫌汉字难记才用汉语拼音代替。说来也对,汉字和汉语拼音是经过无数次演变传下来的,已经成为中华的标志,怎能说换就换!

如今,我已升入六年级,汉语拼音伴着我一起度过了五年的小学时光,它也已经成为我的老朋友了。但依旧不改的是我和它真挚的友情,它就像我成长路上的良师,陪我学习,伴我成长,鼓励我度过遇到的难关,无处不在的给予我前进的动力,直到永远,永远

【精选】拼音的优秀作文(6):

别看着小小的拼音,却有很大的作用,在生活中每个都用得上。一说到拼音每个人都不陌生,告诉你们一件我的糗事但又很有趣。

在学前班,大大班大家都会接触拼音,刚学的时候老师都会拿一些很有趣很厚一沓的卡片,上的L在卡片上就是这样的是不是很有趣啊!它不仅很有趣还很神奇呢!比如a一变身就成了anai它不仅会变身还有四胞胎

第一个兄弟-是第一声,第二个兄弟/是第二声,第三个兄弟ˇ是第三声,第四个兄弟\是第四声。你能分清吗?它们是不是长得很像呢?所以在那时候我就说这些拼音是小精灵。从此我就爱上这小精灵了。

以前我可喜欢在睡觉前读童话故事,但之前我读到不会读的字时都是妈妈告诉我的,然而现在不用了自从我了拼音就可以自己解决这些我不会的字了,因为妈妈买的童话故事书的那些内容上都有拼音。正因为这个让我对这些小精灵就更有性趣了,而且我现在对语文这门科目也很感兴趣,这可是小精灵的功劳。

我现在对它产生兴趣后就更想要了解它背后的历史。我通过查阅各种资料,了解到汉语拼音是我国的汉字拉丁化方案,主要用于汉语、普通话读音的标注,作为汉字的一种普通话音标,是辅助汉字读音的工具,汉语拼音共有56个字母,分为声母韵母大类,声母有21个,韵母有35个。正是这56个神奇的字母把我带进了知识的殿堂。

接下来就是我的大糗事了,大大班吗肯定有学英语的,英语的26个字母和拼音的56个字母长得跟双胞胎似的。一节英语课上老师在黑板上写着;i和y老师就问:哪位同学来回答一下这两个字母怎么读?我在心里确定了很多遍才非常自信的举了手回答道:第一个读:i第二个读y。我回到完后大家都在哄堂大笑,连蓝时都在说:再确定一下哦,确定就是这个答案吗?我在下面说:对啊,没错啊就是这样读啊!同学们笑得更大声了,这时连老师都笑了。老师还说:这世界英语课哦,不是拼音课,别搞混了!我恍然大悟的回答道:是i和y当时非常的尴尬。很糗很丢脸吧!

这虽然是我的糗事,但也让我知道了拼音给我们带来的好处。

【精选】拼音的优秀作文(7):

我要成为小学生啦!要学拼音啦!我心里甭提有多开心了!

妈妈为了督促我学好汉语拼音,就板着脸吓唬我说:拼音可难了,你一定要上课认真听,课后还要花时间读。这可把我吓坏了,觉得拼音是只大老虎,见了它,我要躲得远远的。

一打开书本,啊呀,它们怎么好多都长一个样,p和b,q和p,i和l,n和m,把我的小脑袋都搞晕了。刚开始的几天,泪水总是伴随着我。这下把妈妈急坏了,可她怕我难过,脸上还是和颜悦色,嘴上悦耳动听地说:慢慢来,来,妈妈教你。我委屈地低着头,心里想:哎!谁让你一开始就吓唬我。

我看着妈妈手舞足蹈起来:小小手,最灵活,左手指向上做个b;左手指向下做个pjqx真有趣,从不和u再一起。小小真礼貌,见了jqx就摘帽一边做动作一边读,好有趣啊!多像我喜欢的儿歌啊!

来,妈妈来跟你做拼音游戏,输了刮鼻子,赢了有奖哦!哇!我最喜欢游戏了!我要赢!妈妈读,我找;我读,妈妈找。哈哈,妈妈真差劲,鼻子都给我刮红了。我还做小老师教妈妈读呢!

拼音可真有趣呀!我好喜欢,我要和它做好朋友!

【精选】拼音的优秀作文(8):

【我与汉语拼音的故事】

罗曼诗

说好普通话,传遍全天下,如不学习好,会闹大笑话。笑话怎么来?请看我老爸!

我的老爸说的是广普式普通话,要么说着说着就变成家乡话,要么一句话里同时包括了普通话和家乡话。最明显的就是shx不分,rl不明,经常是说成系。而我的名字叫诗诗,爸爸总是叫我西西,真不知道该不该应他一声。刚上一年级时,由于爸爸普通话说得不标准,听写生字时我不知道受了多少委屈。某天晚上因为妈妈上夜班,所以听写的任务自然落在了爸爸的肩上。爸爸拿过语文书问我:准备好了吗?我信心满满地回答:好了。爸爸嘴里不紧不慢地说:len,我顿时傻了。皱着眉头问:什么?爸爸又说了一遍,我还是不明白那是什么字。这样一脸懵懂的表情直到听写结束。基本我都是靠猜写完的听写。爸爸拿过本子一看,生气地说:西西,你怎么搞的?错了这么多,是不是上课不认真?我我委屈地哭了起来。第二天,老师看到作业也责怪我错了那么多生字。唉,大人们啊!

