描写老鹰的作文素材20篇的一年级作文

描写老鹰的作文素材20篇

下面是小编为大家收集的20篇关于老鹰的文章,供各位参考，希望您能喜欢。

描写老鹰的作文素材（1）：

体育课上，老师让我们自由活动，我和一些同学玩起了老鹰捉小鸡游戏。

我猜拳赢了，所以由我来当老鹰，其他同学当小鸡，哈哈，我开心极了，不禁心想：小鸡们，乖乖等着被我抓吧。

游戏开始了。

我猛地向前一扑，想要抓住老母鸡背后的小鸡，这时老母鸡张开双臂，一下子把我挡了回去，小鸡们紧紧地相互抓着衣角，藏在老母鸡背后，小心翼翼地躲避着我的抓捕。

尝试几次，都没有成功抓到小鸡，突然我灵机一动，假装向左边冲，果然小鸡们闪到了右边，说时迟那时快，我又猛地冲到了右边，一把抓住了还没来得及躲闪的一只小鸡!成功了，我心里美滋滋的。

接下来，老母鸡和小鸡们警惕性明显提高了，我左窜右冲了几次都没有再抓住一只小鸡，我弯下腰，手拄着膝盖，大口大口地喘着粗气，眼神却偷偷观察着母鸡和小鸡的动作，果然，他们也慢慢放松了警惕，毕竟大家都跑了半天，有些累了。我瞅准时机，以迅雷不及掩耳之势冲向鸡群，小鸡们还没来得及做出反应，我就一手抓住了一只，鸡群里瞬间爆发出一阵阵惊恐地叫声，我听了心里更加得意。

就这样，我们一场接着一场抓和逃，时间不知不觉溜走了，熟悉的下课铃声响了起来，最后我们依依不舍地结束了游戏。虽然我们都满头大汗，但每个人脸上都扬起了灿烂的笑容，这次玩得可真高兴啊!

描写老鹰的作文素材（2）：

王心培，快点!快点!老鹰要捉到你啦!咦，哪里来的老鹰?别紧张，那是我们在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏呢!

刚下课，季雯雯就邀请了王心培、张欣玥、杨涵悦和我一起玩老鹰捉小鸡，经过猜拳，季雯雯当老鹰，我当母鸡，其他同学当小鸡。

开始玩游戏了，老鹰一会儿往东，一会儿往西，想捉住小鸡当美餐，可惜都被机敏的母鸡拦住了。老鹰累得直喘气，摆摆手说：好累呀，我休息一会儿。狡猾的老鹰妄想跟我这只英明的母鸡玩心计，她是想趁我和小鸡们不注意的时候来个突然袭击，可惜呀被我猜中了。我目光炯炯，时刻关注她的一举一动，她见一计不成，又施一计，围着我的身旁不停地跑，害得小鸡们非常害怕，只能不断地往她的反方向逃。我张开双翅护住身后的小鸡，老鹰始终没有捉到她们，只是一个劲地打转。果然不出我所料，她是想把我们累晕再捉，我赶紧告诫小鸡们不要乱动，并说明老鹰的计谋。

老鹰眼看我们不上当就放弃了这个计划。当老鹰再一次扑向小鸡，这时，我一眼瞥见不远处有一个水池，就立刻对我的小鸡们说：这里有个水池，我们赶紧把水洒向老鹰!我们齐心协力舀水，一起洒向老鹰，老鹰淋湿了翅膀飞不动了，就捉不到我们了。耶，我们赢啦!

这时，上课铃打响了，我们依依不舍地回到了教室。

描写老鹰的作文素材（3）：

童年，我玩过许多游戏，有充满欢声笑语的123木头人，有使人哄堂大笑的贴鼻子，还有令人手舞足蹈的击鼓传花......不过我最喜欢玩的是老鹰捉小鸡了。

星期一的下午，下课铃响了，我便向同学们提议来玩老鹰抓小鸡，大家都兴致勃勃举起双手，我们用乒乒乓乓碎分出了老鹰和小鸡，第一局是我来做老鹰，我的同桌变成了母鸡，他的身后跟着六七只小鸡。

