【推荐】关于风铃的作文20个的五年级作文

【推荐】关于风铃的作文20个

【推荐】关于风铃的作文（1）：

青春是冰做的风铃，听上去总是清脆动耳，可狂风一拨就会乱了敲打的钟舌，杂乱无章；青春是冰做的风铃，摸上去总是坚硬如铁，可稍一重击就会碎成一地冰渣，支离破碎；青春是冰做的风铃，看上去总是晶亮剔透，可温度一高就会化成一滩清水，渐渐消失。

青春的我们总是纯洁富有活力的，青春使阳光一般的笑容天天挂在我们脸上，这时的我们如同从天堂逃下的精灵，享受这人世间的美好，体验着天堂没有的挫折。可是青春的我们经历太少，柔弱的身躯总是无法抵挡人生道路上的狂风，它经常阻止我们的前行甚至将我们掀翻在地，青春的我们时常乱了阵脚，更加无力抵挡狂风的侵袭，变得更加绝望，这时的我们就如冰做的风铃一般，乱了敲打的钟舌，使本应清脆的声音变得杂乱无章，如同绝望的小兽嘶嘶的哀嚎。

青春的我们总是显得那么刚强，即使被老师打手后，眼里满含泪水，也硬是不喊痛，不让泪水流下；即使考卷上的分数令人惨不忍睹，但还是一副笑脸与同学一起出去疯玩；即使和朋友吵架后心中满是愤怒和悲伤，但还是与别的同学一起如以前一样生活。可青春的我们心中却又是一番滋味。被老师打手后，心中总是有愧疚又抱怨，愧疚自己怎么这么糊涂，抱怨老师带了没查没带就查；在考试没考好后，心中埋怨自己为什么这么不小心，又在考虑回家又是怎样的风雨雷电；当与朋友吵架后，心中想着如何和他道歉，却又想着他什么时候和我道歉，我要怎样气他。晚上时常会躲在被里大哭一场来消解心头之愁，这时的我们像冰做的风铃，稍一重击就会碎成一地冰渣。

青春的我们总是那么匆忙，因为青春太少，要做的事太多太多了！青春如此美好，可转眼即逝。哎，青春是冰做的风铃，看上去总是晶亮剔透，可温度一高就会化成一滩清水，可能留下一生的遗憾。

青春是冰做的风铃，总有一天在狂风的推动下，它仍能奏出动人的清曲；总有一天在外物的重击下，它仍能坚硬如铁；总有一天在高温的照射下发出最美亮光之后，在消逝，不留下一丝遗憾。

【推荐】关于风铃的作文（2）：

暑假时，我得到了一个风铃，虽然只是一个普普通通的风铃，但这个风铃却给我留下了深刻的印象。

在一个风和日丽的下午，我将要与我的表姐离别，所以我们买了一对风铃，并在风铃上刻着对方的名字，当作彼此情谊的见证。风铃设计得很精致，外表是一个龙猫形状，小小的耳朵，又圆又大的眼睛，调皮的小舌头，还穿着一条纷纷的小短裙。当它那迷人的双眼看着我时，我会感到很害羞。它好似在说：我好看吗，我可爱吗？我真想对它说：你好丑，一点也不可爱。可心里却觉得它挺可爱的。

有时我会把风铃挂在树，当风一吹过，风铃就叮叮当当地唱起了一首优美的歌曲，每当我听到了这首歌便会想起远去的表姐，回忆起我和表姐的点点滴滴。

这个风铃不仅代表了我们的情谊还乘载着我们的回忆。

一天下午，我和表姐带着风铃来到了木匠爷爷的家，木匠爷爷家有好多雕刻着动物的木墙，木头做的饭碗；还雕刻了一个佛像。我和表姐坐在小板凳上，手拿一把小刀，学着在风铃上刻名字，起初我和表姐都刻不好，但经过木匠爷爷的教导，我和表姐都越来越顺手了，我在风铃上先刻了一个江字，再左刻一笔，右刻一划就又刻好了璇依二字，可是不太好看，我有点失望。这时表姐对我说：没关系，我觉得挺好看的。表姐的这句话给我了信心，我又开始装饰风铃了。

表姐与我的回忆，我会深深的刻在脑子里，我和表姐的情谊也会越来越深！

【推荐】关于风铃的作文（3）：

那个白色的风铃叮叮当当地响着，我的思绪又飘回到了你我之间。

还记得与你第一次相遇时，场景时那样的搞笑。一个小女孩躲在角落哭，而旁边有一个比她还小的小女孩把一串糖葫芦塞进那个在哭的小女孩的手中。不错，那个在哭的小女孩是我。你那时候还对我说：小姐姐，别哭了，妈妈说吃糖葫芦就不会哭了。我抬头，惊讶地看着你。你扎着双马尾，留着齐刘海，眼睛睁得大大的，身上穿了一条小粉裙。好可爱的小妹妹。我想着，站起身，拿着糖葫芦，走回了家。