要想学好汉语,最重要的就是从学好汉语拼音做起。学习汉语拼音的最好阶段就是小学阶段,所以我一定会认真地学好汉语拼音。

【我与汉语拼音的故事】

叶琳鑫

当我们是一年级的小朋友的时候,汉语拼音就和我们开始了学习的旅行。

还记得那时,在上阅读课的时候,语文老师让我朗读我带来的课外书。我读书名的时候,同学们都笑了。原来我把难(nn)字读成(nn)了。哎!才刚开始读就被大家笑,我当时觉得好丢脸啊!可是也没办法,我总得完成任务吧!于是我继续朗读书本的内容。当我读到一半的时候,同学们又笑起来了。原来我又把兴(xīng)字读成(xng)了。有同学给我指出后,我的脸都快红成番茄了。后来,我终于把内容读完了。老师把我叫下去,她让我以后注意多音字的读音。好长一段时间,我都觉得好丢脸。每当想起这件事情,我就直冒火。不过正是因为这样,后来我在学校学汉语拼音的时候,我都非常认真听讲,还大胆回答问题,所以现在我都没有读错音了。

大家都知道汉语拼音的重要性了吧!我们一定要好好学习汉语拼音。

【我与汉语拼音的故事】

梁腕玲

学习汉语拼音、学好普通话,这是我们日常生活顺利沟通的桥梁。我给大家说一个我身边的小故事吧。

一天早晨,我准备去上学,突然爷爷在身后叫住我,说:腕玲,你今天别忘了带楂呀!我回过头,奇怪地看着爷爷,问道:我上学还要带楂?接着,爷爷说:当然了,天气预报已经播报了,今天会下雨。说着爷爷做了一个打伞的动作。我恍然大悟,从书包里拿出雨伞对爷爷说:您是说让我带这个吗?爷爷开心地说:是啊,就是它!我笑呵呵地说:爷爷,这个普通话叫做伞。爷爷也笑呵呵地说:哦!我知道了,以后我记住了。

我的小故事告诉大家:方言土语会难以沟通,并且会导致出现意思理解错误哦。我们要认真学习汉语拼音、学好普通话,人与人才能更好地沟通交流。

【我与汉语拼音的故事】

朱霆浩

a、o、e、i、u,这些符号小,但是它们对我们的语言学习产生的影响却不小。

还记得那阳光明媚的上午,爸爸决定带我去书店看书,我高兴极了。我一进门,就看到许许多多的书摆在大大小小的书架上,我随手拿了一本书,叫《熊出没》。我随便翻了翻,一看,哇!这本书的内容不仅生动有趣而且做工精细,上面的插图绚丽多彩,好看极了。于是,我开始对这本书感兴趣,看了一个小时,还在沉醉于这本书,心想:我一定要让爸爸买这本书。准备离开了,我急忙跟爸爸说:我要买这本叫《熊出没(mi)》的书。爸爸听了笑了笑说:这本书的名字叫《熊出没》。我害羞地笑了笑。爸爸帮我买了这本书。刚好中午,爸爸拉着我的手说:我们回家吃(qī)饭吧。我哭笑不得,爸爸把吃饭读成了吃(qī)饭,我对爸爸说:你读错了,是吃饭。爸爸还假装不承认。

汉语是当今社会很多人都在学习的语言,而汉语拼音却并不起眼,但它非常重要,没有它又怎么能很好地学习汉语呢?

【我与汉语拼音的故事】

刘熙豫

记得小学一年级的时候,老师教我们汉语拼音,我回到家以后,就开始做作业。有一次,我在写作业,写到李字的拼音的时候,把它的拼音li中的l没有写一勾,就写成了阿拉伯的1,爸爸妈妈看见了,就问我:宝贝,你怎么把它的拼音li中的l成了阿拉伯的1呢?我说:没有写错呀!你写的l没有一勾,不就写成了阿拉伯数字1了吗?我仔细一看,真的没写一勾,脸一瞬间变红了。还有一次,我在家里读汉语拼音,读到您字的拼音时,总是发不出鼻音,就读成了李字的拼音了。真不应该呀!

还有一次,妈妈给我买了一本书叫《水浒传》,我却说成了水许传,妈妈告诉我这个字的拼音读hu,不读xu。我说妈妈,这是读xu,是xu。妈妈又说你不信,查字典看看你说对了没。我一查,原来是读hu呀!

经过了这些笑脸以后,我以后更加认真学习了,现在我再也没有出现这样的情况了,学习成绩也提高了。

【精选】拼音的优秀作文(9):

【我与汉语拼音的故事】

朱思宇

记得上小学一年级的时候,吕老师教我们汉语拼音。有一次下课前,吕老师布置了朗读和写字作业,回到家以后我就开始写作业。

我翻开语文课本45页开始朗读。当我读到人的五件bǎo的时候,把bǎo读成dǎo。妈妈听到后问我:思宇,你怎么把bǎo读成了dǎo了呀。我说:是读dǎo,不信,你过来看。妈妈来到我身旁指着宝字的拼音说:思宇,读一下这个字母b。我闭着眼睛读出了b。接着妈妈又指着宝的拼音说:再读一下这个拼音。我想也没想地读了出来。对呀,现在就读对了!妈妈笑着对我说。对哦,现在我才发现我把b读成d。我的脸像煮熟的虾一样红。