一开始，我一个箭步冲到母鸡前面，左一出右一闪，母鸡招架不住我的突然袭击，眼睛瞪得大大的，眉毛成八字形，咬着牙左躲右闪，似乎非常害怕我绕过他去捉住小鸡。我心里盘算着，最后一只小鸡看上去似乎非常灵活，要不就抓倒数第二只那只慢吞吞的小鸡吧。于是我使出了必杀技-声东击西，我向左扑去，趁母鸡不注意又猛的向右冲去，小鸡们有的尖叫，有的大喊老鹰来了......趁他们惊慌失措的时候，我张开了鹰爪，迅速地抓住了倒数第二只小鸡。不一会儿，小鸡们就都成了我的囊中之物。

惊心动魄的第二局开始了。这一局我是小鸡，面对老鹰的攻击，我心想：老鹰来了，我就躲在母鸡的身后跟着母鸡左躲右闪，然后回头对后面的鸡宝宝们说，老鹰来了老鹰来了。谁知老鹰趁我回头的空隙，张开爪子向我飞奔而来，还好母鸡眼疾手快带着我逃脱了它的魔爪，才能躲过一劫，这只老鹰可真是个奸诈的家伙呀!

快乐的时光总是那么短暂，叮铃铃叮铃铃......上课铃响了，我们只好恋恋不舍地跑回教室，身后的操场上还回荡着我们的欢声笑语。

描写老鹰的作文素材（4）：

鹰被称为鸟中之王，空中霸主。你知道吗，鹰是在充破了重重磨难才得到这个称号的。

对鹰来说，飞翔是鹰的生命存在唯一标准，也是生命高贵和勇敢的象征。可是，当它第一次能飞起来的时候，母鹰就会将幼鹰带到悬崖边上，钭翅膀的大部分骨骼折断，用力推了下去，小鹰哀号着，幼小的身体在空中飘来荡去，它努力拍打着受了伤的翅膀，眼看就要落到地上时，它终于在挣扎中展开了双翅，盘旋出一条漂亮的弧线，向上飞起。挣扎使它的翅膀充血，短时间内便可痊愈，痊愈后的翅膀坚硬如铁，更具力量。而那些没有挣扎着飞翔起来的小鹰，便坠落山谷，成了飞翔的祭品。鹰残忍的教育方式，为幼鹰成为空中霸主、鸟中第一做好了准备。

四十岁是鹰生命的转折点，它的爪、喙和翅膀都老化，此时它有两种选择：一是等死，二是艰难蜕变。为了飞翔，它选择蜕变。它把巢筑在悬崖峭壁之上，用喙不停地击打岩石，直至将自己的喙撞碎。然后等待长出锋利的新喙，这是一种煎熬；再用新喙把脚趾一根一根拔出来。等待着新爪慢慢长出，这又是一种煎熬；最后将老化的羽毛一根一根的拔掉，长出新的羽毛。这还是一份煎熬。五个月的煎熬后，鹰终于脱胎换骨，再次重生。

老鹰知道自己死期将至时，它不会在窝里等待着死亡的来临。它会仰望天空，抖动宽大的双翅，伏下了身躯，一啸冲上天，翱翔那湛蓝的天际，似一颗黛色的精灵，消失融化在苍苍茫茫的蓝天之中，那是一种回归一种涅槃，一种以生之力量揽层云于胸的无畏。

鹰是属于天空，它的一生都在飞翔。

描写老鹰的作文素材（5）：

说起游戏，我就会想起小时候玩过的老鹰捉小鸡。

记得小时候，表哥经常来我家玩。我也非常喜欢表哥，因为我只要听他的话，他就会给我买冰淇凌吃。那天，烈日炎炎，太阳像烤炉一样，热得人喘不过气来。表哥带着他的同学，又来我家玩。我们玩的就是老鹰捉小鸡。