一次偶然的机会，我在学校遇见了你。你长高了，扎着马尾，穿着校服，一脸笑意地和朋友说话。还是那么可爱，我心想着。我正准备和你打招呼，可你好似没有认出我。我刚伸出去的手放下了，有点失落。

参加社团时，你和我分到了一组，你和我打招呼。我微微一笑，带着你去做社团活动。我们这次的任务是找一种草或一种花写一篇实践报告。我和你蹲在地上，观察草的形状、颜色、大小等特征，我说你记。写好了，我们站起身，准备往回走。啊我猛地回头，你摔倒在地，手和脚都擦破了皮。我扶着你赶紧去医务室。等放了学，门口有卖糖葫芦的小商贩，我看了看身上的家当，能买一根。于是，我拿着糖葫芦回到医务室。你还在抽噎着，我把糖葫芦递给你，说：吃了糖葫芦就不会哭了。看你惊讶的神情，我笑了。

有一天，你找我道别，我惊讶地看着你。你笑着和我解释，你妈怕你在长沙考不上高中，转回乡下读那里的一中。你给了我一个风铃，笑着对我说：短暂的离别是为了以后更好的相遇。于是就有了今天努力学习的我。

是啊，短暂的离别是为了更好地相遇，看着风铃仿佛看见了你。

风铃叮叮当当地响着，我远方的朋友，近来可好？

【推荐】关于风铃的作文（4）：

我家有一个五颜六色的风铃，风一吹就会发出沙沙的声音，悦耳极了。

那是一个鲜艳的风铃，上面有一个绿色的圆环，是用来挂风铃的。一片棕色的大贝壳底下，有一条条白色的细绳子。细绳子上穿着小贝壳，小贝壳的颜色也非常多：有粉色的、白色的和黄色的。风吹时就像仙女翩翩起舞，发出的沙沙声音，既清脆又悦耳。

有一天晚上，我把风铃挂在了阳台上。一阵风吹过，它发出了声音。鬼呀，鬼呀。我惊慌地大叫道。我打着手电，走出去一看。啊！我松了一口气，原来是风铃啊！它的声音太大，把小鱼都惊醒了。你们没吓到吧？快睡觉吧！我轻声安慰小鱼道。鱼儿睡觉后，我怕风将风铃吹到地上，就把它取了下来，放回了袋子里。我笑呵呵的说：你也睡觉吧。风铃一动不动，好像真的睡着了。我回到房间，也睡着了。在梦中，我还梦见了风铃呢！

我爱风铃，它是我永远念念不忘的好朋友。

【推荐】关于风铃的作文（5）：

榴花如火，映红我的书房。明天是五月的第二个星期日，一个让人激动的日子母亲节。该怎样表达我心中的一片感恩之情呢？啊，我不禁想起了那些鹦鹉学舌的日子。

一天早晨，我刚从睡梦中醒来，就听见弟弟在客厅里叽叽哇哇地吵个不停，我好奇地出去看看他究竟在干什么。哦，原来是妈妈在教他说话，妈妈说一句，他就跟着叽叽哇哇地比划着，妈妈不厌其烦地教他，他高兴地手舞足蹈。我被他的高兴劲感染了，就饶有兴趣教他说话。我一遍遍地教他叫哥哥，他却冷不丁地冒出一句马马，马马是什么呢？就是妈妈，因为吐字不清楚就变成了马马。于是，我就试着教他叫妈妈，但是却从他嘴里冒出一句外星语朵朵。朵朵又是什么？我百思不得其解，难道弟弟真的是外星人？忽然，弟弟又叫了一句果果。在妈妈的解释下，我人生中又多了一个等量关系式，那就是朵朵=果果=哥哥。弟弟啊弟弟，我还是你哥哥吗？我们是一奶同胞的亲兄弟，应该心有灵犀一点通，但是怎么就没有一点点默契呢？我们之间怎么有这么大的鸿沟呢？我不明白，为什么妈妈能听懂弟弟的语言，而我却不能？是妈妈有什么特异功能，还是妈妈是天生的翻译高手？