过了不久,我把作业全部做完了。休息的时候我拿出了一本《论语》来阅读。我却把《论语》的ln读成ln。妈妈听到了就说:思宇,这个不读ln,读ln,不信你去查字典。我一查字典,原来这是个多音字,真的读ln。后来,在老师的指导下,我知道学好汉语拼音的基本要素是拼、读和写。首先是拼,要拼得准,这样才可以打好基础;其次是读,要大声地读,这样才可以记得牢;最后是写,要精确地写,这样才可以让汉语拼音充分发挥其应有的作用。

经过这些笑话以后,我更加认真学习,再也没有出现这样的情况,学习成绩也提高了。我要好好学习汉语拼音,让汉语拼音伴我一路前行!

【我与汉语拼音的故事】

卢紫琪

在学习生活中,我有一位好朋友,好帮手,它就是汉语拼音。

一开始,我的汉语拼音学的并不好,通常把翘舌音读成了平舌音,分不清前鼻音和后鼻音。有时把前鼻音读成了后鼻音,有时把后鼻音读成了前鼻音,而且有时声母不分。如:经常把南瓜说成兰花,把兰花说成了南花。记得有一次,上语文课的时候老师让我们用四季造句子,我勇敢地站起来回答问题说:二十一世纪是个充满希望的世纪。老师赶紧说是四季不是世纪,是平舌音而不是翘舌音,如桂花树四季常青的四季。从此,老师发现我对汉语拼音掌握的不好,并开始了对我们补课。

从那以后,老师几乎每天放学后都把我们几个汉语拼音学的很不好的同学留下来补课。有趣的是老师把汉语拼音的知识给我们编成了儿歌,脍炙人口的儿歌不仅激发了我们的求知欲,也让我们在轻松愉快的氛围中记住字母的发音和字母的形状。至今我还记得那些,如拼音字母用处比较大,比如看一些没拼音的书就要用到字典,如果你不认识汉语拼音的话,你就不认识字了。

我们要好好学习汉语拼音,如果我们不学好汉语拼音,我们就不认识字,所以我要好好学习,天天向上。

【我与汉语拼音的故事】

曾曼森

记得我读一年级时,刚写和学汉语拼音的时候,总是写错和读错,发音都发不准,总读错字。

记得有一天,老师教我们读拼音,每天都反复读拼音a、b、c、d、e、f觉得很无聊!每次老师带读的时候,我都没有读。有一天,老师给我们测试练习时,同学们都做得挺好,我却做得一塌糊涂:b、d都分不好,平舌音变成了翘舌音,翘舌音变成了平舌音,前鼻音和后鼻音也搞混了。

因此我每次考试都不及格,后来老师每天都给我上补习课。有一次,我们又要考试了,我发现我的拼音有进步了。这次,我考了100分。我非常感谢老师对我的补习和关心。

同时,汉语拼音还是课外学习中不可缺少的一部分。记得有一次,我正兴致勃勃地看着《皮皮鲁传》这本书,其中有一个字我不认识,我本想囫囵吞枣,简简单单的糊弄过去,可又一想,老师不是经常教导我们在学习过程中要精益求精的吗?今后再遇到这个字就熟悉了。于是,我打开字典,按照部首查字法,查找这个字的读音和解释。

如果没有汉语拼音,就不能使我们在语文学习中有提高;如果没有汉语拼音,我们现在的生活就不会那么方便。汉语拼音已经成为了我们学习上和日常生活中不可缺少的一部分。

从现在开始,我们一定要更加好好学习汉语拼音,让汉语拼音伴我们一起成长!

【我与汉语拼音的故事】

刘紫涵

aoeiu每当我听见妹妹在背汉语拼音的时候,就会情不自禁地想起我与汉语拼音的故事。

那是一年级开学的第一天,老师拿着一盒五彩缤纷的卡片走进教室。我十分好奇地问:语文老师,这些花花绿绿的卡片是什么呀?是汉语拼音,它可以帮助我们认字哦!老师微笑着回答。我心里想:直接认字不就行了,要这些奇奇怪怪的字母干嘛?因为我觉得汉语拼音没多大用处,所以上课也没怎么认真去听。老师看着不爱学拼音的我,非常苦恼。

第二天,语文老师想了一个办法,她对大家说:同学们,今天下午我们班要举办一个故事会,内容就是讲《小蝌蚪找妈妈》,看谁讲得最好。因为担心故事里有些字你们可能不认识,所以老师选了课本上带拼音的课文,大家要先利用拼音认字,现在就开始练习一下拼音吧!好!大家都异口同声地回答。当然,除了我。当时我心里还在想:这么好的自习时间,竟然用来读那个汉什么音,不是太浪费时间了吗?