大家确定好了各自的角色。我是小鸡，表哥是老鹰。只见表哥像好几天没吃过东西的饿虎一样，向我猛扑过来。妈妈一转身，抵挡住了表哥的攻击。我心想：真是太险了！我的心里就像揣着一只活蹦乱跳的小兔子一般。我瞪着眼，弓着腰，手紧紧抓住妈妈的衣角，身体不停地晃动，准备随时躲避老鹰的利爪。妈妈张开双臂，半蹲着身子，目光始终注视着老鹰，生怕一个疏忽，背后的小鸡会遭殃。突然，老鹰向我身后的小鸡冲了过来。还好妈妈一个鲤鱼跃龙门，跳到了老鹰的面前，吓得我们纷纷躲藏。在妈妈的这个急转身中，我的手不由地从妈妈的衣角滑脱。老鹰迅速来了个回马枪，小鸡们全都被老鹰捉走了

老鹰捉小鸡的游戏既惊险又好玩，如果有可能，我还想再玩玩这个游戏。

描写老鹰的作文素材（6）：

星期一的早上，我来到了校园，一上课老师就宣布：今天我们做一个游戏!我一听做游戏兴奋极了。【评：开篇交代游戏的时间，并设下悬念，引人入胜。】

老师让我们下楼，我们飞快地往楼下跑，只是为了可以快点玩上游戏，不到三分钟就到了楼下集合。我们纷纷讨论着，有的说可能玩丢沙包，有的说可能玩扔手绢，还有的说可能玩踢足球正在大家讨论的时候，老师走来了，老师大声地说出了答案，原来是玩老鹰抓小鸡游戏啊!【评：解开谜团，玩老鹰抓小鸡游戏。】

我们通过手心、手背分出了人物：我当上了老鹰，老师是母鸡，别的同学全是小鸡。【评：选出角色。】

(游戏开始了，)我咧着嘴，瞪着眼，用两手当翅膀，用力地上下摆动，把手指曲成鹰爪的样子，嘴里还不停地喊着：老鹰来了!老鹰来了!吃小鸡来啦!小鸡们看见我(这般凶狠的样子，)都吓得东躲西藏，没有一点战斗力了。【评：老鹰的动作描写精彩。】

我本以为有很多的小鸡，会活动不便，再加上我的吓唬，应该已经很好抓了，但是却和我的想法相反，已经过去十分钟了，可是我一个也没抓住。我坐下来想了想，跟老师说：一个人当老鹰太难了，再加两个老鹰吧!老师答应了。【评：出乎意料，不得不反思。】

有了两个同学帮助我，这回可就轻松多了。经过我们的商量，我们决定围成三角形来抓小鸡。【评：增加了力量。】

在最后的十分钟里，我们先把小鸡们追到了一块空地上，然后我们三只老鹰摆成了三角的阵容，开始圈圈，把鸡妈妈和小鸡们圈得天昏地暗，找不到了东南西北。【评：采取办法，果然奏效。】

我一下子就把王晨曦抓住了，另外两个老鹰把刘麟鑫也从小鸡的队伍里拉了出来。【评：抓住了小鸡。】

叮铃铃上课了，我们恋恋不舍地跑回了教室，(老鹰捉小鸡的游戏)真是太好玩了。

描写老鹰的作文素材（7）：

在森林中有一只不会飞的老鹰。为什么老鹰不会飞呢?这还得从很久以前说起。

一天清晨，那只老鹰照常去飞行学院上学。大公鸡老师说：今天，我要教你们学飞。全班同学都高兴地喊着：太好了!大公鸡老师万岁!只有那只老鹰没喊，相反还一副很害怕的样子。为什么呢?因为它太害怕从悬崖操场上摔下去了。悬崖操场的一边就是万丈深渊，它们就是在这练习飞行的。可是没有其他办法了，它只好硬着头皮练习飞。

就在要起飞的时候，老鹰一紧张，爪子一滑，就从悬崖边掉了下去。幸亏它反应快抓住了悬崖上的一棵树的树枝，大声喊着：救命啊!救命啊!于是，大公鸡老师飞来，用爪子抓住老鹰，往天空中飞。老鹰浑身哆嗦起来，害怕地说道：快快放我下去!刚说完这句话，就听到哗啦啦的声音，原来老鹰吓得尿裤子了，逗得全班同学哈哈大笑起来。