随着弟弟一天天长大，我慢慢地理解了他的语言，也理解了妈妈的默默付出与良苦用心。我也是和弟弟一样，从鹦鹉学舌变得口齿伶俐，这中间包含了多少母爱啊！弟弟，我们是血浓于水的亲兄弟，是你让我的童年生活不再孤寂，也是你给我的生活带来了无穷乐趣。我愿和爸爸妈妈一起看着你，陪着你，守护着你，为你遮风挡雨，伴你茁壮成长。

我不由地想起冰心老人的诗句：母亲啊，你是荷叶，我是红莲。心中的雨来了，除了你，有谁是我无遮拦天空下的荫蔽。冰心老人的诗句，像一串绿色的风铃在一个神圣的节日摇响。

【推荐】关于风铃的作文（6）：

我家有一个漂亮的风铃，它是姐姐送给我的，一只小兔子眯着小眼睛，一对长长的小耳朵，装出一副可爱的样子。

有一次，我回家写作业。我一回到家就哭恼的抽出了作业本，当我写到一半的时候，一阵风吹来，小兔子叮当，叮当地响起来，好像在说：小主人，不要恼怒，坐在太阳下边，边晒太阳边写作业多好啊！那叮当，叮当的声音，清脆悦耳，让我一下子放松了许多。我用眼神笑着盯了它一眼，它冲着我笑了笑，于是我安心地趴在太阳下边写了起来。

它可以测风力，拿着量角尺，粘在上面，挂在阳台上，它会摇摆，它底下有一条线，线飞到哪儿就是几度。

有一次，我拿着风铃给同学们显摆。有一个调皮的同学碰了我一下，啪的一声摔在地上，我拿起它一看，哎呀，小宝贝疼不疼呀。他用不高兴的眼光看着我，你说疼不疼呀！哎哟，到现在还疼着呢！

这就是我家的风铃，他既漂亮，可爱，又能陪伴我，带给我许多快乐。

【推荐】关于风铃的作文（7）：

每当到了夏日，阳光明媚耀眼的日子，清风徐徐来，风铃迎风舞动，发出清脆的碰撞声，记忆随着轻柔的风浮上眼前

那时的暑假炎热不已，就连躲在家里似乎都能感觉到窗外的热意。日日无所事事，我捧书看也心不在焉，好像被燥热的天气感染了。电话嘟嘟响起，我赶忙拿起话筒。原来是好朋友打来的电话，我顿时把焦躁的心情甩得一干二净，和她聊起天。她说，她想请我去她家玩。我自然欣然答应了，随即去拜访她。

一见到她，我就咧嘴笑起来暑假都是独身在家，有机会看见好朋友怎么会不高兴呢？我们交谈甚欢，从东聊到西，还在她的社区里观光了一番。玩卡牌游戏，在公园玩耍，制花环一圈下来，在房间里共阅书本，一时间安静极了。

一阵清风吹来，扫去室内微微的燥意，带来凉爽。帘帐轻轻摆动，带着一阵悦耳的铃响声，泠泠声好似孩子纯真的笑声。我仰头想找寻那好听的声音的源头，她轻轻说了一句：这是给你的礼物。

正当我疑惑原因，她解释道：你不是生日吗，我虽然不知道你是哪天生日，但是你有说过你的生日在暑假。

我的心头升起暖意，有这么把自己的话放在心上的朋友是一件幸福的事呀。

她一边把系在窗前的风铃解下一边说：买下来之后也不知道放哪，想着让你快快拿回家吧。

我笑着道：谢谢你啦。

哪敢你谢啊。去年，前年，大前年的生日礼物我都没补交呢！她调皮地说。我们都咯咯笑了起来。

此时，蝉鸣不断的夏天好像不再那么炎热，心头拂过丝丝缕缕清凉的感觉，还有几分甜意。

白色的贝壳不时相碰，发出清脆响声。风铃好像在为我们的情谊吟唱，促我们谱写新的美好篇章！

【推荐】关于风铃的作文（8）：

骑车经过一栋居民楼，却意外地听见了丁丁的响声，这声音若即若离，令人神往。抬头一看，是一串纯白的风铃。

幼儿园时朋友送过一串金色的风铃，上面挂着金色的星星和月亮，这串风铃的声音不同于大多数金属风铃，响起来丁丁当当的。后来，一颗星星掉了下来，铃铛啊，挂件啊，全都缠在了一块儿，最后不得不丢进了垃圾桶。

还有一串玻璃的风铃，是我和朋友一起从一家玻璃制品店里买来的，蓝色的底边，穿在一根挂有一幅画的棕色绳子上，总是丁丁的响。后来被塞进了柜子，锁进了某个落满灰尘的角落，以至于我再次看到它时，它已经面目全非了。那串风铃就一直丢在了角落里。