到了下午,班级故事会开始了。为了让我上来讲故事,老师故意提高嗓门宣布说:谁讲的最好,老师就奖励一块巧克力。巧克力?一提到好吃的,我这个小吃货就两眼冒金光,我从椅子上一跃而起,争先恐后地举手说:我先来!我先来!好,就让刘紫涵同学先来!老师说。我一本正经地翻开书本,大声读了起来:从前,有这个字怎么读?拼音!老师偷偷笑着提醒我。我心里想:这下完了,这个字的拼音怎么拼啊?老师上课讲拼音,我根本没有听。算了,不会读的就跳过吧!从前,有荷荷叶在水里游青蛙在在天上飞。我又支支吾吾地开始读了起来。老师,刘紫涵读的故事我们听不懂。这时,有个同学小声地对老师说。老师听了那位同学的话,笑了笑说:刘紫涵同学,你先回去吧!我愁眉苦脸地回到座位上,老师又问:是谁说没有拼音也能认字的呀?是我。我不好意思地摸摸头,回答道,我现在才知道,汉语拼音字母原来那么重要。老师接着问:所以呢?我以后再也不会这样了。我红着脸回答说。这样就对了。老师微笑着说。从那以后,我就专心致志地听老师讲课了。

现在,我已经上四年级了。但每次想起这件与汉语拼音有关的事,还是会觉得很好笑。不过,这件事让我明白了一个道理:做什么、学什么都要认真对待,不能轻视。

这就是我与汉语拼音的故事。

【我与汉语拼音的故事】

谢嘉航

开学第一周,老师让我们谈谈自己的暑假趣事,同学们都说得眉飞色舞。有的同学说和家人去旅游最让他高兴,有的同学说学会了游泳是自己最大的收获,有的同学说参加舞蹈大赛后得到了很大的锻炼而我暑假当中最大的成就是教小表弟学汉语拼音。

小表弟即将幼升小,小姨让我教小表弟学拼音,我想闲着也是闲着,学习之余还有小表弟陪我玩,我也不至于太无聊,这是一举两得的事情,于是我欣然接受了这个任务。头几天小表弟的学习热情还是很高涨的,学起来也很有效率。几天过后,随着热情的消退和难度的加大,表弟变着法子地逃避学习,甚至闹着不学了。面对他厌学的情绪,我束手无策。妈妈看出了我的苦恼,笑着摸摸我的头对我说:这小老师现在就要打退堂鼓了?难道你忘记了你一年级的时候是怎么学拼音了吗?妈妈的这句话,把我的思绪拉回了四年前。

记得一年级刚开始学汉语拼音的时候,我也像小表弟畏难情绪很严重。我分不清楚什么元音、辅音、前鼻音、后鼻音。每天看着语文老师拿着课本进来上课我都很焦躁,每一节语文课都是痛苦的煎熬。第一学期期末考试的成绩出来后妈妈意识到问题的严重性,一向要强的我决定利用寒假的时间学习汉语拼音,还请妈妈为我报了补习班。经过老师的苦心教导和自我的努力,我能分清汉语拼音的种类了,任它怎样组合我都可以正确拼读。慢慢地,我不再依赖妈妈给我讲绘本,自己也能拿起绘本,读懂绘本中的内容。如今我已经四年级了,我能用拼音查字法查找字典,我变得热爱语文,我的成绩优良,普通话发音标准,在家里我做起了父母和爷爷奶奶的普通话小老师。

学汉语拼音正如老师常常告诉我们的万事开头难,只要功夫深,铁杵磨成针。我将我的故事写下来与大家分享,希望能对有需要的同学们有所帮助,大家一起学好汉语拼音,说好普通话,做个文明人。

【我与汉语拼音的故事】

林港澳

记得我还没上幼儿园,我就跟妈妈念起了a、o、e。妈妈常常骂我说:儿子,学好拼音才能读汉语。我心想拼音可是语文学习的第一道基本功啊!

我现在逐渐长大了,我现在对书上的拼音更重视了,因为我现在已经高年级了,书上的拼音少之又少,我现在一定学好拼音,我以前都不在乎拼音,我对他们的看法慢慢改变了。

我记得有一次考语文的时候,我第一道题是看拼音写词语,然后我把ei看成了ie,紧张地做了下一题,老师批改完试卷发下来的时候,我后悔万分,这事情过后我再也不敢对拼音不重视了。汉语拼音还是学习中不可缺少的一部分。有一次,我正兴致勃勃地看着《中华上下五千年》这本书,书中有一个字我不认识,本来简简单单地糊弄过去了,我又机智一想老师不是说不会的字查字典吗?于是,我打开了字典按照部首查字法,查到了这个字的读音和解释。

汉语拼音还是课外学习中不可缺少的,现在都21世纪了,家家都有电脑,电脑也被称为计算机,计算机可以上网聊天、听音乐、玩游戏等,星期六我在玩电脑,爸爸说:不要玩电脑了吧,这样下去早晚你的眼睛会坏的。我听了爸爸的话,爸爸又把输入模式调成了拼音输入法,爸爸告诉我只要学拼音输入法就可以,我半信半疑,按照爸爸的所说拼了起来。果然,当我输入拼音时同一个读音的字便会琳琅满目地出现在我的面前。学完打字后,我觉得家里多了个电脑还真方便,在网上交了很多新朋友,发了电子邮件给远方的亲人。

我从现在开始,我们一定要更加好好学习汉语拼音,让汉语拼音伴我们一路同行!