从此，这只老鹰再也不敢学飞了，最后它成了一只不会飞的老鹰。

描写老鹰的作文素材（8）：

今天下午，我们来到了快乐作文的教室里，老师带我们玩了一个有趣的游戏，游戏的名字叫老鹰捉小鸡。游戏开始了，王同学当老鹰，我当鸡妈妈，其他小朋友当小鸡。小鸡一个拉着一个像一列长长的小火车。老鹰张牙舞爪地向小鸡扑过去，我奋不顾身地挡在前面保护着小鸡。但还是有小鸡慌了手脚，四处奔跑。有不少小鸡被狡猾的老鹰抓住了，我感觉很伤心。

游戏结束了，大家都累了，我很伤心，因为我这个鸡妈妈没有保护好我的小鸡。

描写老鹰的作文素材（9）：

一节体育课上，老师让我们自由活动一会儿，小伙伴们便玩起了老鹰捉小鸡的游戏。现在想来，如果长大后回忆起来，那可真是应了那句话：童年啊，是梦中的真，是真中的梦，是回忆时含泪的微笑

首先一个人来当老鹰，一个来当鸡妈妈，剩下几个人当鸡宝宝。游戏规则是：老鹰想办法捉住鸡宝宝，鸡妈妈打头阵保护鸡宝宝不被老鹰捉住。紫月是老鹰，明浩是鸡妈妈，而我和平平便是鸡仔了。我心想：老鹰的目的就是我和平平，那我岂不是很有危险?游戏正式开始，我紧紧地拽着明浩的衣服，生怕被紫月捉住。鸡妈妈时刻准备着一场搏斗，在它看来老鹰是一只多么厉害的坏兽啊!可她不能眼睁睁地看着老鹰把她的孩子吃掉，所以她也毫不示弱，像一只狼似的张开手臂，目光坚定，脚步灵活地移动着，我们随时听从她的安排，她让我们蹲就蹲，让我们跑就跑。然而世间有许多事情都是无法预料的。经过一场漫长的搏斗之后，紫月还是把我捉住了。虽然我不太甘心，但结果已经无法改变，于是我们又开始了下一轮

叮老师一声哨响，游戏被迫中止，虽然意犹未尽，但我们已经累得满头大汗。这个游戏真是一场体力与智慧的较量，我喜欢这个游戏，你们呢?

描写老鹰的作文素材（10）：

哈哈，真开心呀!真想再玩一次。看到这里，你一定会问：什么事，这么开心?原来是同学们在玩老鹰捉小鸡的游戏。

占一岚是凶猛的老鹰，陈景怡则当了鸡大妈，而我没得选，只能当一只小鸡。只见陈景怡双手向前伸，奋力阻挡占老鹰的进攻，活像一只僵尸鸡。不过狡猾的占一岚从她的翅膀下面直接逮住了我，好在英明神武的水老师判定占一岚赖皮，此局不算。

第二局，战斗更加激烈了。占一岚一开始就猛扑过来，鸡大妈上下拍打着翅膀，拼命护着我，而我呢，只好左躲右闪。教室里处处是尖叫声、嬉笑声，好不热闹。啊我发出了一声惨叫。咦，怎么了?哦，原来是占一岚趁我们不注意，从鸡大妈的翅膀上面把可怜的小鸡也就是我抓住了。开始时，我看占一岚嘴角露出一点坏笑，就怀疑他怕是又在想什么坏点子吧。果然，他趁我们不备，踮起脚，一伸手就抓到我。赢了的老鹰手舞足蹈，高兴极了，但输了的我们也很开心。

我想，下次我们要玩一个创新游戏，将角色颠倒过来，就叫小鸡捉老鹰，哈哈，欲知详情，且待下回分解。

描写老鹰的作文素材（11）：

你们玩过老鹰捉小鸡游戏吗?今天的作文课，老师带我们玩了这个游戏，可好玩了，下次我们一起玩哦!