后来便没有挂过风铃，但看见所有铃铛，都难免会有些淡淡的怀念，手链上的小小铃铛，老师随身携带的手摇铃，小街上随处可见的风铃。后来还是忍不住买了一串印花的风铃送给了朋友，因为大家都叫她铃。风铃上印了几朵樱花，中间是一根细细的玻璃管。朋友拿到风铃后欣喜若狂，拿着风铃转了一圈又一圈，我微笑着看着她，心想，和我曾经拿到风铃时，一样开心呢。

猛的醒过神来，那风铃仍在响着，我赶快骑走了，心想：还有很多事要做呢，要把那串旧风铃找出来，擦干净放好；要和以前的朋友联系一下，聊聊天；还要记得买一串新的风铃挂上。

也许有一天，那些封锁的记忆会突然向你涌来，填满你的心，那些怀念着的人，也一样。

【推荐】关于风铃的作文（9）：

春日的校园，有许多色彩斑澜的花，像粘帖在各种树木的脸颊，其中我最喜欢的是风铃花！

从哪说起呢？就从样子说起吧！风铃木一般高达5米，形状有的像一个个拄着拐杖的老人，有的像一位位昂首挺胸的硬汉。你可千万别小瞧那一个个老汉，它们虽然身体显得憔悴，可一骨子硬气，形态丰富。远看，一棵棵风铃木就像位忠实的士兵，身上长着的一朵朵鲜粉色的花，一看就是大自然的荣誉标章，火黄得如同熊熊烈火燃烧般的艳丽，令人热血沸腾。它用那辉武扬威的姿势向每一位同学问早。校园里那一阵阵琅琅的读书声像是在吟颂着傲然挺立的树风铃木。近看，一朵朵花儿随风怒放，有些贪玩的偷偷离开母亲的怀抱，很久没有回归。于是，伤透心的风铃木泪流满面，想要把离它而去的花朵们呼唤回来，可是毫无作用。经过一夜的哭诉，风铃木不再伤心，终于挺立起来，继续坚守着，耐心等待孩子归来，时间无限，坚决等候。

花团锦簇的风铃花，它是春天来临时的指标花卉，葱葱郁郁的绿色给校园增添了自然界的风彩；冬天，枝叶枯叶落下，飘飘扬扬，壮丽的影子一如既往，可就是丢失了本质的神韵，使人为它感到无比同情，同时也对它充满希望花的重开日！。

每到校园时，都会看见紫里透红的紫荆花，粉白色的杜鹃花，可我还是忘不了我那一见故的风铃花。

【推荐】关于风铃的作文（10）：

当看见床头那随风摆动的风铃，我的思绪就又飘到了那个令人难忘的下午。

那天下午，天色阴暗，我和几个同学在班级里出黑板报，由于我的粗心，手被黑板边缘突出的铁皮刮伤了。看着鲜红的血滴，我哭了起来。老师您听到教室里传来哭声，便立刻飞奔进教室，一边用纸替我捂住伤口，一边拉着我往办公室跑。到了那，您先用酒精替我擦伤口，为了减轻我的疼痛感，您还用嘴轻轻吹气，那一丝丝凉风，顿时让我忘记了疼痛，此时的您犹如一位温柔的父亲，眼神里充满了温情与慈爱。贴上创可贴后，您提醒我回家要注意尽量不要让伤口碰到水，防止伤口感染。我的泪珠又一次不争气地夺眶而出，您以为我是惊吓过度，一边手足无措地替我擦眼泪，一边安慰我说：伤口很快就会愈合的，老师相信你是一个勇敢的小姑娘。老师，其实您不知道，我哭不是因为我手疼，而是您让我感受到了许久不曾体会到的父爱，说真的，那时我真想扑到您怀里痛哭一场

我离开学校刚到家门口时，奶奶便迎了上来，一边接过我肩头的书包，一边拉着我的手问我还疼不疼。其实，我知道不是奶奶未卜先知，一定是您打电话给奶奶的。果然，吃饭时奶奶叮嘱我一定要对您好说声谢谢。后来，我才知道，您先打电话对奶奶说，小姑娘胆子小，父母又不在身边，回家后要好好安慰安慰，注意伤口不要碰到水，创可贴要及时更换以免滋生细菌