【精选】拼音的优秀作文(10):

悠悠中华五千年的历史,从最初的象形文字演变到现在的汉字,历经了无数个年头,中华古国文明被无数种字体记录下来。汉语拼音是每个华人在学习汉语中必不可少的过程。

记忆中在我还很小的时候开始,妈妈每天为我讲睡前故事,一直延续至今,并从不间断地给我买各种类型的书籍。家里的几个书柜摆满了各种绘本、童话故事、科普故事、科学漫画、历史故事、地理故事、民间小说和世界名著等,当然也不乏拼音字典。无形中我也爱上了看书,爱上了博大精深的中华文字,爱上了文字里的各种拼音读法,爱上了各种文字自己拼读的奥妙。

曾听妈妈说起,我从小就可喜欢自己拼读认字,在我上幼儿园时,当第一次稚嫩地念出广告牌上那几个认识的字时,她既惊奇又兴奋,从此上学路上有意无意地教我念广告牌上的字,我在她的称赞中学字尽头十足,不到半年,上学路边的广告牌上的字我几乎都认识了,并且每次出去玩,一见到广告牌,就会停下脚步念念有词,遇到自己不会念的字也会很用心地请教妈妈,而妈妈也非常乐意当我的启蒙老师,有时还会教我如何运用字典。

印象中最深刻的一次,也是妈妈夸我时最让我觉得骄傲的一次。那是在我刚上二年级时,一天晚上,妈妈和往常一样,拿出一本科普故事书《小牛顿科学馆》为我讲故事,当讲到河水逐渐干涸,河床上出现一道道龟裂的痕迹时,我听到她错把龟裂念成了guilie,就条件反射性地纠正说:妈妈,这字在这里应该念junlie的。妈妈带点疑惑地说:这字在这里的意思不是应该比喻河床上的裂缝像乌龟壳一样吗?所以是念乌龟的gui吧?我则因为假期在家翻看了些妈妈给我买的那些字典,这两字刚好见过,便胸有成竹地对妈妈说:那咱们打个赌吧,这字肯定念jun,妈妈也来劲了,说:好,赌就赌,我们一起查下字典,如果真的是念jun,那妈妈就念错了,奖励你几本书怎样?我们一谋而合,一起查起了字典,结果可想而知是我赢了,哈哈,我兴奋极了,而妈妈此时却似乎比我还开心,并肯定了我的努力,之后还真的又给我买了套《哈利﹒波特全集》作为奖励。我也因此更加爱看书,并更注意仔细理解每个字词的意义和拼读。

如今,我已是一名五年级的学生,也与汉语拼音结下不解之缘,学校还选拔我准备参加十一月份的汉字听写大赛,拼音使我受益匪浅,我要好好学习拼音,让汉语拼音成为我最最要好的朋友,为我的作家梦奠定一定的基础!

【精选】拼音的优秀作文(11):

自从我爷爷前段时间到上海舅舅家住了几个月回来后,就每天嚷嚷要学普通话,要学电脑。可是家里爸妈工作都很忙,没时间教他。于是,我在爷爷面前推荐自己,开始爷爷怎么也不同意,但是实在找不到人了,爷爷就勉强让我先教他学拼音,这样我光荣地做了一回爷爷的老师!

我和妈妈商量,先教会爷爷声母,然后教他韵母,最后教他直呼音节。爷爷倒挺认真,一有时间就跟我念呀、练呀,进步还挺快的。

几天过去了,我出了一张拼音考试卷,准备让爷爷做一做,看爷爷学得怎么样。试卷上有给字、词、句、段加拼音,也有根据注音写汉字。总之,我把一年级学的那点拼音知识都兜出来了。下午,爷爷办完事回来后,我急忙拿出卷子给了他,他看了看,一副满不在乎的样子。我学着老师的样子说:考试开始。爷爷就低下头写起来,嘴还不停地嘟囔着。看着爷爷那认真的样子,我捂着嘴偷偷直笑。好长时间爷爷才交卷,我真后悔没规定考试时间。

我不到十分钟就把试卷批完了。我用红笔学着老师的样子给爷爷打了90分,这时妈妈下班回来了,我把试卷拿给妈妈看,妈妈一看,就不由自主地笑了。原来爷爷把一支笔的支写成了只,还把绿色的绿注成了lu。妈妈瞅了我一眼:你这位小老师可真是的,怎么教出这么一个马大哈的学生呢?爷爷听了,直帮我讲好话:这小老师怎么了,不是挺好的吗?我还要让他教我学电脑呢!

现在爷爷不但学会了拼音,而且还会用拼音在电脑里打字聊天呢?瞧着我的学生这么优秀,我心里美滋滋的。

【精选】拼音的优秀作文(12):

学习中、生活中,我们有一位必不可少的好伙伴汉语拼音。我上幼儿园时,汉语拼音就陪同我,当我长成一位亭亭玉立的大姑娘时,汉语拼音也仍然陪同着我。可是,慢慢地,我却与拼音开始疏远。幸好,因为那一件事情,我对汉语拼音又重视起来了。