一名同学当鸡妈妈，一名同学当老鹰，剩下的全部同学是小鸡。老鹰用手触到小鸡任何部位，小鸡就死了。掉队的小鸡在没有被老鹰抓住的情况下，可以跟上队伍继续游戏。

老师让所有同学先排成一条长长的队伍，问：谁想当老鹰和鸡妈妈?大家纷纷摇头，表示不愿意，就是这时，勇敢的刘诗瑶站出来大声说道：我愿意当鸡妈妈。孙萌颀见状，自告奋勇地当了老鹰。现场笑声一片，纷纷给她们送上大拇指，点个赞。

老鹰和鸡妈妈在自己的位置上准备就绪，哈哈，所有的小鸡也准备好了，都在等待着老师的口令。一声令下之后，老鹰时而顺时针追寻猎物，时而逆时针进行偷袭，鸡妈妈则张开双臂，保护着疯狂尖叫着逃命的小鸡

一场游戏下来，尖叫不断，大家跑得筋疲力尽。其中一只小鸡的脚还被踩了，她一副哭笑不得的样子，逗得我们全班哈哈大笑。

游戏继续，玩着玩着又出现一件搞笑的事情。老鹰捉小鸡游戏，是老鹰去捉小鸡，可是鸡妈妈太爱自己的小鸡了，害怕小鸡被捉住，情急之下，竟一把抱住了老鹰!老鹰差点哭了，自言自语道：怎么可以这样啊?我老鹰可是很厉害的，怎么可以被捉呢?

你们说，这是不是一个有趣的游戏?听了我的介绍，你们一定很想玩吧!

描写老鹰的作文素材（12）：

天下午我在快乐作文的教室上课时，老师说:今天我们玩老鹰捉小鸡的游戏。我听了很兴奋。

游戏开始了，我是一只小鸡。老鹰凶猛地盯着小鸡，东奔西跑一心想抓到小鸡。鸡妈妈扇着翅膀奋不顾身地保护我们，我放开前面同学的衣服，我们分成了两队。老鹰不知道该捉谁好!后来我们两队的小鸡跑到了一队，只有我没有去一队，一队就像护盾一样，我躲在后面，我当时非常慌，赶紧跑到队伍的后面，最后我没被捉住。 这个游戏真是太好玩了，我玩得非常高兴，我还想再玩一次!

描写老鹰的作文素材（13）：

说起玩儿游戏，那可是我的强项，无论是三个字，还是捉迷藏，或者是石头剪刀布，我都难逢敌手，可唯独老鹰捉小鸡，让我吃尽了苦头。

比赛开始，大家见我身强体壮，都推选我当老鹰，我有些洋洋得意。可当班长站出来当母鸡时，我心里不免打起了鼓：完了，论块头我俩不相上下，可他胜在灵活呀，看来我要失败了。

果然，一开场母鸡就给我来了个下马威，张开翅膀上下扇动着，不给我可乘之机。我眼睛骨碌一转，计上心来，准备来一招声东击西，于是，我忽而前蹦，忽而后跳，忽而左闪，忽而右躲，试图转移它的注意力。可母鸡完全不为所动，更可恶的是小鸡们，就像看小丑表演一样，笑得前仰后合，完全不把我放在眼里。

一计不成，我又生一计，来他个调虎离山。我假装势在必得的样子，凶狠地瞪着母鸡，故意向左迈了两步，本想母鸡肯定会跟着我的脚步，我再趁其不备直冲鸡群。可没想到，我的计谋又被识破了，母鸡以一副一切尽在掌握的姿态注视着我，鸡崽儿们就更放肆了，有的竟然冲着我扭屁股，还叫喊着：你过来呀，过来呀！

我正准备反击，可时间已到，只能遗憾退场。不过，我还会回来的，到时候小鸡们就没有这么走运了！

描写老鹰的作文素材（14）：

美好的下午来临了，我们林老师带给我们一个惊喜，等我们听了完之后，大家兴奋的像一群活蹦乱跳的猴子，原来是带领我们玩老鹰抓小鸡的游戏。

游戏开始了，安静的操场立刻沸腾起来。只见老鹰站在母鸡面前气势汹汹，虎视眈眈的看着母鸡，瞪大铜铃般的双眼，大铁扇般的翅膀，还有伸开他锯齿锋利的爪子。小鸡宝宝吓得浑身发抖，脸色苍白。母鸡镇定地说：你们别怕有我在，你们一定很安全的。小鸡紧紧地抓住母鸡的衣角。老鹰一会儿往前，一会儿往右，一会儿往左。母鸡左挡右挡，小鸟左躲右闪害怕被老鹰抓住。

忽然老鹰停了下来，母鸡也停下来，老鹰想：如果我一直这样的话，过来就没有意思了，我得想个办法才行呀。老鹰眼珠一转想到了一个好办法，母鸡一定被骗的。母鸡大叫：喂!你这只老鹰发什么呆呀?老鹰笑了笑说：来游戏正式开始了。母鸡妈妈万万没想到老鹰比刚才强多了呢，老鹰猛得向前扑过了。

今天我们玩得可真开心呀，好想再玩会，可是游戏结束了!