原来，手上刮个口子只是个小伤，创可贴一贴就没事了，而您却一遍一遍安慰，一句一句叮嘱，悉心呵护着年幼的我。老师，谢谢您！这句话虽普通，却是我发自内心的真实话语。

晚上睡觉前，我凝望着床头的风铃。一阵风吹来，它响了起来，似乎在用清脆的铃声告诉我：爱如风铃，爱如风铃

【推荐】关于风铃的作文（11）：

风铃，一个熟悉的名字。它，声音如婴儿的笑声，清脆、可爱，如同一个天使降临在我的窗口。

我的窗口有一个风铃，风就像它的好朋友，没有风就没有风铃那叮叮当当会笑的声音。

有人问我，为什么喜欢风铃？小时候，一旦被奶奶骂，我就会跑到院子里，默默地哭。一次，一阵风吹来，我听到一声声像安琪儿的笑声。抬头一看，原来是爸爸的风铃。从此以后，我一不开心就会跑到风铃面前向它诉说。

小时候，我不喜欢与小伙伴一起玩，总是默默地站在一旁，不愿意向他们诉说我的事情。对于小时候的我来说，风铃，就是我唯一的好朋友。

自从认识了风铃这位好朋友后，我时时刻刻想往院子里跑，总对这位知己有说不完的话。刚开始，家人们对我的行动感到奇怪。在他们的眼里，我是在自言自语，而在我的眼里，我对面站着的是一个好朋友，她在倾听着我的心事。家人们开始不让我去院子里，我又开始整天粘着爸爸，求他送我风铃。开始他不同意，后来没有办法只好送我。从此以后，我就天天在房间里不出来，和我的好朋友一起玩耍。

后来，一次搬家，家人们把我的风铃弄丢了，我哭了好久。直到妈妈又买了许多个风铃送我，我才恢复了笑容。

风铃，我真的喜欢，因为它是唯一一个能听我诉说的朋友。

【推荐】关于风铃的作文（12）：

暑假回老家的时候，我就对这声音感到好奇。顺着声音找过去，没几步就来到一个小画馆。

说是画馆，其实只是一个很小的店面。无意间抬头一看，门檐下挂着一串贝壳风铃，声音就是从那里传来的。店的墙上，满满当当挂着画，画上都是贝壳、沙滩。店里摆着一个画架，上面有一个画板。旁边的桌上，放着一台相机。地上放着颜料、水桶和各种各样的笔。一个穿针织衫、长裙、长发及腰的姐姐，正坐在那里，对着照片画画。

我悄悄走进店里。姐姐抬起头，见是个孩子，笑了。她搬出一张椅子：坐吧。想画画的话，我给你拿纸和笔。

我环顾四周。小小的画馆里，到处是海的气息。墙上的画，画馆整体的蓝色系。但我最感兴趣的，还是那个贝壳风铃。

姐姐，那个风铃，是你做的吗?我问道。对啊，她回答，是在海边捡的贝壳，再打磨成这种片状。老家靠海，也确实有不少贝壳，这是我料到了的。但我还是稍稍惊了一下。要把贝壳打磨得那么细，一定要非常手巧、非常耐心吧。

姐姐，你不是本地人吧?我又问。姐姐点点头，手中的画笔没有停下。她说她是美术生，因为喜欢海，就来到这个靠海的小镇开画馆。平时接接客户的单子，闲来无事就会到海边写生，还会捡几个贝壳回来。有时候还会兼职摄影，过着舒适愉快的小日子。我又问起风铃。她回答：做风铃，当然是有一点招客的作用。但我是把它当成浪的寄托。有时候忙不开，去不了海边，看见它，听见它，我就会从烦躁的生活中获得一丝宁静。

我回头望望风铃。半透明的贝壳，随着风敲击着。一根细线上的贝壳，一起发出叮叮咚咚的声音，连绵不绝。

离开画馆，风铃的声音仍萦绕在心头。那贝壳风铃似乎唱着一个故事：在平凡的海边小镇上，有一个爱海的平凡姐姐，开着一间平凡的小画馆，门檐上，挂着一串贝壳风铃

【推荐】关于风铃的作文（13）：

牵系着双手聆听幸福的声音，风铃演绎着一个美丽的故事，蓝天下，与你牵手奔跑向远方，友情的誓言永远不变

题记

清风微动，红叶生根，窗边的风铃又在响起叮零叮零，它好像又在提醒我，不要忘了她。

那年，去到那座城市旅游，晚饭过后，一个人闲逛在一条老街上，一家店窗边的风铃吸引住了我，进入店门，打探着，这是一家风铃店，店面的设计优雅、高调，与这古色古香的老街格格不入。顺手摘下了那串蓝色的风铃，仔细端详着。这时，一位女孩来到我身边，问我道：你喜欢蓝色的风铃吗？我抬头看她，才发现她与我年龄相仿，脸上的笑容让人感到温暖。是啊。蓝色是大海与天空的颜色，清澈、明亮，让人感到安静。但是，单数的蓝复数的忧伤。你好！我与你同一个城市同一个学校。她介绍了自己。我当时非常惊叹，我没有想象到来这里旅游可以碰见自己的校友，也许是缘分吧。