记得去年暑假,我去探望外婆。一到外婆家,就看到外婆戴着老花镜在看书。外婆一看到我就急忙拉着我的手,指着书中的词语磅礴上面的拼音pnɡb问我:唉哟,小宝,我家的小才女,你可来了!快!快!告诉外婆,这个词怎么读?我一看,得意洋洋地说:外婆,这还不简单,读pnb呀!说完,我又拼了一遍给外婆听,直瞅着外婆,等着外婆夸奖我。外婆皱着眉头,盯着pnɡb这个拼音,口中念念有词:不对呀,这个词不对呀我一听,急了,怎么不对呢?明明就是pnb。于是,我又大声地念了一次给外婆听。还没等我读完,妈妈听到我那么大声说话,急忙走过来,问我怎么了。于是,我就委屈地把事情告诉了妈妈,还特别告诉妈妈外婆不相信我。妈妈听了,看了看外婆手中的书,摸着我的头,语重心长地说:馨儿,你可不能骄傲呀!你再认真看看nɡ这个拼音,读什么?再和声母拼一遍?听了妈妈的话,我意识到,我可能是拼错了。于是,我认真地按照妈妈说的重新拼了一遍,然后羞得无地自容。错了就是错了,于是我勇敢地告诉外婆:外婆,是读pnɡb,我把pnɡ拼成pn了。外婆听了,把我搂在怀里,摸着我的脸,哈哈大笑起来:唉哟,还是我家小宝厉害!想不到外婆没有批评我,还说我厉害。于是,我暗暗下决心,一定不能抛弃汉语拼音,一定要好好地用汉语拼音。

通过这件事,我好好反省了一遍,把汉语拼音朋友邀请到我的学习百宝箱,每天跟他们对对话,练习练习拼音,一刻都不敢停下。就这样,汉语拼音又成了我的好朋友,一年多来,我再也没错认他们。

俗话说世上无难事,只怕有心人。学汉语拼音也一样,只要肯用心学,肯定能学好。

【精选】拼音的优秀作文(13):

窗外发出一阵阵滴滴答答的雨声,拨动着我的心弦。于是,这便勾起了我对往事的回忆,脑海浮现出了小时候的情景。

这个是a,没错!这个呢?想想,喔,对了,是O!从一年级(1)班传出来的声音,在学校大厅一直回荡着。

你背了吗?平时极少说话的同桌冷不丁地问我。

当然是没背了!你没看见我正在背吗?说完后,我又继续埋头苦背起来。

喔。他应了一声。

叮铃铃!上课铃声响了。孙老师手拿着几本书,走上了讲台。同学们,拼音都背好了吗?她说。

我十分心虚地跟着大家一起说:背好了!

好,那我就随机抽查一下吧!老师说。

我心里一直在暗暗祈祷一一千万不要叫到我呀!

嗯,就你了孙老师向讲台下看了看,用戒尺指了指我的位置。

我十分惊讶地望着老师,是我吗?

当然。

我只好十分无奈地站起来,脑子里努力回想着早上背过的拼音,但还是无济于事,支支吾吾半天,也只挤出几个拼音来。

你先坐下吧!孙老师也没有生气,微笑着对我说。

下课了,淅沥沥的小雨下了起来。在门口,孙老师在等着我。老师!我主动地向老师打了个招呼。

孙老师也没有拐弯抹角,开门见山地说:你昨天有回去背吗?

没有

为什么没背呢?

忘记了

汉语拼音是学好汉语的基础。学好拼音,才能学好汉语;学好汉语,才能阅读,有了阅读才能学好作文;学好了作文,才能成为一个有文化的中国人!孙老师意味深长地说。

老师,我知道了。我低下头说。我不敢相信那声音是从我的口中发出来的,声若蚊蝇。

那好,你就回去吧,希望你能记住我所说的话。

老师,我一定会记住的!

从那之后,我也与汉语拼音结下了不解之缘,最使我难以忘记的,还是老师在蒙蒙细雨中对我的那番淳淳教诲。

在接下来的学习生活中,我认真地学好汉语拼音,并掌握好这把通往汉字的金钥匙,方便我开启广博的汉字大门。

让我们学好汉语拼音,用雅言传承文明,经典慢润人生。

学好汉语拼音,重视母语,因为母语是中华民族的根。

感谢汉语拼音,感谢孙老师。

【精选】拼音的优秀作文(14):

幼儿园的时候,老师就说我们是中国人!是炎黄子孙!应该规范书写汉字,正确使用拼音。汉字拼音从古代就广泛使用,而最早出现汉字的国家便是我们的祖国。

嘴巴长大a、a、a,公鸡打鸣o、o、o一年级学拼音的时候记得最牢的就是这六兄弟a、o、e、i、u、。记得第一单元考试时,我十分自信地做完了试卷。妈妈接我回家的路上,我无比得意地跟妈妈说:妈妈,考试好简单啊!我一定能考满分!可谁知,试卷发下来,除了第一题拼音题错了,其他题目都对了。老师讲试卷的时候,重点提了拼音题里的bd、pq两对兄弟,并说:有一位女同学,就是把它们混淆了,希望这位同学下次注意一点。我知道老师讲的那个同学就是我,只是给我留了面子,所以就没有当着同学们的面说出我的名字。我想:唉!我太自以为是了,回家定要好好复习。

还有一次,老师让我们预习一篇文言文,还要朗诵一遍给爸爸妈妈听。回到家我就立马卸下书包,翻出语文书,捧着它,让爸爸妈妈安静下来听我朗诵文言文。当我读到yue曰时,被我读成了ri日,我发现爸爸妈妈偷偷笑了,我不懂,为什么他们要笑?就这样读了下去,一连读错了好几个这样的字,爸爸妈妈也越笑越起劲。我暗暗想:为什么他们要笑呢?是我读的不好吗?还是我脸上有什么东西吗?我不以为然地说:爸爸、妈妈,你们在笑什么?爸爸妈妈异口同声地说:你啊,把曰读成日啦!我脸上拂过一阵红晕,像极了一个红苹果,连自己都想要啃一口。唉!可要好好学拼音了。