描写老鹰的作文素材（15）：

从前有一条鳄鱼，有一天它饿了好几天，都找不到吃的。直到它遇见了天上飞翔的老鹰。

鳄鱼假装称赞道：老鹰大哥，您真威武呀!能在天空飞，地上走，为什么不来我的水世界游泳呢?老鹰谦虚地说：因为我们老鹰天生就不会游泳呀!谢谢您的好意。鳄鱼说：谁天生就会游泳呀?还不都是一步一步学出来的嘛!可是，我们老鹰家族一直以来都没有谁下过水，连海鹰都只敢在水面行动，就算下过水，也是潜水区，在深水区，从来没见过有哪个是活着出来的。老鹰回答到。

鳄鱼说：那我可以教你呀，请在考虑考虑吧!老鹰想了想，觉得这个主意不错，如果自己学会了游泳，那可就是独一无二的天才啦!于是，老鹰向水面飞去，结果，刚碰到水面，就被鳄鱼咬住了脖子。

可怜的老鹰成了鳄鱼的午餐。

描写老鹰的作文素材（16）：

童年好像一幅美丽的画一样，在脑海里记载了千千万万个妙趣横生的故事。回忆一下，让人们禁不住哈哈大笑，让我回想起那些因调皮而受到深刻教训的事。说到这，我也想起一件深刻的事老鹰捉小鸡。

记得有一次，体育课上我们玩起了老鹰捉小鸡的游戏。第一回合开始了，小顾这只敏捷的老鹰张牙舞爪地向小鸡扑来，我这只机灵的母鸡连忙煽动翅膀，发出信号。小鸡们急忙蹲下身来，紧紧地拉住前面人的衣服，生怕杯老鹰捉去，老鹰一会向左扑，一会儿向右扑，但都是竹篮打水一场空。这时，我想：这样下去不是办法。有了，那就让我迷惑一下他吧！于是，我装作体力不支的样子，弓着腰，果然老鹰以为我掉以轻心了，他找准了时机，向小鸡猛的一扑，但我迅速闪了过去。结果老鹰扑了个空，我哈哈大笑，对他说：你没想到吧，我这招是不是特别厉害？老鹰朝我翻了翻白眼。第一轮时间到了小鸡胜利。

第二回合老鹰想用调虎离山之计，但被我识破了。他见一计不成又施一计。于是，他又使出了声东击西之计，他假装往我的左边跑，我去挡，可他一转身，从我的右边窜了过去，我还没反应过来，他就抓住了好几只小鸡老鹰得意极了。这一回合老鹰胜利了。最后，我们打成了平局。下课铃声响起，结束了游戏。

游戏带给我们的快乐永远都会铭记在我们的心中。

描写老鹰的作文素材（17）：

游戏要开始啦，小鸡们紧紧抓着前边伙伴的衣服，都进入了紧张状态。母鸡也准备好了，死死盯着前边的老鹰。看老鹰，抬头挺胸，很有信心的样子。

游戏开始了，老鹰东跑西跑，却一直没有追上我们的队伍。她喘着粗气站着不动，突然间向小鸡们发起了进攻，小鸡们左跑跑右躲躲都精疲力尽了。可老鹰一个大幅度转弯，一把捉住了一个小鸡，老鹰露出了胜利的笑容。这时，我发现马浩然离开了队伍，哈，对了，离了队伍不就抓不到我了吗？我和马浩然离开队伍，组成了嚣张小鸡组，甚至还跑到老鹰的背后去挑衅，老鹰看见我们如此嘚瑟，一个劲地追，可是，她还是追不上我们，累得自己气喘吁吁。哈哈，抓不到我吧？