就是这样机遇巧合相识的我们，成为了朋友。与她在一起心情愉悦，她的活泼、阳光更是感染了我，让我不再似以往那样不喜与人交往，只沉醉于自己的世界。但是，一场最美的童话，也会有走向结局的时候。两年后，她与我道别，她要转到别的学校。临走前，她送给我一个紫色的盒子，我轻轻地接了过来，忍着泪水与她说再见。回到家后，我慢慢地打开，伴随着一阵清脆的铃响，我看到一个风铃一个紫色的风铃。一张纸条上写着：紫色代表着信仰，是一种意境。做事总想着下次比这次更好，相信紫色更适合你。两年了，紫色的风铃陪伴了我两年，每逢风铃在风中荡漾时，我会想那是她对我的思念。

微风拂过，叮当有声，那透明的花瓣里有淡紫色的花心，不经意地碰撞，旋即闪开。

【推荐】关于风铃的作文（14）：

夏日炎炎，一阵风吹向我们，可真是凉快呀！伴着这叮叮当当的风铃声，我的这一段美好而又兴奋的思绪又拉了过去

那一天，我和妈妈来到沈园。这里风景优美，竹林茂盛，还留着陆游和唐婉的几分爱情之意。我们迈着轻快而悠闲的脚步，品味着沈园。

我们迎着风，只听到几阵清脆的风铃声，我们顺着这美妙的乐曲，寻找着。

找到了！找到了！一排排风铃井然有序地排列着。风往这边吹，风铃往这边演奏；风往那边吹，风铃往那边演奏。而一边的竹林与小鸟都是它们的伴侣。风一吹，竹儿翊翊作响，轻轻地摇摆。鸟儿喳喳地叫着，也在为它们歌唱，唱着优美的赞扬之歌。

每一个风铃上边画着的图案都不一样。有的是一个小太阳，金灿灿的，好像为我们照耀着人生；有的是一条永无止境的路，好像说明了人生路的遥远；还有的是大眼睛萌少女，长发飘飘欲仙还有许多许多。

我看着感到十分喜欢，手不释铃。最后还是忍不住告诉妈妈，自己想买一个。

但妈妈出乎意料没有同意。她说，我们家的小玩意太多了，这种小风铃家中也有，不用买了。

我顿时感到天都塌下来了。我十分伤心，眼前灰茫茫的一片。我失落地坐了下来，只是静静地看着这一片风铃，是那么的的留意，只愿再多看一眼。

我只是看了看妈妈，不明白自己做了什么错事，还是希望得到妈妈的允许。

最终，妈妈的眼神变得温柔了许多。她同意给我买了，但前提是要争取进入全班前5名。

我愉快地答应了。天空变得木格外得蓝，蝴蝶也在为我舞蹈。我的心只是一个字：喜。

风铃儿铃铃地响着，我的思维又拉了回来。我的心告诉自己：好好学习，天天向上，绝不辜负妈妈对我的期望。

【推荐】关于风铃的作文（15）：

春来冬去，听说有许多人都在赞美我们松山湖的风铃花，它可是春天来临时的指标花卉。我也想去看看。

一出小区门，就有两列身穿军服的风铃树屹立在人行道的两边，像是在做体操，又像在站岗。风铃树的枝干可达五米多高呢！

我在路边捡起一朵落下来的花，仔细地看了看，花朵是嫩黄色的，里面有许多细小的绒毛，花瓣呈漏斗形状，花的边缘皱皱的，像裙子的皱褶，又感觉像小风铃，花的内侧有几条综色的条纹，加上几根小花蕊，就成了可爱的风铃花了，它随着风向人们吹送祝福和祈祷。那些花朵像一位小姑娘，穿着嫩黄色的裙子，给路人跳了一曲又一曲的舞蹈也不觉得疲倦。当音乐停止，她们就抱在了一起等着音乐，有的树还结出了果实。