从那以后,我就每天重点复习拼音,错误也减少了。

【精选】拼音的优秀作文(15):

最近学校开展了推广普通话的活动,因家人们和刚上小学的堂弟堂妹们还有很多不认识的字,所以我这个高年级的优秀的普通话推广员,要给他们上课,让他们也学好汉字,说好普通话。

现在这个时间就是我的上课时间,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈和堂弟堂妹各拿了椅子和本子在客厅坐下来,个个向我投来期盼的目光。我拿了个小黑板,戴着副眼镜,有模有样地准备着,其实我眼前什么也看不到,于是干脆把眼镜扔在一旁,接着就说:现在开始上课,我们先来看这个字,这个字读ni,齐读一遍。大家一起读:ni!而奶奶却读成了yi,我说:是n-i-。奶奶读:yi、yi、yi。我无奈地说:还是讲讲它的笔画吧,先竖,再大家都认真地听我指挥,而堂弟堂妹却在下面开小差,我拿了根棍子敲了敲他们的脑袋,说:能不能用点心啊,吵吵闹闹像什么样!其他人笑了起来,应该是觉得我训人的样子好笑吧。我看了他们写的字,除了爸爸妈妈,对其他人还是有点难度的。好,这个蹑字,组词是蹑手蹑脚,读两遍。我大声说道。因为奶奶带的坏头,导致全部人都读成:yi手yi脚,yi手yi脚。连爸爸妈妈也读错了,看来他们也有犯错误的时候。唉!我深深地叹了口气,心想:当老师真不容易!我再次让大家跟着大声拼读三遍:是n-i-,ni!终于,大家都能准确朗读:ni-蹑ni手蹑ni脚,蹑手蹑脚。

这堂课的yi和ni两个读音一直在我脑海里徘徊,简单的一堂课,纠正了家人普通的一个文字读音,使大家认识到汉字读音的奇妙之处。读错音用错字,都可能会打开笑话盒子,而汉语拼音就是一把开启知识宝库的金钥匙。

【精选】拼音的优秀作文(16):

说起我学习汉语拼音,这恐怕还得追溯到我的胎儿时期。

从最初还在妈妈肚子里听的胎教拼音儿歌,到幼儿时期怎么撕都撕不破的拼音硬卡纸片,再到孩童时期看的拼音动画视频,玩的拼音游戏等等。在这其中经历了我从贪玩好奇到懵懵懂懂认识汉语拼音的过程。但是我正式学习汉语拼音,还得从我小学一年级说起。

在小学一年级的课堂上,我便开始了学习汉字拼音的学习生涯。我先在老师的引导下逐步认识拼音字母。从最开始的声母,韵母到最后的整体认读音节。然后我就开始学写拼音字母。但一开始我写的惨不忍睹,歪七八扭,那儿一个黑点,下面一道划痕。我还总把a那直直的最后一划像小花猫的尾巴似的,翘上天去了。我还老分不清b和d,q和P。还记得第一次语文考试,全班考九十九分,九十八分,一百分的比比皆是。可我却只考了七十来分,光荣的成为了全班倒数第一。这让同学们都嘲笑我,老师也看不起我。这次语文考试严重损害了我的自尊心。

于是我发愤图强,那一天我便缠着爸爸给我买了十来本临摹拼音的小本子,认真练好每一个拼音字母。我努力记住那一个个是我心烦意乱的拼音字母

功夫不负有心人,经过一段时间的苦心学习,我的试卷上出现了一个令同学们羡慕的满堂红100分。那时候我也能够独立阅读注音课外书籍。这一切都是汉语拼音的功劳呀!

现在我已经上了七年级,汉字拼音对我的作用也是越来越大了。我能够用拼音在字典上查找自己不认识的生僻字。因为当时拼音学的比较好,所以我现在能够说一口流利的普通话。更重要的是我还能够用拼音输入法在QQ上跟远在美国的叔叔聊天,虽相隔甚远,却还能用拼音将我们的亲情联系在一起。

汉字拼音作用多!汉字拼音伴我成长!

感谢您,汉语拼音!

【精选】拼音的优秀作文(17):

汉语拼音,这些小小的符号,在我们每个人的成长过程中都起着至关重要的作用,说好普通话的前提就是要学好汉语拼音。

还记得小学一年级开学的时候,老师发给我们每人一本崭新的语文书,我们怀着既兴奋又好奇的心情打开书本,书上一幅幅活灵活现的图画,一个个五颜六色的拼音字母映入我的眼帘,他们就好像一个个淘气的小精灵要从书里蹦出来似的!