第二局的时候那只老鹰一下子接二连三抓到了三只小鸡，我和另外一只小鸡东躲西藏，生怕被抓到。最终老鹰却被母鸡拖着走了。

就在这时，下课铃响了，气喘吁吁的小鸡们高高兴兴地回到了教室。

描写老鹰的作文素材（18）：

童年，每人都有许许多多的童年趣事，我也不例外，而我的童年趣事就像一个小水滴， 我的童年如果一个算小水滴的话，那就有可能会就成一场雨那么多。现在，我就用我的魔法棒给你们挑一滴雨吧！

挑呀挑，嗯就这个故事吧！经过我的魔法棒挑了一个特别好笑的，我就不信你们不笑。

就在某一天，我也不知道为什么，我怎么会干那种事。那天我一个人刚刚去上古筝课休息的时候，我和几个在那古筝课认识的朋友，忽然，我有了一个念头，我们要不要来老鹰抓小鸡游戏由于我们在教室把古筝碰到了。我们决定在小卖部在块地里玩。我们又石头剪刀布在看谁当老鹰和鸡妈妈。其实我最怕的是我会成为小鸡中最后一个。因为它不但走路走最多，而且老鹰还一般都先抓它。慢慢的人员定好了。还好，我是站在鸡妈妈后面的，没有成为最后一个。我还记得鸡妈妈动作一定是向在保持平衡的动作，让人哭笑不得。就在鸡妈妈不注意的时候，老鹰来了一个袭击，还好，鸡妈妈一下子说了一句喝水，才渡过了难关。

老鹰现在一直在围着我们转圈。这就让我想到了一句歌词，叫爱的魔力转圈圈可就在下一秒的一瞬间老鹰忽然倒转。给鸡妈妈来了一个下马威，这可让鸡妈妈慌了神，一下子把鸡妈妈的魂吓破了。就这样最后一个抓走了。

因为时间来不及了，就这样，我们就回教室上课了。

描写老鹰的作文素材（19）：

“丁零零，丁零零，”下课了，同学们像一群小鸟飞出“笼子”，奔向操场。

操场上同学们有的跳绳，有的跑步，有的扔垒球......但是我最喜欢老鹰捉小鸡的游戏。

冯老师看我们玩得这么开心就加入了游戏。冯老师当“母鸡”，同学们当“小鸡”，男同学黄铭宇当“老鹰”。

小鸡们正在绿油油的草地上津津有味地吃草，鸡妈妈四处张望，怕老鹰飞来把自己的孩子捉走了。突然，老鹰真的直冲而下。

鸡妈妈第一反应，对孩子们大声喊：“快！躲到妈妈身后。”小鸡们急冲冲地躲在妈妈身后，排成了一列。老鹰张开尖尖的嘴巴，好像凶狠地说：“我一定要抓到你们的！”

鸡妈妈展开了强有力的翅膀挡住了老鹰的攻击。一只小鸡不听话，以为妈妈会保护它，就离开了队伍，悄悄地溜出去玩。

狡猾的老鹰发现了目标，故意做出飞走的情景，然后又偷偷地绕道来袭击，幸好鸡妈妈机警，奋力扑过去啄住老鹰的背部，老鹰痛得嗷嗷直叫，飞走了，它才化险为夷！

“丁零零，丁零零。”上课铃响了，大家意犹未尽地回到了教室。

描写老鹰的作文素材（20）：

今天下午，我来到笔德作文的教室里，老师告诉我们：今天我们一起玩老鹰捉小鸡的游戏，好吗?我们异口同声回答：好!我一听到玩游戏特别开心!

老师带着我们一起来到楼下空地，老师先选马长江做老鹰，马黄河做鸡妈妈，其余的同学都是小鸡。游戏开始了，老鹰想绕到后面捉小鸡们，可是被鸡妈妈拦住了。老鹰向我们发起了第二次进攻，这次老鹰把鸡妈妈引到左边，而自己却跑到了右边，把好几只小鸡捉走了。幸好我跑得快，没被捉到，这可真是只狡猾的老鹰啊!

我觉得这个游戏很好玩，我多想再多玩一会儿啊!