妈妈告诉我，风铃花是一种会随着四季变化而更换风貌的树，春天开花不长叶，夏天长叶结果，秋天枝叶茂盛，冬天枝枯叶落，都展现出各种不同的美。

看着一朵朵美丽的风铃花在风中自由的摇曳着，我不禁想起了辛苦工作在一线的医护人员，希望疫情早日结束，他们也能和大家一起走上街头，感受风铃花的美，感受春天的气息。

【推荐】关于风铃的作文（16）：

相逢是一醉前缘，风雨散，飘然何处？

阳光映在桌面上，熠熠生辉。在一个不起眼的角落里，这只最美的风铃静静地躺着。它早已泛黄，铃铛的边角也已磨损，只有那清脆的响声还回荡在耳边

那是一个阴沉沉的下午，乌云遍布，不一会儿，倾盆大雨。我怔怔地坐在位子上，还没有从刚才发生的一系列事情中回过神：李清的水彩笔被偷了。然而，她的椅子上却写着我的名字以及整件事的经过。李清便怒气冲冲地质问我：这是怎么回事？说罢了，还将椅子上的字呈给我看。我没有偷，再说你椅子上的字迹也与我有所不同。然而，李清却并未理会：不同就不同，反正上面写着你的名字，我就要你赔！我沉默了，焦急地思索着该怎么办。越来越多的人围到这里看热闹，还纷纷出言讽刺我。可我并没有做啊！为什么大家都不相信我？明明是别人诬陷我的这时，一道清脆的声音将我拉回现实：你说她这么做有证据吗？你冷不丁地与她对峙。呃起码，有人在我椅子上这么写的嘛有人？如果是别人的话为何用第一人称？还是有人在诬陷？你也知道字迹不对。李清抬头看了你一眼，又很快低下了头：那这件事就算了吧。人群都散去了，只有你还留在这里。你望了一眼惊魂未定的我，笑着说：没事的，李清不过是欺软怕硬罢了。你见我还是很害怕，似是想了想，又从书包上取下一个橙黄的风铃，轻轻放在我的手上，对我说：我也不能每时每刻都帮你，那么，就让它代替我吧，希望你听见它的铃声能大胆一点。我也笑了，这，也算是因祸得福。

雨停了，花草上还带着晶莹剔透的露珠，窗边瞬间绽出一道绚丽的彩虹，伴着叮叮的声音，我又释然般地笑了。

记忆深处最美的风铃，伴着最美的你，最好不过。

【推荐】关于风铃的作文（17）：

当风儿走过你的窗前时，风铃会为你唱起一首首动听的歌谣。当月季在阳光下静静地绽放时，风铃会把你诱入充满奇异幻想的世界风铃，我喜欢你！

今天是我的生日，妈妈送给我一份特别的礼物：一对小巧玲珑的风铃。这两串风铃各有千秋，一个是春的使者-桃花；另一个是一对系着棕色的蝴蝶结，西装革履，在水中嬉戏的小企鹅。两串风铃的下面各有三根彩色的不锈钢管，中间吊着一颗类似弹珠一样的玻璃球。虽然它简单而自然，但却让我爱不释手。特别是那一串双胞胎企鹅风铃，它们外面穿着一身燕尾服，里面穿着雪白的衬衫，在微风的吹拂下摇摇摆摆，让人不禁捧腹大笑，开怀不已！

我把桃花风铃挂在书桌旁，而企鹅风铃挂在床头柜上。当我放学回家，坐在书桌前准备温习功课时，仿佛闻到了那淡淡的桃花芬芳，让我心旷神怡。不经意间触碰到那风铃，一阵阵清脆悦耳的铃声传播开来，让我神精气爽，开心快乐地投入到学习中去而乐此不疲。当我上床睡觉关灯后，总是忍不住去碰一踫那可爱的企鹅风铃，在叮叮铛铛中让我忘记一天的不开心，尤如一道婉转动听的摇篮曲，伴我进入甜美的梦乡。小小的风铃带着我进入到一个美妙神奇的世界，让我展开幻想的翅膀，在天空中尽情地翱翔！

妈妈我爱你！谢谢你送给我这么好的礼物风铃。在它们的陪伴下，我会更加开心、更加快乐！

【推荐】关于风铃的作文（18）：

那是颗多么平常的种子啊，只有西瓜籽那么小，泛着栗色的光泽。我偶然发现了它，就这么静静的躺在其他种子中，不突出，也不迷人，但我预感到它会开出与众不同的美。

我尽心挑选泥土，仔细撒上肥料，轻轻将它放进土中，盖土，最后不忘舀一小瓶干净的清水洒上

每一天，我都会坐在它面前，双手托腮，想象着它发芽时的美好景象，眼中是无尽的美好与希望，阳光洒在泥土上，使泥土显得金光闪闪。我常常想，那嫩绿的小芽，一定是世界上最美的生命。