有一次语文课上,老师让我们开火车读拼音,大家都兴致勃勃,轮到一个同学时,他把sh读成了s,同学们哄堂大笑,老师严肃地批评了我们,教室里瞬间鸦雀无声,接着老师耐心地教那位同学发音,他很快就掌握了发音方法,一会儿就学会了!原来不管学什么都要掌握方法的,就比如拼音字母,每个字母的发音都不同的,翘舌音就一定要舌尖上翘和硬腭前部相接触,这样才能利用气流发出声音。还有前鼻音、后鼻音等等他们的发音都是需要技巧的。

我的爸爸常常把n和l搞混淆,他经常把我去买牛奶说成我去买流来、姑娘说成姑凉,弄得我和妈妈哭笑不得。有一次我看到一个绕口令,我觉得对爸爸学好汉语拼音很有帮助,于是我就教爸爸:刘奶奶说牛奶奶的牛奶不如柳奶奶的牛奶,牛奶奶说柳奶奶的牛奶会流奶。天啊!真的好难呀!好多次我自己都读不好,可爸爸却兴致很高,平时一有空就要和我切磋一下。日子一天天过去,就这样我俩的进步都挺大的!随着学习的深入,后来我们又学了用字典查字法,翻开厚厚的字典,看着熟悉的拼音字母,心里常有一种暖暖的感觉,我想:即便我学了其他的查字法,用拼音查字法依然是我最喜欢的方法。

借助汉语拼音,我可以自主阅读课外书了,不会读的字、词也学会了用音序查字法来查字典,我还用拼音在电脑上打字,上网查资料有了汉语拼音,我们的学习真是方便极啦!

【精选】拼音的优秀作文(18):

今天,0、k、Z三个字母约好了,要到野外野餐,它们各自带了好吃的,在一棵大树下准备一起分享。

k开玩笑地说:0,你好像一个大苹果,再添上两笔就可以了。0笑了笑说:你还说我呢,你瞧你好像一个小女孩在劈叉一样,再画个人的半个身子,是身子,不是腿。0说完笑个不停,k没好气地说:有那么好笑吗?O不好意思,脸红红的更像一个大苹果。O看见了Z,忍不住说:Z,你很像沙漏哦!Z说:是真的吗?0本要说,但k抢先说:是啊!你真的像沙漏。Z听了高兴地跳起来,O和K问:你为什么这么高兴呢?Z说:因为我被你俩说中了,我自己也觉得像沙漏。O和K听了,也不由地笑了。

中午,它们把自己的水果分享了,吃得正香的时候,O和K听见了打呼噜声,原来,Z已经呼呼睡着呢!

下午,它们一起去采蘑菇,天黑的时候,它们三个才开开心心地回家了。

【精选】拼音的优秀作文(19):

汉语拼音,是世界上最简洁、最便捷、最美妙而独特的表达方式!为什么我会这么说汉语拼音呢?看完您便知晓!

我还小的时候,才两岁多,还不会说汉语,叽叽歪歪的,但听不懂说得是什么,我想当时我应该很想学会讲话吧!

听我爸说,当我渐渐长大时,我已经能迷迷糊糊的说出几句,那时我三岁左右,但我不知道是好是坏,只知道当时把他们乐得,别提有高兴了。不过那时的回忆,我一点印象也没有,可能当时还太小了,到了五岁时,讲话虽然不成问题,但很多字读不准。后来我记得我跟着爸爸学念汉字,不过我总是念不好,像什么大狮子,硬生生地被我叫成大西几,小蜘蛛就念成小几猪,说来还真不好意思,哈哈,当时都得我爸笑得满地打滚、哭笑不得,爸爸就喜欢那样看着我,然后欣赏我的小可爱,但同时也透露出了一点无奈。

慢慢的,时光飞逝,我该到上幼儿园的年纪了。第一天上幼儿园,我看见很多的小朋友都哭了,哭得很大声,那一天,学校里都是各种各样的麻烦事,每个老师都手忙脚乱的收拾这,收拾那,来来回回折腾了许久,而我并没有想同学们一样,哭哭啼啼的,我只是在一旁一个人读着一本汉字书,老师因此表扬了我,但我高兴不起来,我只想和爸爸分享这种喜悦。我独自回家,却不见爸爸,才想起来爸爸已经开始为工作而忙碌了,陪我的时间也越来越少,就像一个沙漏,眼睁睁看着他变少却无能为力,心里很不是滋味。我的普通话一点点进步,而爸爸却一点点疏远。

一天我突然想到会不会是我普通话越好,爸爸就离我越远,所以那一天我什么也没看什么也没读,晚上爸爸回家问我学到了什么,我便说什么也没学,本以为爸爸会对我好一点,结果却事与愿违,爸爸训了我一顿,我便意识到这与汉语无关。

再孤独也要成长,嗯,我也不得不从,我还一直坚持学习着正确发音,就因为这一点,我当上了主持人,从幼儿园到小学,经验越来越丰富。不久,我就成为小学了,人人皆知的人物,这感觉很威风。我回家后就看见爸爸在桌子上留下的纸条,说今晚晚点回,要加班。他总是这样,想和他分享,却一直做不到,不是我不好意思,只是没有机会!我蹲在角落里,蜷缩成一团,暗自擦去眼角那不争气的泪光。这时我爸爸回来了,走到我面前,把我一直想要的《中小学生朗诵诗歌大全》放到我手中,然后紧紧地抱着我,说:对不起,宝贝,爸爸也想多陪陪你,可是爸爸需要努力的赚钱,好买给你想要的东西。

从那以后,我深深地记住了爸爸说过的那句话,那将成为我的人生目标,前进的新动力!

到了初中,学校常常会有各种比赛,我也常常积极参加用自己的努力,拿下一个又一个的名次,我也不再记恨爸爸,反而我会常常抽出时间来主动找爸爸谈谈家常、理想和目标

汉语有着悠久的历史底蕴,汉语即可雄野霸气,也可温柔静雅。即使现在回到了自己的家乡,我也会坚持说我最爱的汉语,用优美的拼音!


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