它发芽了，在彩虹下诞生，如同天使一般靓丽；它是如此坚强，满身是泥却高挺脊背，它充满生气！

哗哗轰好久没下过这么大的雨了，此时的小芽儿已结出淡紫色的花苞，我想，此时的它，一定还在房子中一片一片搭配花瓣，它不会像虞美人一般，皱巴巴地往外跑，它要出场，要光鲜亮丽！

等等等，花，开了？！它轻盈的展开花瓣，那美丽的样子，如同风中摇曳的铃铛，可，这不是阳光明媚的舞台，也不是繁星点点的夜空，它竟然在冷风冷雨中傲然挺立！

感恩一路上有你无微不至的照顾，可我，也要经历我的磨难。风铃花花语

那么，让我们一起，接受各种挫折，也要充满勇气吧，我的风铃花。

【推荐】关于风铃的作文（19）：

安意静是我非常要好的小伙伴，我们像口香糖一样黏连在一起，无话不说。

她是一个非常聪慧的女孩。一张清秀的瓜子脸，高挺的鼻梁，深蓝的外套衬着她乌黑亮丽的秀发；她还喜欢穿过膝的百褶裙，那裙摆像是一架拉开的手风琴；而最引人注目的是那双白皙、柔软灵动的手。

有一次，我在卫生区打扫卫生，偶然遇见了安意静，她静静地靠在墙边，眼睛里闪着亮光，如明媚的阳光。我悄悄地、蹑手蹑脚地靠近她，但她目不转晴地盯着她手里的五色线，始终没有注意到我。

当她终于转身离开时，我飞快地跑到她身后－－她的身上像是喷了香水，散发着沁人心脾的百合香。我说：猜猜我是谁？

那么，猜猜我是谁？她调皮地说。

哎，不是安意静吗？我松了手。

她看着我。我嬉皮笑脸地对她说：你看看，只有安意静，才能编出这样的风铃。

用五色卡纸折成一百个许愿星，再把剩余的纸做三四只千纸鹤，打个洞，用五色线（就是五种颜色聚一起的丝线）穿过，按这样的步骤做四次，再在线的末尾穿过两个铃铛，打结，前端可绑个蝴蝶结，风铃就完成了

真羡慕你，有这项天赋。

她婉尔笑笑，没有说话。

星期五下午，放学很早。我一如既往地往安意静家中跑，阿姨很热情地把我邀了进去，客厅空荡荡的，灯也没有开，颇有神秘的感觉。于是我走进了她卧室。

我小声地说：安意静，在不在？我进来了。

安意静果然在里面。她的房间上下，都是有卡通动漫人物的味道：床头也堆了两三个马卡龙抱枕，床单和床被都是粉色的，房间里充满她身上的百合香，除墙壁以外的装饰物，其余都是她亲手制作的手工艺品：绣花、风铃、插花

她对我说：我要离开全南了，这用五色线织的风铃吊坠送给你，你不能忘了我哦。

我接过吊坠，仔细端详。

吊坠在阳光的照射下闪闪发亮，吊坠里的小水晶闪烁着光芒，多像她眼睛里闪烁的光

【推荐】关于风铃的作文（20）：

每一次轻轻的碰撞都会发出悦耳的声音，每一缕声音都能给人心灵的慰藉。天空一般充满幻想的蓝，是你的颜色，茉莉花的清香，是你的味道。

炎热的十月的中午，知了无聊地重复着单调的唱腔，汗水在额头翻滚。空无一人的房间里，我独自徘徊着，看着试卷上刺眼的分数，脚步不觉间乱了。

叮铃铃窗棂上的小风铃在风的伴奏下摇曳着，响声是如此清脆，如此动听，像一曲悠悠的钢琴小令，像一只蝴蝶，翩翩地舞进我的心空。夏末的午后静静地半躺在走廊上，空灵的声音中，看着几条身披墨绿色的衣裳的鱼儿在水中灵活地摆动着鱼尾若隐若现，在水草中来回穿梭着，与水草交缠在一起，留下了墨绿色的身影，仿佛它们也为之陶醉。不觉间，人的思绪飘到千里之外。

在我的故乡，那个头上绑着两个小辫子的女孩，有着风铃般清脆的声音，追逐着奔驰的汽车，跑过田野，爬上矮坡，头发在风中摇曳着，风铃一般，远了，远了，直至看不清。

起风了，叮叮当当，风铃与风共舞，身后是一串充满幻想的蓝，鼻尖萦绕着浅浅的茉莉香，让我们心中感觉世间美好而宁静，让人忘却烦恼，让人像是听到了祝福，唤起对远方故乡和亲人的缕缕思念